5. 按时做眼部保健操，以缓解眼肌疲劳。

6. 多吃一些富含维生素A的食物，如各种蔬菜、动物肝脏、蛋黄等。

7. 定期进行视力检查。最好每隔半年检查一次视力，如果发现近视，应立即验光并配戴眼镜。

由于学校领导的重视和师生的共同努力，我们学校学生的近视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校学生已经形成了良好的用眼习惯，已经发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。未来，我们将进一步加强教育，健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步提高防近宣传力度，为保证学生用眼卫生，推进素质教育做出应有的贡献。

大丰堆小学

20xx年7月

近视防控宣传工作总结范文6

引起近视眼的原因主要有遗传和环境两方面。特别是在青少年阶段，由于眼球尚未完全发育成熟，如果处于卫生条件不佳的学习环境中，而且从事长时间而紧张的近距离作业，环境因素就成为形成近视眼的主要原因。因此，学校将近视眼的防治工作列为学校卫生保健工作的重点，并制定了本学期的工作计划。

首先，学校领导高度重视学生的眼保健操工作。在开学初，班主任将统一教授眼保操，并由医务室进行不定期检查，对不正确的做法进行扣分并及时纠正。

其次，学校进行了宣传工作。通过利用学校的黑板报、画廊、健康教育课等形式，向学生宣传近视眼的发病原理、病因以及预防知识等。学校希望学生们养成良好的用眼卫生习惯，保持正确的读写姿势，保持眼与书本间一尺距离，连续阅读一小时后要适当休息，不在太强或太暗的光线下阅读和写字。此外，学校还鼓励学生节制看电视、使用电脑的时间，因为电视和电脑的强光和闪动图像会损害视力。学校建议学生使用电视和电脑的时间一般不超过一小时，一天不超过4小时，并且在连续使用眼睛一段时间后要休息10-15分钟。

在防近宣传周期间，学校加大了宣传力度，加强了眼保健操的检查，让学生意识到近视的危害并自觉进行预防。

为改善学生的学习环境，学校在迁至新校区后，协助总务处人员对教室的采光、照明、黑板、课桌椅等进行了全面检查，并对不符合要求的进行了改进。

学校建议教导处人员合理安排学生的作息时间，确保每天至少有一个小时的课外活动时间。学校督促学生走出教室进行活动，控制作业量，以减轻学生的作业负担。

学校也希望家长能配合学校向学生家长宣传近视的预防知识，以便在家中控制学生的用眼时间。学校和家庭需要共同努力，定期检查并纠正孩子不良的读写习惯和现象，为孩子创造良好的读写作业环境，以配合学校做好防近工作。此外，学校也教育学生注意平衡饮食，因为营养对学生近视的发生也起着一定的作用。

最后，学校还进行了近视眼防治资料的收集、整理和归档工作，以确保常见病工作具有连续性和规范性。

通过以上的工作计划，学校希望能够有效预防和控制近视眼的发生，并为学生创造一个良好的学习环境。

近视防控宣传工作总结范文7

一、贯彻落实国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神。学校将每周二定为无作业日，以缓解学生的视力情况。同时，改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。课外作业量适当，保证学生每日充足的睡眠时间。

二、加强宣传教育。保健教师利用广播、板报和健康教育课对全校学生开展宣传教育。根据区保健所的要求，每年的11月份举行眼操和读写姿势比赛活动，增强学生的爱眼和护眼意识。此外，保健教师还结合每年3月份的防近宣传月和6月6日的“全国爱眼日”开展形式多样的宣传工作，增强学生对保护眼睛和预防近视的意识。在午休时间，保健教师利用学校仅有的两台近视矫治仪器对边缘近视的学生进行了矫治，使一部分学生的视力恢复到正常。

三、各班教室内布置整洁、明亮，黑板平整、不反光。每周调换学生座位一次，以减轻学生的视力疲劳。

四、全校认真做好眼保健操，保证每天两次。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环检查，确保学生认真做操。

五、要求教师上课板书工整，字迹不要过小。不要拖堂，严格执行课表，不占用学生的活动课时间。

六、保证体育活动的时间和质量。学校保证学生每天上、下午有充足的大课间活动时间，任何教师不得占用体育课时间。

七、加强新生良好卫生习惯的教育，重点进行眼操和读写姿势的指导工作，为学生从小养成良好的用眼卫生习惯打下坚实基础。通过这些措施，提高了学生眼操质量和预防近视的意识。

由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发病率得到了有效的控制，绝大部分在校学生形成了良好的用眼习惯，已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。今后，我们将进一步加强教育，提高防近宣传力度，为保证学生用眼卫生，推进素质教育而作出应有的贡献。

近视防控宣传工作总结范文8

为了进一步保护学生的视力，学校将保护学生视力纳入学校工作计划，并召开班主任会议，将保护学生视力预防近视作为班主任工作职责之一。每天播放两次眼保健操的音乐，学生随音乐节拍做操，教师对不够准确的学生进行指导。

为了加强领导，学校广泛宣传教育，并发挥班主任、科任教师和卫生教师的作用。防近工作纳入领导工作日程，有组织有计划地开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，并培养学生养成良好的用眼习惯。班主任教师落实防近措施，卫生教师经常监督和指导。

为了减轻学生的学习负担，学校适当控制课外作业量，并确保学生每日有足够的睡眠时间。

为了提高教学质量，学校改进教学方法，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。

为了营造良好的学习环境，学校要求教室内布置朴素大方、整洁、美观明亮。教室的地面要保持清洁，墙壁不贴过多的图片，玻璃要保持光亮。

为了保证学生的身体健康，学校的课桌椅符合卫生标准，桌凳的高度与学生身高的比例相称，并每周调换学生座位一次。

为了做好眼保健操，学校要求教师按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

为了保证教学质量，学校要求教师做到"三不"：（1）上课板书工整，字迹不要过小；（2）充分发挥课堂教学效率，不要拖堂；（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。

为了培养学生良好的用眼卫生习惯，学校要求学生在读写时保持正确的体位和姿势，做到三个"一"（眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳远，手距笔尖一寸），并坚持"二要，二不要"。"二要"是指读写姿势要端正，眼书距离一方尺；连续读书1小时应休息或远眺10分钟。"二不要"是指不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书；不要在走路、躺卧和晃动的车上看书。此外，看电视要有节制。

为了保证学生的身体健康，学校要保证体育活动的时间和质量。学校将保证体育活动的时间，因为强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。此外，学校要加强营养，防止过劳，保持生活的规律。

为了及时发现学生的视力问题，学校将定期检查学生的视力。每学期进行两次视力检查，建立视力档案，并加强对边缘视力（5.0）的指导和预防工作。

为了让家长和社会了解保护视力的重要性和方法，学校将做好家长与社会的宣传工作。通过向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，并督促学生合理安排时间。

为了加强对防近的宣传，学校将利用全国"爱眼日"活动，开展预防近视卫生知识讲座。同时，学校将把预防近视卫生知识张贴在宣传板内，并通过广播、宣传板等多种形式经常性地宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。在卫生课上，学校还将利用眼睛模型、电脑教学软件等直观展示眼睛的视物原理和眼睛的基本构造，让学生了解近视的发病原因，并认识保护眼睛的重要性。

为了进一步加强对防近的宣传，学校将按照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在学校师生及家长中广泛、深入开展视力保护宣传教育。