通过这次综合实践活动，学生们不仅加深了对节水的认识和理解，还积极参与了实际行动，将节水的理念传播给了更多的人。这种活动的开展不仅提高了学生的环保意识，也促进了学生的创造力和团队合作精神的发展。

在活动结束后，我们及时进行了总结和交流，总结了活动的优点和不足之处，并提出了改进的意见和建议。通过这次活动的实施，我们相信学生们的节水意识将得到进一步的提高，他们将在日常生活中更加珍惜水资源，从点滴做起，为我们的地球做出贡献。

节约用水宣传主题活动总结汇总9

为了更好地贯彻市教育局关于开展“节水宣传”活动的要求，我校将“节水宣传”工作与节水型学校的创建工作相结合，通过活动和制度的双重保障，高效实施学校的节水宣传教育工作。具体情况总结如下：

一、加强组织管理，提高思想意识

学校从建校之初就将创建节水型学校作为一项重要工作。为此，学校成立了节水创建领导小组，由校长担任组长，分管领导、总务处和政教处的同仁担任成员。同时，学校明确了节能节水工作小组的名单。随着“节水宣传活动”的到来，学校高度重视宣传教育工作。为此，学校建立了健全的节水教育网络，明确总务处作为专职节水管理机构，政教处负责节水宣传教育。

在收到教育局关于开展“节水宣传”活动的通知后，学校立即组织相关科室和全校班主任认真学习和研究，并制定了学校的宣传教育方案，明确通过丰富多彩的活动让学生明白节水的重要意义。通过这样的学习，全体教师的节水宣传教育思想认识得到了全面提高。

二、加强宣传教育，提高节水意识

1、在教师中宣传教育，提高教育者节水意识。

为了提高广大师生员工的水资源意识和节水意识，增强他们对节水工作的紧迫感和责任感，学校首先组织全体师生员工认真学习有关创建节水型学校的文件精神。学校力求将师生员工的思想统一到节水创建的深层次上，让他们明白节水不仅仅是为了节省经费和获得荣誉，更是为了培养节水意识、掌握科学用水方法和形成环保理念等方面。

2、在活动中宣传教育，提高学生节水意识。

在“节水宣传”活动中，学校的教导处和政教处等部门发挥管理优势，通过展板形式向全校师生进行节水宣传。学校总务处在用水设施和器具旁边张贴节水宣传标语，校园内的醒目位置张贴节约水资源的海报，时刻提醒全校师生员工注意节约用水。校办制作节水宣传横幅并张贴于学校公共区域，利用校园网站滚动播放节水标语等，全校积极营造浓厚的节水氛围。

此外，每学期的国旗下讲话中，学校安排以节约用水为主题的讲话，宣传节水的深刻意义和节水方法的指导。班主任还利用班队活动时间开展节水主题班会，通过多种形式向学生开展节水教育。

通过以上活动，全校师生的科学用水和节约用水意识得到了大大加强，节约用水和科学用水成为一种风尚。学校还将节水理念的教育贯穿在教书育人的全过程中，让节约用水深入人心，让每个人都了解节水知识。

三、加强制度建设，确保长效节水

学校的政教处将学生节约用水情况纳入学校常规管理优胜班级的评比中。在学校的行政检查和节水值周生检查中，针对学生的用水情况进行记录。一旦发现不爱惜水龙头和浪费水的现象，学校将及时进行教育并记录下来。政教处定期在班主任会议上对平时检查的情况进行通报和督促，并将用水节水情况纳入班主任考核和表彰范围。

通过“节水宣传”活动，我校广大师生员工已经明白了节水的重要意义，树立了良好的节水意识，养成了良好的节水习惯。学校还将继续结合校园文化建设，全方位地突出和强化师生的节水意识，为保护人类生命的源泉而不懈努力。

节约用水宣传主题活动总结汇总10

今天，我们开展了一次意义非凡的活动——节约用水调查活动。

水是人类生存和发展的重要资源之一，也是人类生活中不可或缺的特殊资源。没有水就没有生命，也就没有城市的进步和社会的发展。随着人口的不断增加，人类对水的需求也在增加，但由于不合理的使用，现在人类水资源已经日益紧缺。

我国是全球13个缺水国家之一，人均水资源已经不足世界人均水资源的四分之一，全球排名在110位以后。据统计，前几年我国每年因缺水造成的农业减产约为751亿至1000亿千克，工业损失约为20xx亿元。因此，节约用水的问题已经刻不容缓。

水是生命之源，是人类生存和发展最重要的物质基础和环境要素，水资源是经济社会发展的基础性自然资源和战略性经济资源。目前，全国有400多个城市供水不足，上千万人面临饮水困难。因为缺水，黄河连年断流；因为缺水，沙尘暴席卷了华北大地；又因为缺水，几千万人正在饥渴中挣扎。因此，节约用水不仅有当下的利益，也有千秋的功绩。通过开展“节约用水”的活动，我们在全校师生中形成了良好的节水氛围。现总结如下：

一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残留农药；

二、洗衣水洗拖把、扫地板，再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水可以用来擦拭门窗、家具、洗鞋袜等；

三、大、小便后冲洗厕所时，尽量不开大水管冲洗，而是充分利用使用过的“脏水”；

四、夏天给室内外地面洒水降温时，尽量不用清水，而是使用洗衣后的洗衣水；

五、自行车、家用小轿车清洁时，不使用水冲洗，改用湿布擦拭，对于过于脏的地方，也可以用洗衣水冲洗；

六、冲洗厕所时，如果使用节水型设备，每次可节水4至5千克；

七、家庭浇花时，宜使用淘米水、茶水、洗衣水等；

八、家庭洗涤手巾、小物件、瓜果等需要少量用水的物品时，宜使用盆子盛水，而不宜开水龙头放水冲洗；

九、洗地板时，使用拖把擦洗，每次每户可节水200千克以上，比用水龙头冲洗要节水得多；

十、使用时间长有漏水现象的水龙头，可以用装有青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样大小的垫圈放进去，可以保证滴水不漏；

十一、将卫生间水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节省近3千克的水；按照家庭每天使用四次来计算，一年可以节约4380千克的水。

十二、洗菜时，可以一盆一盆地洗，不要一直开着水龙头冲洗，一餐的菜可以节约50千克的水；

十三、淋浴时，如果关掉龙头擦拭身体，一次洗澡可以节约60千克的水；

如果没有水，就不会有享有“天下奇观”美誉的百脉泉；如果没有水，也不会有碧波荡漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果没有水，就不会有具有浓厚的民族特色的傣族泼水节；如果没有水，就不会有花草树木、樱桃园里也不会有红果挂枝头的丰收景象；如果没有水，就不会有异彩纷呈的音乐喷泉；如果没有水，船只就无法在水面上自由航行，鱼儿也无法自由嬉戏；如果没有水，人们就无法享受美好的生活。

如果没有水，就不会有滚滚东流的长江，也不会有“高峡出平湖”的人间奇迹；如果没有水，就不会有气势磅礴、奔流不息的黄河；如果没有水，就不会有沙漠中的绿洲；如果没有水，也不会有五彩斑斓的海底世界；如果没有水，人类就无法生存。

我们希望，借助这次活动，让人们了解到，由于人们随意破坏资源，我们生活所必需的水资源已经越来越少。如果我们继续浪费，我们将无法在这个世界上生存；如果我们继续浪费，那我们悔恨的眼泪将成为这个世界上的最后一滴水。

节约用水宣传主题活动总结汇总11

我校一直以来都非常重视培养学生的环保意识。作为学生，我们应该了解水资源的状况，并认识到水与我们的生活、生产和健康密切相关。我们应该树立珍惜水资源的意识，养成良好的用水习惯，探索节水的小妙方。通过我们的努力，希望能够引起家庭甚至整个社会对节水问题的更大重视。因此，我们非常积极地响应了这次“节约用水”主题活动，因为我们认为这样的活动非常有意义。