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父亲节主题活动总结怎么写1
每年6月的第_个星期的星期天是父亲节。今年的父亲节是在6月17日,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式。而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节这一周,我们大一班开展了一系列的活动。我们向幼儿们介绍了父亲节的由来,讲述了爸爸的爱和他们辛苦的工作。我们还鼓励幼儿们和爸爸一起玩耍,表达对爸爸的感激之情。
通过这次活动,我们更加增进了幼儿和父亲之间的感情。许多家长都不知道6月17日是父亲节,因此当我们的幼儿在课堂上得知这个消息后,晚上回家就告诉了自己的爸爸。家人们都惊讶地说:“真的吗?我们还不知道呢!”
我们组织了幼儿们写下自己想对爸爸说的话,并贴在爱心栏上。这个环节让幼儿们感到很好,他们能够倾听自己内心的想法。然而,我们也意识到浏览量不够,所以下次在开展这个活动时,我们计划组织幼儿们亲自带着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心栏上的话语。
通过这次父亲节活动,我们给幼儿们上了一堂人生的课程,也让他们意识到了母爱如海、父爱如山。他们更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试去爱家人,与家人一起幸福快乐地生活。
父亲节主题活动总结怎么写2
父爱是一种默默无闻、寓于无形之中的感情。父亲为我们撑起一片天,他们默默地付出,却常常被忽视。在这个父亲节,让我们向一直以来默默付出的父亲们送上祝福:爸爸,节日快乐!
为了让孩子们理解父亲节的含义,诺宝幼儿园于20__年6月__日开展了名为“感恩父亲——手工制作活动”的活动。活动开始时,各班的老师们利用故事、视频或PPT制作等形式为孩子们讲述了父亲节的来历。通过这些方式,他们帮助孩子们理解了这个特殊节日的含义。
接着,老师们请孩子们互相分享自己的好爸爸,以此激发幼儿对爸爸的爱,并让他们意识到在日常生活中要体谅和关心爸爸。最后,孩子们观看了散文诗《我的爸爸》,在欣赏这部作品的过程中,他们感受到了父亲在自己成长历程中所付出的辛劳,体验到了浓浓的父爱。为了表达对爸爸的爱意,孩子们画下了自己的爸爸,并将这些画作制作成了精美的贺卡或其他手工作品,送给了自己的好爸爸。
这次活动让孩子们深刻体验到了浓浓的亲情。他们用自己的方式表达了对爸爸的爱,这对于培养孩子们的爱心和感恩之情起到了很好的教育效果。六月是一个美丽的月份,在这个美丽的节日里,让我们的孩子们将快乐带给爸爸吧!再次衷心祝福:爸爸们节日快乐!
父亲节主题活动总结怎么写3
父亲是一堵坚实的墙,无论风雨如何狂暴,都能给我们安全的庇护。父亲是一本书,他们用心书写着我们的成长故事。每年的六月第_个星期天,我们都会庆祝父亲节。这是一个表达对父亲感激之情,弘扬美德的日子。从小孩子们就能够意识到父亲的伟大和无私,学会感恩父亲,感恩生活,感恩他们所拥有的一切。6月14日,镇社区幼儿园举办了一场名为“爸爸,我爱你”的主题活动,旨在让孩子们更深刻地体会到父亲的爱和付出。让我们一起来看看这个活动的精彩瞬间吧!
活动开始前,老师先给孩子们讲解了父亲节的起源和意义,然后和孩子们一起讨论了爸爸的工作以及爸爸在日常生活中对他们的关怀和照顾。通过这些讨论,孩子们更能够理解父亲平日里的辛苦和付出。接下来是“给亲爱的爸爸的特别礼物”环节,孩子们用毛笔写下了自己对父亲的独特爱意。他们创作了许多精美的油画作品,如《我的好爸爸》、《我和爸爸的秘密》、《我想和你在一起……》等等。这些作品将在父亲节当天送给他们的父亲,作为感恩和表达爱意的礼物。同时,老师也鼓励孩子们在家中以不同的方式表达对父亲的爱。有的孩子想给爸爸一个温暖的拥抱,有的孩子想给爸爸唱一首歌,还有一些孩子想给爸爸倒一杯热茶……
通过这次父亲节感恩主题教育活动,父子之间的距离得到了拉近,父子之间的感情也得到了增强。同时,这样的活动还培养了孩子们对父亲的尊重和亲近感,让他们从小就懂得感激父亲的爱。通过这样的活动,孩子们学会了爱自己的父亲,爱身边的每一个人,懂得感恩。在他们幼小的心灵中,播下了“感恩与关爱”的种子,将会不断地发芽生长,使他们成为更懂得感恩和关心他人的人。让我们一起期待这些孩子们在未来的日子里,用他们的行动诠释着“感恩父亲,弘扬美德”的精神。
父亲节主题活动总结怎么写4
古人常说:“百善孝为先,家合万事兴。”感恩亲情是中华民族的优良传统。然而,在当今社会,由于物欲膨胀、价值观扭曲以及虚拟世界的冲击,孩子们普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心态。他们逐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然的。针对这种道德的缺失和情怀的失落,我们学校于十月初全面启动了感恩主题教育活动,运用活动引领、细节渗透和文化熏陶等有效的策略,让孩子们找回感恩的心,领悟生命的真谛。下面我将介绍一下我们班级开展感恩教育活动的具体做法。
感恩教育需要通过主体的参与。首先,在既定的情境中,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。为此,我精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动。例如,孩子们收集温馨照片,记录照片拍摄的时间、地点和简要情节,并用文字表达自己的感受。这些定格的温馨照片让孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。同时,孩子们还将父母为培育他们所支付的一切费用罗列出来。在算算、想想的过程中,他们感受到自己平时视而不见的一笔笔昂贵的财富,而这些财富都蕴含着父母深切的爱。孩子们用讲故事、读儿歌的形式表达对父母的感谢。这些感恩活动从感性的品评到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。让孩子们把积蓄已久的感恩之心释放出来吧。因此,我们将感恩教育活动的平台移至生活世界,引导孩子们在生活情境中用实际行动表达感恩之心。
为了让感恩行动看得见、摸得着,我运用以大见小、以点带面的策略,提出了三项感恩作业。首先,让孩子们用一句话向父母表示感恩;其次,让他们用一个举动为父母消除疲劳;最后,让他们一天当家为父母分担家务。我要求孩子们每星期至少做一次,并且能够持之以恒地做下去。最让孩子们受益的是,通过与父母交流,他们开始关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日。孩子们会在不经意间给父母长辈送去最温馨的祝愿。他们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、成功的喜悦。为了得到家长的配合,学校还专门撰写了一份致全体家长的公开信,希望家长们能够督促孩子积极参加感恩活动,多给孩子赞赏和鼓励,并多为孩子提供机会,培养他们知恩报恩的行为习惯。同时,我们也希望家长们能够做孩子的榜样,孝敬长辈,心存博爱,并多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。家长们将孩子在家中的感恩行动记录下来,例如与父母道晚安、给父母夹菜、为父母捶背等。陶行知老先生曾说:“生活就是教育,教育就是生活。”当我们将感恩教育融入实际生活时,当孩子们将感恩之心化为感恩行动时,我们的教育才能初见成效。
父亲节主题活动总结怎么写5
活动目标:
1、引导幼儿用简洁的语句介绍自己的爸爸,并能向同伴介绍爸爸的职业。
2、培养幼儿对不同行业的兴趣和理解,了解部分行业的职业特点。
3、让幼儿理解爸爸工作的辛苦,鼓励他们大胆表达对爸爸的爱。
4、通过活动让幼儿体验明显的季节特征。
5、感受节日欢乐的气氛,共同度过节日。
活动准备:
幼儿准备:提前请幼儿观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。
家长准备:穿着工作服,携带职业工具。
教师准备:
1、选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸为目标对象。一方面,他们的工作比较繁忙,孩子通常由祖辈照顾,另一方面,他们的工作(军人、医生、IT经理)正是孩子们非常感兴趣、喜欢的职业。
2、为家长们准备展示自己技能的舞台,并提供相应的环境。
活动过程:
1、通过提问引出谈话话题:“我们每个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都是不一样的。今天我们请小朋友来说说你们的爸爸是什么样子的?他的职业是什么?”
2、引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。
3、听听爸爸的故事。
- 今天,我们请来了三位爸爸,他们都非常厉害!你们知道他们是干什么的吗?
- 教师们扮演角色形象“爸爸”,同时讲述有关爸爸的故事。
- 现在你们知道这个爸爸是干什么的了吗?你是怎么听出来的呢?