六月份的第_个星期天是父亲节，宝宝们早早就开始向老师询问：“老师，父亲节什么时候到啊？我要给爸爸准备礼物！”老师笑着回答：“快了，就在这个星期天！”于是，太阳班的宝宝们和老师一起开始策划如何给爸爸们过节日，最终决定了三个方面的活动内容。

首先，他们决定送给爸爸一幅美丽的画，让宝宝们画出自己最想送给爸爸的礼物，还可以挑出爸爸的毛病，比如爸爸喜欢喝酒、抽烟，可以警告爸爸戒酒、戒烟。孩子们感到非常自豪，他们监督爸爸们戒酒、戒烟，养成良好的生活习惯，给宝宝树立榜样。

其次，他们决定和爸爸们比力气，看谁的力气更大。宝宝们在幼儿园学会了和小伙伴们掰手腕，回家后可以和爸爸们比赛，让宝宝们更深刻地感受到爸爸是多么的强大。

最后，他们决定送给爸爸一个深深的吻，并对爸爸说：“爸爸，我爱你。”让爸爸知道我们是爱他的，尽管我们平时有些调皮。

通过这个有意义的父亲节，宝宝们非常喜欢这样的活动，爸爸们也非常高兴，还非常感谢老师们的安排。我们感到很欣慰。

在父亲节即将来临之际，我班的三位老师反复向幼儿讲解了父亲节的来历，让幼儿初步了解了世界上第_个父亲节诞生于19__年的美国，了解了父亲节诞生的原因，并将每年6月的第_个星期天定为父亲节。让孩子们进一步认识到父亲是一家之主，是家中的顶梁柱。父亲为了养育孩子不辞辛苦，努力工作，在养育孩子的过程中付出了很多的爱心和辛劳。父亲的辛苦并不亚于任何一个母亲。

为了向一家之长的父亲表示敬意，我班组织幼儿制作了“心卡”，让幼儿将其当作小礼品送给父亲，并向父亲说一句祝福的话，以表达对父亲的敬重。这次活动的开展，使幼儿更加尊重自己的父亲，更加感恩于养育自己的人，更加了解父亲的辛劳与爱心，并且让父亲更加铭记了自己应尽的责任，教育孩子是父亲的义务。

父爱和母爱一样是无私的，父爱更是一种默默无闻、寓于无形之中的感情，只有用心的人才能够体会到。岁月的流逝，父亲的青春已经燃烧殆尽，但是他坚强的信念仍在他的额头闪耀。在我们心中，父亲永远高大伟岸，父亲的爱护、关怀和鼓励将伴随我们走过风雨人生。

父亲节是一年中特别感谢父亲的节日，在许多精彩的帖子中，我们感受到了父亲那伟大、无私、深沉、宽广的爱。虽然今天一般人对于父亲节的庆祝活动不像母亲节那样重视和热闹，但在教导我们成长的道路上，父母的关爱是一致的。当母亲辛苦地照顾我们时，父亲也在努力地扮演着上帝赋予他的温柔角色。

“百善孝为先。”父母无私的爱并不图什么回报，但作为子女，我们不能忘记自己的本份，不能失去感恩的心，缺乏孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年，逐渐衰老时，他们需要我们的帮助和支持。当你第一次亲手煎鸡蛋端给父母品尝时，父母会觉得很香；当你端给下班回家疲惫不堪的父母一杯热茶时，父母会觉得很甜；当你学会洗衣服、叠被子、整理屋子时，父母会感到你长大了......孝敬父母是一种亲情，一种爱，一种美德，是家庭和谐、社会和谐的音符，是天下所有子女应该遵循的道德规范。

在这个节日，也许你不能和父母团聚，不能在身边陪伴他们，但我们可以用多种方式来表达孝敬。现在网络通讯如此发达，我们可以打个电话向父母问候，或默默地为我们慈爱的父母祝福。在这个父亲节即将来临之际，让我们一起为我们的父母许愿吧！

父爱，伟岸如青山；圣洁如冰雪；温暖如阳光；宽广如江海！

幼儿园父亲节教育活动总结精品9

活动目的：

1. 锻炼幼儿的想象能力和创造能力。

2. 体验节日的快乐氛围。

3. 参与节日游戏。

活动意图：

在父亲节即将到来之际，让小朋友们亲手制作贺卡送给爸爸。

制作器材：

胶水、剪刀、剪贴纸等。

制作步骤：

第一步：

在剪贴纸上裁剪一个长方形，然后对折。

第二步：

在裁剪好的长方形上面剪出大约3厘米的豁口。

第三步：

按照图示的方式进行折叠，将大约10厘米的领带黏贴上去。注意，领带的颜色可以选择与衣服搭配的颜色，并在领口的地方粘上两个纽扣作为装饰。

等胶水干掉后，在衬衫的背面写上自己想对爸爸说的话。

通过简单的几个步骤，我们就可以制作出个性化的父亲节贺卡了。

教学反思：

"艺术的表面是形象，艺术的背后是情感。"绘画活动是幼儿情感表达的必要方式，让幼儿画自己想画的，画自己想要的，使幼儿根据自己的兴趣和情感创作，注重引导幼儿的情感因素。只有情感才能让孩子爱画画，才能激发激情，才能充分发挥想象力，创作出优秀的作品。

幼儿园父亲节教育活动总结精品10

我校在学生中开展了20__年的"父亲节"感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。

为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在5月7日早上向全体学生宣读了"感恩父亲的倡议书"，向全体学生发出了"20__年，感谢父亲"的号召。同时，各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容。我们要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报，负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

为了让学生做到知行统一，我们开展了多项感恩实践活动。在感恩教育活动月中，我们积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟与自己的幸福生活相结合。我们还组织了一系列主题班会，让学生深入讨论感恩父爱的话题。同时，在父亲节当天，我们尝试了多种感谢父亲的方式，比如向父亲道一声温馨的祝福，为父亲捶一捶背，为父亲洗一洗脚，给父亲一份自制的节日小礼物，给父亲写一封感谢的信，和父亲照一张合影，在合影上写下祝福等等。通过这次活动，学生不仅懂得了感激父母，还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。他们也更加应该感激教给自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

通过这次感恩教育活动，我们希望学生能够真正理解感恩的意义，将感恩的精神融入到日常生活中。只有懂得感恩，才能更好地与他人相处，建立良好的人际关系。感恩不仅是一种美德，更是一种人生态度。我们希望学生能够始终怀着感恩的心，对待自己的父母、家庭、社会和国家，做一个懂得感恩的人，为建设和谐社会贡献自己的力量。

幼儿园父亲节教育活动总结精品11

每年6月的第_个星期天是父亲节。今年的父亲节是在6月20日，这是一年一度的庆祝活动。在全球范围内，每个国家都有自己独特的庆祝方式。而在我们大一班中，我们也有自己对父亲节的庆祝模式。

为了庆祝父亲节，我们大一班开展了一周的活动。我们讨论了父亲节的由来，以及爸爸的辛勤付出。我们还鼓励孩子们写下自己想对爸爸说的话，并贴在一个爱心栏上。这个环节非常棒，因为它能够让孩子们倾听自己内心的想法。不过，我们也意识到流览量不够。所以下次在开展这个活动时，我们计划组织孩子们亲自拉着爸爸或其他家人的手去看自己贴在爱心栏里的话语。