本次综合实践活动以“珍爱生命之源，从点滴做起”为主题，开展了一系列节水活动。通过这些活动，学生们在实践中逐步树立起了节水意识，并养成了节水的习惯。

为了提高活动的质量和实效性，我们在活动之前做了大量的准备工作。首先，我们按照上级文件的要求制定了切实可行的活动计划。活动开展初期，教师与学生们一起制定了具体的、操作性强的活动方案。

在活动中，我们认真组织了各项活动。首先，我们开展了节水讲座，向学生们宣传了有关水的知识，并教导他们制作了节水手抄报，以进行节约用水教育。其次，我们组织了学生们观看介绍我国水资源利用现状及节约用水方面的宣传片，让他们对我国水资源的现状有了更加感性的认识。

通过形式多样的舆论宣传，学生们真切地感受到了水对人类的重要性，并认识到我国水资源状况不容乐观，节水势在必行，迫在眉睫。

在节水舆论的引导下，同学们初步建立起了节水意识，但是他们还不知道该如何付诸实际行动。为了帮助他们将节水的热情转化成实际行动，我们教导学生们设计了节水手抄报。受到启发后，学生们收集了大量资料，并动手制作了形式活泼、内容丰富的手抄小报。有的学生还充分发挥自己的电脑能手特长，运用现代化的手段绘制出了精美的节水小报和节水宣传画。

节水必须成为全民自觉的行动，只有这样，我们才能为后人留下更多的净水资源。在社区的支持下，我们将节水宣传延伸至社区，让更多的人参与到节水活动中来。学生们将自己了解到的水知识向身边的人宣传，开展了“节水伴我在社区，我把节水带回家”的活动。通过小手拉大手，我们希望能够让更多的人加入到节水活动中来。

开展节约用水宣传活动总结范文6

为了树立人水和谐的节水理念，积极开展节水型城市，推动节水型经济发展，资源合理配置的方针。积极响应上级号召，努力提高全校师生节水意识和学校用水管理，开展了一系列的节水宣传工作。进一步增强全民节约用水意识，提高用水效率和效益。现将具体情况总结如下：

首先，为了切实抓好今年的节水宣传活动，学校成立了宣传活动领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，各班主任担任成员，负责整个宣传活动的组织领导。同时，各中队辅导员也负责具体落实宣传活动的计划、安排、组织和实施。

学校从多个方面采取措施，切实提高全校师生的节水意识。首先，组织成立了校园小小节水宣传员，他们在校内楼梯走道、水房等地张贴标语和节水宣传画，发放倡议。此外，利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传。学校还鼓励学生将校园节水宣传活动带进家庭、走向社会，向家长等社会各个层面宣传如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识。同时，各班还设立了红领巾节水岗，每天有专门的小队员进行监督、检查和记录。周末，学校将总结各班节水情况，并对节水优胜班级颁奖。这些措施切实营造了节水宣传的良好氛围。

其次，各中队组织开展了主题教育活动。师生们共同查找有关节水的资料，在班队会上相互交流了很多关于节水的好方法。此外，学生们还通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。许多同学纠正了父母错误的用水习惯。为了使教育活动取得良好效果，各班还组织主办了以节水为主题的黑板报，宣传我国水资源状况以及家乡水资源现状等有关知识，让学生进一步认识节水行动势在必行。

此外，少先队大队部还组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。高年级学生举办了多期以节水为主要内容的手抄报、板报。每期手抄报都很有特色，集中反映了学生们对节水的认识和积极参与节水活动的决心。通过这些实实在在的活动，学生们不仅知道了世界以及我国水资源的现状，还认识到了节水的重要意义，并将自己所学的节水知识拓展到家庭和社会的各个层面。

此外，学校还组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查和维修。学校坚决做到随时检查节水器具，更换陈旧和不合格的节水产品，争取做到随坏随换，坚决杜绝跑冒滴漏。学校还认真贯彻国家有关节水标准和政策，对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰，更换节水型用具。

通过以上工作，我校节水活动已取得了明显的好转。学生的节水意识大大加强，能从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园做出了贡献。同时，还带动家庭积极投身节水行动，真正起到教育一个学生，带动一个家庭辐射整个社会的作用。通过这些活动，学生们不仅增加了对节水的认识，还学会了节约用水的方法和技巧，为可持续发展做出了积极贡献。

开展节约用水宣传活动总结范文7

为了树立人水和谐的节水理念，积极开展节水型城市，推动节水型经济发展，资源合理配置的方针。为了响应上级的号召，我们积极提高全校师生的节水意识和学校用水管理，并开展了一系列的节水宣传工作。通过这些努力，我们希望能够增强全民节约用水意识，提高用水效率和效益。

首先，我们成立了一个宣传活动领导小组，组织领导整个宣传活动，并由各中队辅导员负责具体的宣传计划、安排、组织和实施。这个小组的成立体现了我们对今年节水宣传活动的重视，并确保了宣传工作的顺利进行。

其次，我们采取了多种措施来提高全校师生的节水意识。首先，我们向全体师生发出了“建设节水型城市，推动绿色低碳发展”的倡议。利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传，同时鼓励学生将校园节水宣传活动带进家庭和社会，向家长和社会各个层面宣传如何进行水的循环使用和避免浪费水资源等小知识。为了监督和检查节水宣传工作的落实，各班还设立了红领巾节水岗，每天有专门的小队员进行监督和检查。通过这些措施，我们成功地营造了节水宣传的良好氛围。

为了让学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性，各中队组织了以“节水”为主题的教育活动。师生们一起查找有关节水的资料，在班队会上相互交流了很多有关节水的好方法，并通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。许多同学还将自己学到的节水知识向家人和朋友进行宣传，纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动，同学们深刻认识到了惜水、爱水、节水的重要性，并表示要从自己做起，节约水资源，用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。

少先队大队部还组织了一次以节水为主题的少先队主题队会。全体少先队员根据自己的认识积极准备，认真组织，通过节目表演、相声、小品、诗歌等形式寓教于乐，表达了孩子们节水的心声，并发出倡议：随手关紧水龙头，充分挖掘水的利用价值，养成一水多用的良好习惯。

另外，我们还组织了“节水知识我知道”知识竞赛，并从各班中评选出5名优秀学生。通过这个竞赛，我们进一步加深了学生对节水知识的了解和掌握。

除了宣传工作，我们还组织力量对学校内部的用水设备和管道器具进行仔细清查和维修。我们坚决做到随时检查节水器具，更换陈旧和不合格的节水产品，杜绝跑冒滴漏的现象。同时，我们还认真贯彻国家有关节水标准和政策，坚决淘汰不符合节水标准的设施和器具，更换节水型用具。

通过以上的工作，我们的节水活动取得了明显的好转。学生的节水意识得到了大大加强，他们能够从自身做起，从小事做起，为创建节水型校园做出了贡献。同时，这些努力也带动了家庭积极参与节水行动，起到了教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会的作用。我们将继续努力，坚持节水宣传和管理工作，为实现人水和谐，推动节水型经济发展做出更大的贡献。

开展节约用水宣传活动总结范文8

为了引导全体员工更加关注水资源问题，增强对水资源的认识，营造节约用水的宣传氛围，进一步提高员工的节水意识和水资源利用效率，我局在_X_年开展了节水宣传周主题活动，下面对相关情况进行总结。

首先，我们高度重视节水宣传工作，并进行了精心准备。为确保今年的节水宣传活动能够取得实效，我们成立了宣传活动领导小组，由局长___担任组长，其他班子成员担任副组长，负责整个宣传活动的组织领导工作。同时，办公室指派专人负责具体的宣传活动计划、安排、组织和实施。

其次，我们采取了多种措施，切实抓好宣传工作，落实节水措施。根据实际情况，我们从以下几个方面采取了措施，以提高员工的节水意识，使他们真正关心并积极支持节水工作。

首先，我们在办公区和员工生活区广泛张贴了节水宣传画，营造了宣传氛围。这样可以让员工在日常工作和生活中不断接触到节水的相关信息，增强他们的节水意识。

其次，我们安排了一期黑板报，专题宣传我国水资源管理体制以及我们所在区域的水资源现状等内容，以提高员工的节水意识。通过这种方式，我们让员工了解到水资源是有限的，需要我们共同节约使用，从而激发他们的节水意识和行动。

另外，我们取消了职工用水单位补贴制度，采用经济杠杆的方式促使员工将节水工作与自身利益紧密联系起来，提高他们的节水主动性和自觉性。这样可以让员工更加重视节水，主动采取节水措施，从而实现节约用水的目标。

此外，我们还组织了力量对单位内部的用水设备管道器具进行仔细清查和维修，杜绝跑冒滴漏的情况。通过这种方式，我们可以减少水的浪费，提高水资源的利用效率。

最后，我们认真贯彻国家有关节水标准和政策，对全局不符合节水标准的设施和器具进行淘汰。这样可以进一步提高水资源的利用效益，减少浪费。

通过我们的努力，今年的节水宣传周主题活动取得了一定的成效。但是，我们也意识到节水工作还有很大的提升空间，今后我们将进一步加强宣传力度，不断提高员工的节水意识和水资源利用效率，为保护水资源作出更大的贡献。

开展节约用水宣传活动总结范文9

新兴中学位于xx市亭湖区新兴镇，创办于1954年。学校共有南、北两个校区，总占地面积超过60亩。学校目前有22个教学班，学生人数超过900人，教职工人数为119人。近年来，在上级教育主管部门和区委、区政府的领导下，学校抓住机遇，深化改革，强化管理，加快发展，在基础设施、师资队伍、教学质量等方面取得了显著成绩。特别是在创建节约型校园方面，学校在节水工作方面取得了显著成绩。下面将对学校创建节水型学校的工作情况进行详细总结：

一、领导重视，切实贯彻国家水资源管理工作方针

作为一所农村中学，学校领导班子高度重视节水工作，并将创建节水型学校列为重要议事日程。首先，学校注重学习国家节水方针和政策，利用“世界水日”和“中国水周”等重要时刻，大力宣传节水知识。其次，学校组织人员外出参观学习，进行广泛深入的调研活动，并邀请专家和专业技术人员到校进行实地考察，提出建设性意见。同时，学校将节水建设纳入规划设计，不仅在完善现有节水设施的基础上进行改善，还在新综合楼等新建设施上安装了新型节水设施。近几年来，学校在经费紧张的情况下，每年都拿出一部分资金用于节水技术改造，共计投入经费超过10万元。

二、积极宣传，增强师生员工的节水意识

学校领导、师生员工都具有较强的节水意识，平时经常开展节水宣传教育活动。通过多种形式的宣传活动，学校将节水的观念深入师生的头脑。首先，学校大力宣传节水的意义，班主任在班会上进行专题教育，让学生从小事做起，学会如何在身边做好节约工作。此外，学校还开设了节约型校园专栏和专题，在校内开展主题节水科技活动，通过公益广告语征集大赛、征文演讲比赛、校园十大节约和浪费现象网上评比等一系列活动，宣传节约的美德。学校还组织各种竞赛，掀起宣传的高潮，如学生演讲比赛和老师评比活动，让学生深刻认识到节约用水的重要性。此外，学校还广泛传播节水知识，开展节水知识竞赛，通过小问答等形式引导学生了解节水相关知识。校刊和校广播电台也定期刊登节水科普文章和节水知识普及栏目。

三、组织健全，措施扎实有效