三、保教工作

（一）教育教学工作

1.我们将善于发现幼儿感兴趣的事物和问题，并借鉴方案教学进行生成教育活动。我们将引导幼儿用多种感官去感知事物，收集信息，并鼓励他们动手操作、尝试，通过活动得到满足和愉快的体验。在活动中，我们将逐渐形成师生互动的合作探究氛围。

2.我们将客观公正地对待每一个幼儿，全面评价他们的发展，尊重他们的个体差异，注重教育过程和发展过程中的差异，并关注评价结果的差异。

3.我们将注重区域活动的开展，进一步思考和尝试将区域活动与主题活动融合，发掘各个活动区的教学潜能。我们将注意活动材料的多领域经验指向性，有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料。我们将科学地评价和指导幼儿，使他们学会主动发现，并在学习过程中培养良好的学习习惯和兴趣。

4.根据大班幼儿角色游戏的特点，我们将进行针对性的观察指导。

（1）我们将引导幼儿一起准备游戏的材料和场地。

（2）我们将鼓励孩子们以物代物，创造性地解决游戏中出现的问题。教师平时可以有意识地以角色身份提出一些孩子们在生活中经常遇到的难题，让他们帮助解决。

（3）我们将通过游戏讲评，让孩子们充分地讨论问题、分享经验，学会学习和创造。

（二）保育工作

1.我们将严格执行班级的卫生消毒制度，坚持每天的卫生清洁工作，为幼儿提供一个卫生、舒适的生活环境。

2.我们将加大安全教育工作力度，把安全放在首位。我们将用心观察孩子们，将安全意识贯穿到具体的环节中。

3.我们将提高班级“两教一保”的配合密度，积极与家长合作，共同解决问题，及时反思和交流。

四、安全工作

1.我们将严格执行接送制度，防范万一。

2.我们将定期检查班级设施，杜绝不安全隐患，及时上报和处理，确保安全工作放在第一位。

3.我们将认真观察幼儿的活动情况，避免不安全事件的发生，树立安全意识。

4.我们将利用一日活动中的各个环节，随机进行安全教育。每次活动前，我们会提出要求，比如在吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等。

5.根据大班幼儿的特点，我们将经常讲解和展示一些与安全相关的小常识和小故事。

五、家长工作

1.我们将利用电话、接送等机会与家长多沟通，交流情况。我们将进一步做好上门家访和约谈工作，加强家园联系和沟通。

2.我们将召开家长会，听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。我们将继续挖掘家长中的教育资源和社会资源，让家长更深入地参与到幼儿园教育活动中，与孩子一同分享成长的快乐。我们将努力营造良好的家园互动氛围，让家长与教师、家长与家长之间形成互相探讨、沟通和学习的氛围。

3.我们将充分调动家委会成员，使他们清楚自己的职责，发挥作用。他们将及时反馈其他家长的意见，并向老师提供教育资源，帮助老师实施各项活动。

幼儿园新学期的工作计划12

一、指导思想：

根据区教育局、教研室及学校工作精神，强化“依法治教”观念，将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位，继续学习新《纲要》，更新教育观念，探索适合本园的园本课程，开展有效实用的教研活动，认真细致地做好家长工作，美化园内环境，搞好幼小衔接工作，提高办园质量。

二、主要工作：

（一）树立正确的健康观念，加强健康教育，保证幼儿安全。

1、期初，做好插班幼儿的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。

2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好早晚班的值班工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。

3、开展幼儿健康教育，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣，密切注意观察幼儿在活动中的安全，在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

（二）认真学习新《纲要》精神，将精神逐步贯彻到教育实践中去。

利用每周三的政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。

1、加强教师专业理论知识和专业技能的学习。

积极参加区优秀教案评比活动，以及市教育随笔评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与探索，期末写一篇有质量的专题总结，并互相交流。注意教师资料的规范管理，尽量用电脑打印。

2、采用多种形式，提高教育技能。

在学习、吸收和实践新《纲要》思想时时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思，反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素，及时改进教育教学方法，一切从为了孩子的角度出发。自觉做好“六认真”工作，每月写一篇有质量的教养笔记，并定期检查。

（三）树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。

新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。

开学初，各班精心设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。