3.每季度全校进行一次视力检查，共计四次，以进行视力监测，降低视力疾病的发病率和患病率。

4.每天上午第二节课和下午第一节课统一指挥全校学生进行眼保健操，要求各班记录做操情况，作为评定“文明班”的一项内容。同时，授课老师要巡视学生的动作，确保质量。

5.制定师生和员工的体检制度。

6.根据要求，每月调整学生座位一次，以避免斜视和近视。

四、减轻学生学习负担，增强体质

1.保证学生的课间休息时间，教师要按时下课，不拖堂。

2.严格控制学生的学习时间，小学生每天学习时间不超过六小时，严格控制课外作业量，确保质量。具体规定如下：一、二年级一般不留家庭书面作业；三、四年级每天作业不超过30分钟；五、六年级每天作业不超过45分钟。

3.严格控制测验和考试次数，取消期中考试，语文、数学、英语只能每单元测验一次，其它学科每学期测验一次。

4.加强体育活动领导，保证学生每天有一小时的体育活动时间，促进学生体质的增强。

五、培养学生良好的用眼卫生习惯

1.要求全体教师贯彻教学卫生要求，关注学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。

2.课间要求学生到室外活动或远眺。

3.教育学生读书、看报、看电视的时间不要过长，每半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。

4.教育学生要保证充足的睡眠时间，晚上九点后才睡觉的学生要午睡一小时。

六、控制看电视时间，加强节约视力，合理使用视力的教育

1.除星期六和星期日的晚上外，其余晚上一般不看电视，最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目。

2.中午一律不准看电视。

3.教育学生看电视时要注意位置与距离。

七、上好健康教育课

1.全校订购健康教育课本。

2.每月各班按教学要求上两节健康课，课前要写好教案，加强与各科的横向联系，关注实践效果。

八、将“防近”列入“三好学生”评定条件

视力大幅下降（下降三行视标以下）的学生不能评为“三好”学生。

通过以上措施的实施，我们将能更好地保护学生的视力，促进学生全面发展，培养出一代健康、优秀的新人。

防控近视主题教育活动工作总结9

我国是近视问题的高发地区，近视发病率位居世界之首。最近一份调查显示，我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。近视已经成为我国儿童和青少年的一大社会问题。近视的发生与社会因素、环境因素、个人用眼习惯等多个方面密切相关，因此，预防近视需要从以下四个方面入手。

首先是社会预防。现今，儿童和青少年近视的发生率不断增高，与社会科技的高度发展密切相关。电视机、电子计算机、手机、游戏机等电子产品的使用大大增加了儿童和青少年近距离用眼的频率。此外，现在学校和家长对孩子的期望过高，孩子们的功课越来越重，升学的竞争压力也越来越大，花在书本上的时间也越来越多，这也是一个不可忽视的原因。尤其是毕业班的学生，患近视的比例要比非毕业班的多。因此，首先要争取社会的支持、帮助和理解，其次是减少孩子们使用电子产品的时间，减轻学习压力，使孩子在眼球发育过程中相对轻松一点。

其次是学校预防。学校应该提供良好的环境设施，如宽敞明亮的教室、科学合理的灯光分布、适宜的桌椅高度。此外，学校应定期开展视力检查，加强眼保健的教育，宣传、督促学生认真做眼保健操。同时，定期调换座位等措施也应采取。

家庭预防是另一个重要方面。家长应为孩子们创造良好的学习环境，如使用8—15瓦的日光灯或25—40瓦的灯泡。此外，要注意培养孩子们良好的用眼习惯，如保持看书时坐姿端正，眼离书本约1尺，写字时手离笔尖约1寸左右，每小时看书休息15分钟，眼睛离电视屏幕距离是电视屏幕对角线的5倍等。在饮食方面，家长还应为孩子们提供全面的营养，以保护他们的眼睛健康。

最后是自身预防。作为孩子和学生，应积极参加体育锻炼和户外活动，增强体质，提高眼肌的调节能力。要自觉做眼保健操，不挑食、不偏食。此外，要注意早睡早起，合理安排学习时间，自觉保护自己的眼睛。

总之，近视问题已经成为我国儿童和青少年的一大健康隐患。预防近视需要社会、学校、家庭和个人共同努力。通过社会支持、减少电子产品使用时间、减轻学习压力、提供良好的学习环境、培养良好的用眼习惯和个人的自身努力，我们可以有效预防近视的发生，保护孩子们的视力健康。

防控近视主题教育活动工作总结10

为了更好地贯彻教育方针，并遵循《中小学生近视眼防治工作方案》，在市教育局学生保健所的指导下，积极认真地开展以“防近”为中心的卫生保健工作。我们致力于领导抓、人人抓、经常抓、抓落实，以增强学生体质，保护和提高学生的视力，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展，成为“四有”的一代新人。

具体措施如下：

一、加强领导

1. 成立“防近”工作领导主任小组，由学校体卫工作领导小组分工1位校长、1位政教主任负责“防近”工作，卫生导师和两位保健老师担任领导小组成员，负责具体贯彻执行学校的《方案》。

2. 成立学校卫生值日小组，由各班的卫生员及眼操指挥员共4人组成，负责班内的防近工作。防近小组分工如下：一个人负责督促同学们下课后到室外散步，观看绿色树木、青草或远眺；一个人负责卫生的监督检查。

二、组织全体教师学习“防近方案”

我们将实行岗位责任制，每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》一次，并向每位教师发放岗位职责手册，实行目标管理（期末由领导小组进行考核）。

1. 将学生正确的读写姿势和视力保护列为听课和评课的重要内容。