防控近视主题教育活动工作总结5

一、我校结合健康课大纲要求，利用广播给同学们上了一节近视防控的健康课。在课堂上，我们依据“儿童青少年近视防控适宜技术指南”对学生进行了详细的讲解，并重点强调了“每个人都是自身健康第一责任人”的意识。

为了培养学生的健康用眼行为，我们教给他们如何发现自身视力异常，认真做眼保健操，保持正确的读写姿势，控制使用电子产品的时间，保证充足的睡眠，并养成良好的饮食习惯。

二、为了进一步加强学生的保护眼睛的意识，我们结合本年的主题活动“科学防控近视，共筑光明未来”，开展了一次主题队会。在会上，我们向学生们宣传了活动口号，呼吁他们积极参与防近视的活动。

三、为了确保学生采取正确的读写姿势，我们教育他们认真做好一天两次的眼保健操。为了监督学生的眼保健操情况，我们请来了学校的校医杨柳老师逐班进行检查，并及时纠正学生存在的问题。

四、为了让学生更加深入地了解爱护眼睛的重要性，各班还根据学生年龄特点制作了一期名为“爱护眼睛，从我做起”的板报。

五、为了保证学生有充足的睡眠时间，我们鼓励他们多到室外活动，参加有益的体育锻炼，并注意眼睛的营养供给。我们呼吁学生们共同参与，积极投入到防近视的活动中。这样的活动进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识，尤其是广大学生们对于爱护眼睛、预防近视的重要性有了更深刻的认识。活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，并且取得了良好的效果。

总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强了爱眼的教育工作。通过多种形式和措施，我们切实做好了小学各年级学生的爱眼工作，为学生的全面发展打下了坚实的基础。

防控近视主题教育活动工作总结6

6月6日是全国“爱眼日”。为了增强青少年对眼睛健康的重视，培养他们保护视力、预防近视的良好习惯，我们学校按照《关于开展20__年全国“爱眼日”活动的通知》的要求，组织了“‘目’浴阳光，预防近视”的主题宣传活动。以下是活动的总结报告：

一、宣传教育，提高认识

近视是学生中常见且多发的眼病，同时也限制了学生的升学和就业，对学生的身心健康造成了严重的危害。因此，我们利用早会、红领巾广播站、微信公众平台等渠道进行宣传。各班级还通过班会课给同学们上了一节关于预防近视的健康课，并出版了一期“爱眼日”活动宣传版报纸，宣传相关的眼部健康知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年的近视率。

此外，为了确保学生进行眼保健操的质量，我们组织了劝导队，每天对学生进行眼操的检查和督促，做到每天两次检查，每周公布一次结果，提高了学校师生的眼部卫生知识水平。

二、通力合作，双管其下

学校与家长通力合作，要求家长在家中督促学生科学用眼，及时给近视学生配备眼镜，切实保障学生眼睛的卫生。班主任也定期调整学生的座位。通过以上措施的实施，我们对近视病情有所控制，明显降低了近视的发病率。

三、课外活动，锻炼身体

此外，我们每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育锻炼，老师们鼓励学生多参与户外活动，积极参加有益的体育锻炼。同时也提醒学生注意眼部的营养供给。我们呼吁学生共同参与，积极投入到防近视的活动中。

通过开展“爱眼日”宣传活动，我们进一步增强了全体师生对眼睛健康的意识，推动了预防近视的工作，取得了良好的效果。我们将继续加强这方面的宣传教育，促使学生养成良好的用眼习惯，为保护视力做出更多的努力。同时，也希望家长和社会各界的支持和参与，共同关注青少年眼健康问题，共同为青少年的健康成长贡献力量。

防控近视主题教育活动工作总结7

一、加强宣传教育，提高意识

近视眼在学生中十分常见，也是一种多发病，而且它不仅限制了学生的升学和就业机会，还对他们的身心健康造成了严重的危害。因此，我校特别重视眼健康教育，每周一举行升旗仪式时，都会加入与眼睛保健相关的知识宣传。此外，我们还利用学校广播室进行宣传，内容包括近视眼的成因以及如何有效保护学生的视力。为确保学生进行眼保操的质量，学校每天都会检查学生的眼睛，保证一天两次的检查，并每周公布检查结果。

二、通力合作，共同管理

学校领导对本次爱眼活动非常重视，在宣传和教育方面，我校团委成立了爱眼日工作领导小组。校长负责总体工作，团委具体负责宣传和教育工作，各班班主任和团支部负责具体指导班级的宣传和教育工作，而体育教师则负责指导和管理眼保健操。学校领导还布置班主任和任课教师时刻注意教学卫生，要求按照教学卫生规范开展教学活动。此外，班主任还定期调整学生的座位，校医也会深入课堂进行督促。

三、积极开展爱眼活动

除了以上工作，学校还邀请了浑南区医院眼科医生童医生，开展一次关于预防红眼病的宣传活动。课间气氛热烈，学生们对知识的求知欲望高涨。童医生讲解了预防措施、治疗原则和预后处理等内容后，同学们还要求他讲解有关眼睛的其他知识。

同时，学校还通过多媒体、宣传栏等多种形式积极开展爱眼护眼和视力保护的宣传教育活动。

总之，学校的爱眼教育是一项长期的任务。我们将努力使学校的青少年视力教育工作制度化、规范化，以更好地保护学生的视力。同时，我们也希望在整个社会中营造出一个良好的氛围，即政府主导、各部门协作、专家指导、学校教育、家庭关注，共同呵护青少年的视力健康。

防控近视主题教育活动工作总结8

为了全面贯彻教育方针，市教育局学生保健所在《中小学生近视眼防治工作方案》的指导下，积极认真地开展以“防近”为中心的卫生保健工作，切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实。这样做的目的是在保护和提高学生视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展，成为“四有”的一代新人。

具体措施如下：

一、加强领导

1.成立“防近”工作领导主任小组，由学校体卫工作领导小组的成员组成，主要负责贯彻执行《方案》。

2.成立学校卫生值日小组，由卫生员和眼操指挥员组成，负责督促同学们下课后到室外散步，并进行卫生监督检查。

二、组织全体教师学习“防近方案”

1.每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》，并进行目标管理。

2.将学生正确的读写姿势和视力保护列为听课、评课的重要内容。

3.对视力有所提高的班主任进行奖励，标准分别为一、二年级提高5%；三、四年级提高3%；五、六年级提高2%。视力下降的班级则不能评为“文明班”。

三、建立制度，加强宣传教育

1.加强宣传教育，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣，为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的舆论。通过卫生课、黑板报、防治近视眼的宣传等方式，对各年级学生进行教育，增强学生的自我保护能力。

2.每学期开学的第一周定为“防近宣传周”，每星期有一次学校广播时间用于宣传“防近”知识，每月出版一次卫生黑板报，定期进行防近讲座，每次家长会都要有“防近”内容，期末工作也要涉及“防近”内容。