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学校预防近视的相关工作总结1

“六月六日”是世界爱眼日，人们常说眼睛是心灵的窗户，需要经常护理才能保持健康明亮。然而，眼睛的健康状况并不容乐观。为此，在爱眼日来临之际，我们开展了丰富多彩的“爱眼”和护眼卫生知识宣传活动。现在来总结一下这次活动的开展情况。

首先，我们进行了宣传教育，提高大家的意识。近视眼在学生群体中非常常见，也是常见的眼病。近视眼不仅限制了学生的升学和就业机会，还对他们的身心健康造成了严重威胁。因此，我们学校首先利用广播室进行宣传，内容包括近视眼的发病原因、如何采取有效措施保护学生视力等等。此外，我们还组织了有关爱眼知识和卫生的讲座，并举办了图片展览。其中，高一(2)班同学制作的黑板报质量很高，得到了同学们的好评。为了确保眼保操的质量，我们组织了学生会会员每天对眼保操进行检查和督促，确保每天进行两次检查，并每周公布检查结果。通过这些措施，我们提高了学校师生保护眼睛卫生知识的水平，同时也促进了学生的身体健康。

其次，我们通力合作，共同管理。学校领导非常重视这次爱眼活动，召开了家长会，向家长们讲解了有关爱眼的知识，并要求他们及时给近视学生配镜。在家庭学习时，他们还要督促学生养成良好的用眼习惯，切实保护学生的眼睛卫生。学校领导还对班主任和任课教师进行了布置，要求他们时时注意教学卫生，按照教学卫生要求上课。班主任还定期给学生调整座位，校医也深入课堂进行督促。通过以上措施的实施，我们对学校近视眼的发病情况进行了控制，大大降低了近视眼的发病率。

最后，我们积极开展了爱眼活动。除了以上的工作，学校的红十字会联系了资金雄厚的才子眼镜店，为我们的师生提供了免费维修眼镜和电脑验光的服务。此外，他们还赠送了学生近视手册和视力表，让学生进一步了解预防近视的方法和措施。现在，学生们认识到配镜要到正规的眼镜店进行，而不是到流动摊点或质量差的地方。质量好的眼镜对保护视力有很好的作用。通过这次活动，我们的爱眼活动达到了高潮。

以上就是我们在“六·六”世界爱眼日进行的卫生知识宣传活动的总结。虽然在活动中取得了一些成绩，但仍然存在不足之处。我们将乘着这次活动的东风，继续开展“爱眼”和“护眼”的活动，常抓不懈，为保障学生的身体健康做出更大的贡献。

学校预防近视的相关工作总结2

为了进一步推进白土岗学生预防近视工作计划，实现我校青少年近视发生率明显下降的工作目标，根据教育部《中小学生近视眼防控工作方案》精神和南召县教育局开展全校中小学生近视眼健康宣传教育及视力检测的通知的要求，白土岗中学决定在全校组织开展防近视眼健康宣传教育及视力检测工作。

我校学生视力状况：我校本学期在校生人数为1030人，其中小学部308人，其中视力在5.0以上的有166人，4.9—4.8之间的有84人，4.7—4.5之间的有54人，4.5以下的有4人。初中部共722人，其中视力在5.0以上的有357人，4.9—4.8之间的有208人，4.7—4.5之间的有111人，4.5以下的有46人。总体上，年级越高，学生近视程度越高，并且女生较男生近视率高。造成学生视力下降的原因分析如下：1、学生读书写字的姿势不正确。2、学生在这个网络时代，长时间无节制地上网、玩手机、阅读报刊杂志，造成眼睛疲劳。3、家长对学生的视力不够重视，没有正确的引导与教育，且营养不够。

根据以上现状，结合实际，具体做法如下：

一、高度重视学生视力保护工作

我校成立了以欧阳校长为组长的预防近视领导小组，明确分工，明确任务与目标。我校明确提出：用5年左右的时间，使75%以上的中小学生达到良好等级，近视发生率明显下降。

小学视力不良率不高于40%，初中不高于75%。学校把预防学生近视工作作为学校卫生工作的重要内容，从提高学生健康素质的高度出发，结合本校实际，制订落实近视眼防控工作规划和实施办法，确保我校“防近”工作目标的实现。

二、加大投入，改善学校“防近”条件

学校要主动加强与卫生院、防疫站的协调合作，根据上级规定的中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板及教室布局等教学条件要求，对现有学校的卫生设施设备逐一对照检查，对存在的问题及时加以解决。一时难以解决的问题，要列出具体的解决方案和时间表，逐年加大资金投入，保证学校的教学条件和设施配备符合相关卫生标准。学校要充分发挥每个楼层配备的视力表的作用，让学生自己或在老师指导下检测视力，为“防近”工作创造良好的硬件环境。

三、广泛开展“防近”系列活动

学校高度重视学生视力健康教育，积极开展多种形式的宣传教育活动，通过宣传教育和管理，培养学生正确的用眼习惯，形成良好的氛围，让全社会都来重视关心学生的视力健康，切实解决学生视力下降问题。

（一）开展学校预防近视周及“主题”活动

每年新学期开学后的第二周为预防近视周。学校要集中对学生进行一次保护视力教育，使之与经常性“防近”宣传教育有机结合，促使“防近”宣传教育经常化、制度化。教师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。充分利用大课间让学生做眼力保健操，同时，要结合实际每年确定一个主题。20xx年的“防近”主题为“阳光亮眼，从现在做起”。各班要围绕主题，深入开展“四个一”活动，即：

1、营造一个宣传“防近”的氛围。各学校通过宣传，布置防近科普知识及活动图片。近期，要专门出一期“防近”板报，让学生进出校门口都能看到“防止近视，人人有责”、“防止近视从我抓起，从现在抓起”的宣传标语。

2、组织一次读写姿势的调查。写作业是学生主要的课业之一，写字姿势正确与否，直接影响着学生的视力。各学校要对全校学生的读写姿势进行一次检查。

3、开展一次家校联系活动。要及时将视力检查的结果，尤其是近视及边缘视力的学生检测结果，告知家长，让家长们共同参与学校的“防近”活动，共同寻找防止近视眼的突破口。

4、开展眼保健操达标活动。学校要利用大课间开展眼保健操活动，班主任及时指导并要求学生保持手部和面部的清洁，剪短指甲，做操穴位要准确、手法要正确、动作要规范、力度要适中，提高做操质量。

（二）开展眼保健操、读写姿势达标活动

20xx年9月-11月，全校开展读写姿势（写字、握笔姿势）、眼保健操达标活动。12月，组织人员进行“读写姿势”、“眼保健操”达标检查。

（三）举办“防近”知识培训和专家讲座

学校主动邀请南召县眼科专家到学校给全校师生进行“防近”知识讲座和培训。让学生了解近视眼的发生机理、预防措施及“防近”的现实意义，控制学生近距离用眼时间，及时纠正不良的用眼卫生习惯。视力下降时要及时到正规医院就医。

（四）做好专题宣传教育活动

学校充分利用“全国爱眼日”这一契机，开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动，积极争取和动员专业机构、家长的参与，扩大宣传的效果。

四、全面抓好大课间

学校切实抓好各项防控工作的落实，尤其是抓好大课间学生做的眼保健操正确率。以班为单位，开展自测自管“我的视力我做主”的视力自测活动，以培养学生对其视力的自我评估意识，并帮助学生树立不良用眼习惯的自我纠正意识，建立班级群防的集体荣誉感。同时要建立交流、研讨制度，及时交流经验，以点带面，推动全学校近视防治工作的开展。眼保健操是保护视力，预防学生近视的有效措施之一。通过加强眼肌训练，缓解视疲劳，从而达到预防假性近视、控制真性近视的发生和发展的目的。

五、开展视力检测工作

1、为及时了解、掌握、分析学生眼睛健康状况，切实加强中小学生视力保护工作，学校将组织有关专业人员对全校的全体学生进行视力检测。

2、检测工作结束后，学校要做好每位学生的视力档案登记，要保持检测数据登记的连续性。

六、有关要求

学校要充分认识这次中小学近视眼宣传教育和视力检测的重要性，要按照教育部《中小学生近视眼防控工作方案》的有关要求，切实将“防近”工作抓实、抓细、抓出成效。

学校要将学生“防近”工作提上议事日程，纳入学校工作计划，结合我校实际，制定落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》的工作规划和实施办法，成立预防近视及视力检测学校领导小组和工作小组，建立联系人制度，切实加强本项工作的领导与落实，确保“防近”工作目标的实现。

总之，学校对学生视力下降投入很大的人力物力，但是毕竟学校条件有限。希望领导能够对我校学生视力保障提供更多的经费，以改善学生视力情况。

学校预防近视的相关工作总结3