根据实际情况，我们从以下几个方面采取了措施，以抓好宣传，切实提高职工节水意识，使他们真正关心并积极支持节水工作。

首先，在办公区和职工生活区广泛张贴了节水宣传画，营造宣传氛围。

其次，安排了一期黑板报，专题宣传我国水资源管理体制以及我区水资源现状等，以提高职工的节水意识。

第三，取消了职工用水单位补贴制度，采用经济手段促使职工将节水工作与自身利益紧密联系起来，提高节水的主动性和自觉性。

第四，组织了力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查和维修，杜绝漏水现象。

最后，认真贯彻了国家有关节水标准和政策，对全局不符合节水标准的设施和器具坚决进行淘汰。

通过以上措施的实施，我们取得了良好的宣传效果和节水成果。全局职工的节水意识得到了明显提高，用水效率和效益也得到了显著提升。我们将继续加强对水资源的管理和利用，为建设节水型城市作出更大的贡献。

节约用水主题教育活动总结精选6

水是一切生命赖以生存的重要自然资源和环境要素，对社会经济发展起着不可缺少和不可替代的作用。然而，随着人口的增长、工农业生产活动的不断扩大以及城市化进程的加速，有限的水资源和水环境受到了巨大的冲击。

在全球范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及不合理利用所导致的竞争性开发，使得水资源更加短缺，水环境更加恶化，严重影响着社会经济的发展，对人类的福祉构成了威胁。

因此，为了提高人们对水资源保护的意识，我校七年级于__月__日开展了“坚持节水减排，建设幸福河湖”的“世界水日”线上主题班会宣传活动。由于新冠疫情的影响，学生们“延期开学”居家学习，但“停课不停学”，因此我们选择了线上主题班会课的方式来进行宣传，这种创新的方式取得了较为满意的宣传效果，达到了预期目的。以下是本次主题宣传活动的总结：

一、提前制定活动方案

各级部门组织领导工作到位

为了做好这次主题宣传活动，学校各级部门按照宣传活动计划进行了组织和督导工作，各班班主任结合班级情况制定了详细的班级活动设计。

二、围绕活动主题

多种形式开展活动

1、召开了年级主任、班主任会议。通过视频会议，我们进行了《水是生命之源》的讲话，正式启动了“坚持节水减排，建设幸福河湖”的主题班会。

2、在视频会议上，年级主任代表进行了《不要让眼泪成为最后一滴水》的讲话，通过实例介绍了我国水资源现状，并要求班主任在班级主题班会上结合当前的疫情，让学生们深刻感受到水的重要性以及水与生命的重要关系。

3、我们还进行了《最后一滴水》的讲话，并结合当前的疫情向同学们宣传要爱护自然、保护环境。我们以“节水倡议书”、“世界水日”及保护水资源小常识，节约用水的意义等方面为内容进行了主题宣传。同学们通过学习一起进行了线上“坚持节水减排，建设幸福河湖”的宣誓，让学生们意识到要从自身做起，用实际行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。这不仅让同学们在“疫”起抗“疫”活动中受到了“安全饮水，健康生活”的教育，也向家长做了很好的宣传。

4、最后，班主任要求学生通过学习《不要让眼泪成为最后一滴水》，结合疫情写出自己的感受。

“环境保护，教育为本”。通过此次宣传活动，我们使同学们受到了潜移默化的教育，让他们懂得了惜水、节水的重要性，懂得了保护水资源、节约用水要从自己做起，从身边的点滴做起。我们让“世界水日”真正走进了学生们的内心，根植了爱护水、珍惜水、节约用水的意识。

通过此次“坚持节水优先，建设幸福河湖”的“世界水日”主题班会宣传活动，起到了以一个孩子带动一个家庭的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭都牢固树立起节水意识，并在日常生活中合理用水，保护水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

节水护水，人人有责；珍惜每滴水，建设幸福河！

节约用水主题教育活动总结精选7

根据上级文件的通知精神，为呼吁我校全体师生进一步关心水的问题，提高对水的认识，营造节约用水宣传氛围，不断提高我校师生节水意识和水资源的利用效率、效益，围绕“建设海绵城市，促进生态文明”的宣传主题，开展了节水宣传主题活动，现将相关情况总结如下：

一、宣传到位

为切实抓好节水宣传活动，利用晨会、主题班会和广播等途径，向学生们讲解节水日的来历及其深远的意义，并向同学们提出了要求。

二、落实活动

根据实际，我校从以下几个方面采取措施，抓好宣传，切实提高全校师生的节水意识，使其真正关心并积极支持节水工作。

1、向全体师生发出“珍惜每一滴水”的倡议。组织成立校园节水宣传员，在校内卫生间、洗手池、开水间等地进行节水宣传。并鼓励学生将校园节水宣传活动带进家庭、走向社会，向家长等社会各个层面宣传如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识，切实营造了节水宣传的良好氛围。

2、各班级召开了节水主题班会。根据教育局要求和学生的生活氛围，对节水的意义进行讲解。鼓励学生做节水标兵，引导家长养成一水多用的节水习惯，家校形成合力，珍惜水资源。

3、开展节约用水黑板报比赛。通过比赛形式激发学生的创造力和积极性，让他们通过绘画、文字等形式表达对节约用水的理解和意识。

4、在学校张贴节约用水标志，随时提醒大家随手关紧水龙头，养成良好的一水多用的好习惯。这些标志的存在不仅给师生们提供了实际的行动指南，也可以引起他们对节约用水的思考和关注。

通过这次节水宣传主题活动，我校师生的节水意识得到了进一步的提升。希望全校师生能够以此次活动为契机，将节约用水的理念贯穿于日常生活中的方方面面，共同为建设海绵城市、促进生态文明贡献一份力量。让我们一起行动起来，珍惜水资源，共筑美好未来！

节约用水主题教育活动总结精选8

x是节约用水宣传周，为呼吁居民群众进一步关心水的问题，提高对水的认识，敦煌社区以“节约用水，从我做起”为活动标题，利用上级分发的条幅，社区LED大屏幕，环保宣传讲座以及组织新市民子女学校美术班的孩子们绘画关于节约用水的宣传漫画，以此向辖区居民宣传环保和节约用水的意识。这次活动不仅培养孩子养成从小节约用水的习惯，也让更多的居民群众了解到水对人类的重要性。

水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展的重要资源，这次活动的目的在于提高居民节水意识，营造节约用水宣传氛围，培养节约用水的好习惯。为切实抓好今年的节水宣传活动，敦煌社区认真策划这次宣传活动并组织安排实施，从而使“节约用水，从我做起”节水活动圆满完成。

为了让节约用水的理念深入人心，敦煌社区采取了多种宣传手段。首先，社区使用上级分发的条幅，在小区内张贴宣传标语，提醒居民节约用水的重要性。其次，社区利用LED大屏幕播放节约用水的宣传视频，让更多的居民了解到水资源的珍贵和节约用水的方法。此外，社区还组织了环保宣传讲座，邀请专家为居民讲解节约用水的意义和方法，引导他们养成良好的水资源利用习惯。

值得一提的是，敦煌社区还特别组织了新市民子女学校的美术班的孩子们参与绘画活动。孩子们用自己的创意和想象力，绘制了关于节约用水的宣传漫画。这些漫画生动形象地展示了节约用水的重要性，吸引了更多的人对节约用水的关注。而且，通过参与绘画活动，孩子们不仅培养了艺术创造力，还养成了从小节约用水的习惯。

这次活动的举办不仅仅是为了提高居民的节水意识，更是为了让更多的人了解到水对人类的重要性。水是我们生活的基础，没有水就没有生命。然而，由于人类的不合理使用和浪费，水资源面临着枯竭的危险。因此，我们每个人都应该从自己做起，节约用水，保护水资源。