我们将运用现代网络技术，进一步建立有助于幼儿园和家庭互动的平台，总结幼儿园与家长互动的有效经验，逐步形成家园互动的工作机制。

通过每次的家长会、家长半日活动、讲座等，与家长一同解读婴幼儿的年龄特点、分析我园的课程模式，真正地让家长了解我们的课程理念，认同我们的教养方式。

六、加大安全工作力度，提高责任意识。

我们将进一步完善安全工作的各项规章制度，加大对各项制度的落实和执行的检查力度。将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学的重要内容。定期进行安全演练，每周对幼儿进行安全意识教育，提高幼儿的安全防范意识和防范能力，杜绝恶性事故和责任事故的发生。

由于幼儿年龄小，自我保护意识淡漠，极易发生意外伤害。因此，我们要教孩子学会自我保护，因为看护和爱护不如自护。安全教育不可或缺，让幼儿从小学会自我保护能力，了解自然灾害的基本常识，学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步掌握在自然灾害发生时的自我保护、求助和逃生的简单技能。

七、后勤管理

1、采取有效措施，预防传染病的发生。按上级的统一部署和要求，加强全园的卫生消毒和健康教育工作。在严格执行各项卫生措施的过程中，层层把关，全面落实各项规章制度，对卫生消毒工作进行每日、每周、每月的重点及时检查。

2、加强后勤组业务培训。

为了提高后勤整体工作质量，我们将组织后勤人员学习同行业的好经验和好方法，结合本园实际，创造性地开展工作。每个人都要立足于自己的岗位，钻研业务。我们还将组织业务竞赛，加强实际操作的能力。

2024幼儿园新学期工作计划安排9

一、本学期目标：

1、培养幼儿基本的生活自理能力，让他们养成物品归位、做事有始有终的好习惯，并积累文明生活的经验。

2、教育幼儿及时对有危险的事情作出反应，控制自己的动作和行为，培养一定的安全意识，让他们学会保护自己，具备初步的自我保护能力。

3、关注身边的人，培养幼儿处理情绪和与人交往的方法，逐渐养成积极乐观的生活态度。

4、鼓励幼儿大胆尝试各种身体运动，包括攀爬、悬挂、团身、走、跑、跳等基本动作的练习，培养他们调整自己身体运动的能力。

5、引导幼儿利用各种材料和器械进行活动，尝试各种新的内容和玩法，让他们获得丰富的身体运动经验。

6、鼓励幼儿通过多种途径收集信息，乐意交流和分享自己的学习和生活经验。

7、培养幼儿关心周围生活环境的意识，让他们热爱祖国和自己所居住的城市。

8、鼓励幼儿积极主动参与区角活动，探索和尝试解决一些自己不会的项目。

9、培养幼儿从多方面感知周围的美，让他们能够大胆运用唱歌、舞蹈、绘画、制作、表演、角色扮演等形式来表现自己的想象和创造力。

10、做好幼小衔接工作，让幼儿了解小学生的生活和学习情况，让他们感受并体验成为一名小学生的自豪。

A、学前思想准备：

通过参观小学，让幼儿了解为什么要上小学，小学与幼儿园有什么不同，激发他们上小学的兴趣。

B、身体方面的准备：

1、通过体育锻炼和疾病预防，增强幼儿的体质，让他们能够身心健康地适应小学生活。

2、为了让幼儿能够快速适应小学生活，我们将适当延长幼儿的学习时间，减少游戏时间等。

3、在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字和握笔姿势。

C、独立生活能力的准备：

1、通过谈话、故事和社会实践，培养幼儿的独立意识，增强他们独立解决问题的能力。让幼儿意识到，即将成为一名小学生，生活和学习不能完全依靠父母和教师，要学会自己做事，遇到问题和困难要学会自己解决。

2、培养幼儿的时间观念，让他们在学习和生活中学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制，让他们懂得什么时候应该做什么事并且做好，什么时候不该做事并且控制自己的欲望和行为。

D、培养孩子良好的学习习惯：

首先，家长需要配合幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，例如不迟到早退，不随便请假等。其次，在教学活动中引导幼儿养成爱思考、爱问问题和认真回答问题以及注意倾听的习惯。再有，培养幼儿正确地握笔写字、看书和阅读的习惯。此外，通过适当布置作业培养幼儿的任务意识，以及在游戏和活动中加强幼儿的规则意识。

二、家长工作：

1、进一步完善班级的网页，让家长能够及时了解幼儿园的相关信息。

2、与家长共同记录幼儿的成长记录本，建立联系并适时反馈幼儿的学习和生活情况。

3、通过电话联系、家访等方式与家长沟通，了解幼儿在家的情况，促进家校合作。

三、特色活动：

本学期将继续开展特色活动，引导幼儿编织各种图案，并进行装饰，培养他们的手工技能和创造力。

总之，我们希望本学期的工作能给幼儿留下美好的回忆，我们将以积极的心态迎接新的挑战。

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