3、班主任或任课教师平时依据反馈意见，对学生眼保健操手法、穴位做重点指导或教授。

四、加强体育锻炼，增强体制

保证每天一小时体育活动，使学生的体质得到加强。各班还要以小组为单位组织好学生课间十分钟体育锻炼，充分利用课间十分钟来缓解学生的视力疲劳。

五、积极宣传用眼知识，提高学生爱眼意识

1、利用校内广播、橱窗、卫生知识讲座等宣传形式，对学生进行保护视力，预防近视知识宣传。各班要利用班会、班报或宣传画等方式，经常对学生进行预防近视方面的教育，鼓励学生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围。

2、向学生及学生家长下发宣传材料，扩展宣传面。要求家长控制学生看电视和电脑时间，教育孩子看电视距离和时间要适当，根据调查发现由于过度看电视和电脑导致的近视其发展速度和近视程度比学习引发的近视还要严重。

学校的防近工作是一项长效的工作，只有牢固树立“健康第一”的指导思想，齐抓共管坚持不懈扎实开展防近工作才能收到一定的实效。今后在区教体局的引领下，同时借鉴兄弟学校的好经验，努力把建平学校的防近工作做得更好。

近视防控宣传教育月活动总结大全7

本学年度，我校的近视眼防控工作，按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》，认真做好各项“防近”工作，开展了一系列活动，总结如下：

首先，我们按照上级要求，建立了视力监测制度，对全校所有学生进行视力检查。通过对学生视力不良检出率、新发病率等指标的统计分析，我们能够及时发现视力下降趋势和轻度近视的学生，并进行分档管理。

其次，我们落实了检查督促制度。我们将眼保健操的检查作为一项重要的项目，并通过培训班主任，规范学生眼保健操的正确做法。每天上下午各进行一次眼保健操，以确保学生的眼睛得到充分的保护。

此外，我们还开展了视力保护宣传教育活动，培养学生良好的用眼卫生习惯。利用宣传栏、黑板报等宣传媒介，我们向学生传达科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养他们爱眼、护眼的意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

另外，我们号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中。我们随时纠正学生不良的读书写字姿势，要求他们保持正确的距离，例如眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。我们提醒学生写字一小时要休息片刻，不要躺在床上看书，不要在行进的车中看书或写字，也不要在暗弱或强光下看书或写字。此外，我们还鼓励学生课间活动或远眺，以帮助他们建立良好的用眼卫生习惯和行为。

另一方面，我们要保证学生的体育活动时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。我们还强调营养的重要性，防止学生过劳，并要求他们保持规律的生活作息。

此外，我们的卫生室也接受学生的预防近视知识咨询，为学生提供必要的帮助和指导。

教职工也要学习保护学生视力的守则。我们保证教室的采光和照明，确保良好的学习环境。教师也要准时下课，不拖堂，以控制学生作业量，以防止视力下降。

最后，我们还开展了近视的防治工作。对于先天性近视或高度近视的学生，我们要求他们到医院进行检查治疗，并配戴眼镜。对于轻中度近视的学生，我们指导他们使用眼药水、滴眼或进行视力按摩等治疗方法，以有效控制近视的发病率。

总的来说，本校的防近工作取得了一定的成效，但学生的用眼卫生习惯仍需进一步加强。我们将继续努力，不断改进工作，为学生的视力健康保驾护航。

近视防控宣传教育月活动总结大全8

一、加强宣传教育，提高意识

近视眼是学生中常见的疾病，也是多发病。它不仅限制了学生的升学和就业机会，还对学生的身心健康造成了严重危害。为此，我们学校在每个周一都会举行关于眼睛保健的升旗仪式，并通过学校广播进行宣传。我们宣传的内容包括近视眼的发病原因、如何有效保护学生视力等。为了确保学生的眼保操质量，我们每天都会对学生的眼睛进行检查，并进行督促，实行一天两次的检查，并每周公布检查结果。

二、通力合作，共同管理

学校领导非常重视眼保健工作。在眼保健日的宣传和教育活动中，学校团委成立了一个工作领导小组。校长负责总体工作，学校团委负责具体的宣传和教育工作，各班班主任和团支部负责班级的宣传和教育工作，体育教师负责指导和管理眼保健操的进行。学校领导还给班主任和任课教师下达了任务，要求他们时刻注意教学卫生，上课按照教学卫生规范进行，班主任定期调整学生的座位，校医也深入课堂进行督促。

三、积极开展爱眼活动

除了以上工作，我们学校还邀请了浑南区医院眼科医生童医生来为学生们进行关于预防红眼病的宣传活动。在课间，气氛非常热烈，学生们对知识的渴望也很高涨。童医生讲解了预防措施、治疗原则和预后处理等内容之后，同学们还强烈要求他讲解更多关于眼睛的知识。

同时，学校还通过多媒体、宣传栏等多种形式积极开展了眼保健、视力保护的宣传教育活动。

总之，学校的眼保健教育是一项长期任务。我们努力使学校的青少年视力教育工作制度化、规范化，更好地保护青少年的视力。我们希望在全社会营造出一个青少年视力保护的良好社会氛围，政府主导、部门配合、专家指导、学校教育、家庭关注。

近视防控宣传教育月活动总结大全9

一、工作原则

1.坚持预防为主原则。将防近工作的重点放在预防上，实施预防措施，有效预防近视发生，降低学生近视新发病率。

2.坚持综合防控原则。针对导致近视发生的多种因素，采取综合防控措施。减轻学生课业负担，控制近距离用眼时间;改善教学卫生条件，创造良好的视觉环境;普及视力保护知识，培养科学用眼习惯;落实学生体育活动时间，促进积极参加体育锻炼。

3.坚持常抓不懈原则。将防近工作融入学校日常工作，根据不同年龄和学段的要求，贯彻到教育教学的各个环节中，持续推进防近工作的常态化和制度化。

4.坚持全员参与原则。发挥全体教师、家长和社区的作用，建立教师全员参与、学校、家长和社区联动的机制，共同做好学生防近工作。

二、工作措施

(一)加强规章制度建设，规范管理防近工作。

1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，明确各部门和人员的职责，并将其作为年终考核和班级评优评先的依据，形成学校领导、教师和学生共同重视、共同管理的防近工作机制。

2.制定科学规范的学生作息制度。按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。根据学生的学习和生活规律，合理安排每天的课程和活动，保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。

3.减轻学生课业负担。改进教学方法，提高课堂教学质量和效率，确保不拖堂。控制考试科目和次数，限制课外作业量。不增加学科教学学时，不在节假日、双休日和寒暑假组织上课。学校要统筹学生的家庭作业时间，小学一、二年级不布置书面家庭作业，其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内;初中各年级不超过90分钟。

4.建立眼保健操制度。每天安排两次眼保健操时间，组织学生认真做好眼保健操。

5.根据教室采光照明情况和学生视力变化，每月可调整一次学生座位。及时调整学生的课桌椅高度，以适应其身高的变化。