以下是小编精心整理的有关于父亲节主题活动方案总结范文，欢迎各位阅读和借鉴。

父亲节主题活动方案总结1

每年的6月，第_个星期天被定为父亲节。今年的6月--号是一年一度的父亲节。父亲节是一个国际性的节日，每个国家都有自己独特的庆祝方式。而在我们大一班，我们也有自己特别的庆祝方式。

在父亲节这一周，我们大一班开展了一系列的活动。我们通过这些活动，不仅加深了孩子们与父亲之间的感情，还让他们了解到父亲节的由来、爸爸的辛苦和我们对爸爸的爱。

在课堂上，我们的老师向孩子们讲解了父亲节的由来和意义。许多孩子的家长并不知道6月--号是父亲节，所以孩子们回家后都兴奋地告诉自己的爸爸：“爸爸，6月--号是你的节日哦！”家长们都感到惊喜，因为他们之前并不知道这个节日。

为了让孩子们能够表达对爸爸的爱，我们组织了一个活动，让孩子们把想对爸爸说的话写下来，然后贴在爱心栏上。这个环节很受孩子们的喜爱，他们可以倾诉自己内心的想法。不过，我们也发现了一个问题，就是这些话没有得到足够的关注和浏览量。所以下次在开展这个活动时，我们计划让孩子们亲自带着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心栏上的话，这样更能增加互动和参与度。

通过这次父亲节活动，我们给孩子们上了一堂关于人生的课程，让他们明白了母爱如海、父爱如山的意义。他们更加珍惜家人对他们的爱，并且愿意去尝试表达对家人的爱，与家人一起幸福快乐地生活。这次活动不仅让孩子们感受到了家庭的温暖，也培养了他们的感恩之心和亲子关系。我们相信，通过这样的活动，孩子们会更加成熟和懂事，更加明白家人的重要性。

父亲节主题活动方案总结2

每年6月的第_个星期天都是父亲节。今年的父亲节是在6月21日，对于这个特殊的节日，各个国家都有自己独特的庆祝方式。而在我们的小二班，我们也有自己独特的方式来庆祝父亲节。

在父亲节这一周，我们的小二班组织了一系列的活动。星期一，我们向孩子们介绍了父亲节的来历；星期二，我们讲述了爸爸的爱；星期三，我们表达了对爸爸的辛勤付出的感激之情；星期四，我们让孩子们写下他们想对爸爸说的话，并贴在爱心栏上；星期五，我们让孩子们亲手制作了一个太阳帽送给爸爸；星期六，我们鼓励孩子们陪爸爸一起玩耍。

通过这一系列的活动，我们不仅帮助孩子们更加了解了父亲节的意义，也增进了孩子们和爸爸之间的感情。我们发现，很多家长在之前并不知道6月19日是父亲节，所以在我们的课堂上，孩子们晚上回家的时候会告诉自己的爸爸：“爸爸，6月21日星期天是你的节日哦。”家人们都感到惊讶，他们说：“是吗？宝宝，我们还不知道呢。”

在星期四的活动中，我们组织孩子们把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏上。我们觉得这个环节很好，因为它能让我们倾听孩子们内心的声音。但是我们也发现一个问题，就是这些贴子的浏览量不够。所以下次在开展这个活动时，我们计划组织孩子们亲自带着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心栏里的话。

在星期五的活动中，我们让孩子们动手制作了一个太阳帽送给爸爸，并告诉他们夏天太阳很大，要注意防晒和避暑。有一个孩子在晚上把礼物拿回家时被妈妈问到：“这不是送给爸爸的礼物吗？”孩子回答说：“是啊，我祝爸爸父亲节快乐，但是爸爸的头太大了，戴不进去。”这个笑话让家里的人都被孩子逗乐了。

通过这次父亲节活动，我们给孩子们上了一堂关于人生的课程，让他们明白了母爱如海，父爱如山。这让孩子们更加珍惜家人对他们的爱，并且自己也去尝试爱护家人，与家人一起过幸福快乐的生活。

父亲节主题活动方案总结3

父亲是一堵坚固的墙壁，无论风雨如何肆虐，他总是默默地保护着我们。父亲是一本书，里面记录着他对我们的深深关怀和爱。每年的六月第_个星期天是我们共同庆祝的父亲节，这是一个表达对父亲感恩和传承美德的好时机，让孩子们从小就能感受到父亲的伟大和无私，学会感激、感谢和珍惜父爱。

在六月14日，镇社区幼儿园举办了以“爸爸，我爱你”为主题的感恩父亲节活动。孩子们用画笔和心灵书写出对父亲独特的爱，让我们一起来欣赏这些可爱的作品吧！

活动开始时，教师首先向孩子们讲解了父亲节的起源和意义，接着引导孩子们讨论爸爸的工作和他们在日常生活中是如何关心照顾自己的。通过这样的交流，孩子们深刻地体会到爸爸平日里的辛勤付出。最后，他们制作了一些特别的礼物，包括绘画作品《我的好爸爸》和《我和爸爸的秘密》等等。离开幼儿园后，孩子们会把自己亲手制作的礼物送给爸爸。同时，教师还鼓励孩子们在父亲节当天以不同的方式表达对爸爸的爱，有的孩子想给爸爸捶捶背，有的孩子想给爸爸唱首歌，并对爸爸说：“爸爸，我爱您！”

这次父亲节感恩主题的教育活动不仅拉近了父亲与孩子之间的距离，增进了他们的感情，还培养了孩子们对父亲的尊敬和亲近感，让孩子们懂得要以真诚的情感和力所能及的方式去爱爸爸，爱身边的每一个人。同时，这样的活动在孩子们幼小的心灵中种下了一颗“感恩、关爱”的种子，让他们学会感恩生活中的一切善意和帮助。

父亲节主题活动方案总结4

为了更好地实施社会主义荣辱观教育，进一步深化感恩教育，淮河小学少先队在母亲节活动之后，抓住了父亲节的机会，精心组织了主题为“感恩孝行父亲节”的感恩教育活动。

活动分为四个步骤进行。在周一升旗仪式上，大队部首先进行动员，随后利用晨会课让学生介绍父亲节的由来，然后放手让学生自主设计活动，并最终确定并实施活动方案。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动：

1、对父亲说一句节日祝词，并向父亲汇报近来的学习情况。

2、做一件力所能及的家务事，例如烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水等。

3、送给父亲一件自制的小礼物，例如心意卡等。

4、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的事情，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，用实际行动来感恩。

在过去的几天里，学生们精心制作贺卡，并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时，学校还发放了倡议书，倡议全校师生利用周末做力所能及的事情，用实际行动来感恩，让父亲们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛，温馨地度过这个特殊的日子。本次活动还作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。

在父亲节即将到来之际，灰埠小学校园里，“父亲节”礼物再次成为热门话题，很多学生都希望借着这个特殊的日子向他们的父亲表达敬意。

节约一粒米、节省一分钱，就让父母少流一滴汗；奋发上进、勤奋学习，就让父母感到一丝欣慰；知冷懂暖、身体强壮，就让父母少担一份心；善解人意、与人和睦，就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母感受到我们的感恩之心。

因此，根据今年的“感恩教育”活动方案，学校的大队部除了让学生每天做爱心作业（例如为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等），还设计了“爸爸我爱您，祝您节日快乐”的主题活动。三至六年级的学生给父亲写一封感谢信，一至二年级的学生给父亲写一段感谢的话，并读给父亲听，让父亲写下听后的感言。让学生们在父亲节这一天给父亲过一个特别的节日。

父亲节主题活动方案总结5

每年6月的第_个星期天是父亲节，今年6月21日是一年一度的父亲节。父亲节是一个值得庆祝的特殊日子，不同国家都有自己独特的庆祝方式。而我们小二班也有自己对于父亲节的庆祝方式。

为了庆祝父亲节，我们小二班开展了一周的活动。每天都有不同的主题。星期一，我们讲解了父亲节的由来；星期二，我们讨论了爸爸的爱；星期三，我们对爸爸的辛勤付出表示感谢；星期四，我们鼓励幼儿写下想对爸爸说的话，并贴在爱心栏上；星期五，我们组织幼儿动手制作了太阳帽，以提醒爸爸夏天要注意防晒；星期六，我们鼓励幼儿陪爸爸一起玩。

通过这一周的活动，我们不仅增进了幼儿与父亲之间的感情，也让家长们更加了解了父亲节的重要性。许多家长甚至不知道6月21日是父亲节，但是通过我们的活动，幼儿们在课堂上学到了这个信息，并且晚上回家告诉了自己的爸爸。家人们都很惊讶，表示感谢幼儿们的提醒。

在星期四的活动中，我们组织了幼儿写下自己想对爸爸说的话，并贴在爱心栏上。这个环节非常好，能够倾听幼儿内心的声音。不过，我们也意识到浏览量不够，所以下次开展类似的活动时，我们计划组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心栏上的话。

星期五的活动中，我们组织幼儿动手制作了太阳帽，准备送给爸爸。我们告诉幼儿夏天太阳很大，要注意防晒和避暑。有一个幼儿晚上把礼物拿回家时，妈妈问道：“这不是送给爸爸的礼物吗？”幼儿回答说：“是啊，我祝爸爸父亲节快乐，但是爸爸的头太大了，戴不进去。”这个笑话让家里的人都乐翻了。

通过这次父亲节活动，我们给幼儿上了一堂人生的课程，让他们了解到母爱如海，父爱如山。这样的活动能够使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并且激励他们去尝试爱自己的家人，与家人一起幸福快乐地生活。

总之，父亲节是一个重要的节日，是表达对父亲们感激与爱的机会。通过我们小二班的庆祝活动，幼儿们更加深入地了解了父亲节的意义，并且在和爸爸们一起参与活动的过程中，增进了彼此之间的感情。这样的庆祝活动不仅让幼儿们体验到了家庭的温暖和爱，也为他们今后的成长和人际关系打下了坚实的基础。

父亲节主题活动方案总结6

母亲对孩子的爱是无私而炽热的，她们常常在孩子身边关心和照顾着他们。相比之下，父亲的爱不需要太多言语，他们总是默默地付出。一个动作，一个眼神，就能传达出浓浓的爱意。正如俗话所说：“母爱如水，父爱如山”。多年来，人们在歌颂和赞美母亲的同时，也没有忘记父亲的伟大。因为父爱和母爱一样，都是伟大而崇高的情感。一个好父亲会在孩子无助的时候给予最无私的支持，在彷徨的时候给予孩子坚定的信念。