4. 根据幼儿的兴趣和园所特色，重点培养幼儿的早期阅读能力。这包括开展《论语》摘要内容的诵读活动，以及每月的主题性阅读活动，如《收集东、收集西》、《花园里有什么》等。

三、家长工作

1. 开学初建立家园联系栏，向家长介绍每周计划、每月保教重点以及通知事项。

2. 召开家长会，向家长介绍中班幼儿的年龄特点，以及本学期的教学内容和与家长的配合事项。

3. 积极与家长交流幼儿在园和在家的表现，并商讨教育孩子的好方法。

4. 邀请部分家长参与幼儿秋游的管理工作，让家长了解教师的工作，同时确保幼儿的活动安全。此外，还邀请部分家长参加元旦幼儿迎新庆祝活动。

四、卫生保健工作

1. 认真搞好班级卫生，定期进行消毒和清洗。

2. 提醒幼儿修剪指甲，要求他们早晚刷牙，饭前便后洗手，保持衣服和手脸的清洁。

3. 帮助幼儿养成正确洗手的习惯，自觉在餐前便后洗手。在成人的提示下，按时进餐、午睡和参加活动。

4. 初步培养幼儿的自我保护意识。

5. 帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识，做事有条理。活动结束后，能够收拾和整理物品。

通过制定这份班务计划，我们希望能够更好地开展本学期的工作，促进幼儿的全面发展。同时，我们也期待家长们的积极参与和支持，共同为孩子们的成长努力。

最新幼儿园新学期的工作计划和目标10

让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。我们以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。

首先，班级情况分析及工作重点。本学期我们班有34名幼儿，其中男孩19名，女孩13名。个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所，在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力，培养幼儿的社会交往能力和音乐素质。我们还将加强个别幼儿的指导，通过将主题探究活动与日常保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

其次，我们为幼儿设定了发展目标。在健康领域，我们希望幼儿能逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快；在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、上厕所，学习穿脱简单的衣裤和鞋子；了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官并懂得保护；愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。在语言领域，我们希望幼儿能学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好和需求，并用普通话与人交流；学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按照行动；喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。在社会领域，我们希望幼儿愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人；乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐；在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人；乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢；学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同；学习接受老师的建议和批评，学习在集体生活中遵守基本规则。在科学领域，我们希望幼儿在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物；乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征；喜欢操作、摆弄；亲近大自然，喜爱并学习爱护周围的植物。在艺术领域，我们希望幼儿在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的事物，如花草树木、小动物等，并产生愉悦的情绪；喜欢听音乐，能借助动作、语言等表达对艺术作品的感受；尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能；学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

教育教学工作方面，我们首先要做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子是第一次入园，他们可能会产生哭闹、不愿来园的情绪，所以我们教师应做好以下几方面的工作：开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪；给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境；教师要以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。

其次，我们要培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。这包括认识自己的标记，学会正确的洗手方法，能安静午睡，不吵醒别人，培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。

同时，我们还要培养幼儿良好的学习常规。这包括愿意参加各项集体活动，注意力集中；爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；学会用语言表达自己的意愿，能将玩具归类收好；学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。

我们也要深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行。通过根据幼儿的兴趣开展活动，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。同时，我们要注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题，了解孩子。

另外，我们还要丰富幼儿的一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。

卫生保健工作在小班中非常重要。在医务人员的指导下，我们要严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿的生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。

在本学期的保健工作中，我们还要增强保育员的教育意识，提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。

关于家长工作，我们班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我们将努力做好以下工作：加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动；按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息；鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。

以上是我们本学期的工作计划，希望通过我们的努力，每一个孩子都能健康、愉快地成长。

最新幼儿园新学期的工作计划和目标11

一、指导思想

新学期的到来给家长带来了新的希望，对老师来说则面临新的挑战。随着时代的进步和发展，幼儿的社会教育也在不断变化。本学期，我将严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足。在新的《纲要》和《学校幼儿园教研计划》的指导思想下，以儿童为本，促进每个幼儿个性发展。

二、本班情况分析

本班共有22名幼儿，大部分是从私立幼儿园过渡到我们学校的，他们的身体和认知能力在各个方面都得到了一定的发展。但是也存在一些问题，因为班级人数较少，这给我们的教育教学工作带来了一定的困难。

三、学期教学目标

1、帮助幼儿认识自己的生活环境和事物，让他们学会关爱他人和周围的环境与事物，认识周围对我们有帮助的人，并了解他们的劳动。

2、引导幼儿学会关心社会事物，对社会怀有一份感情，在力所能及的范围内承担社会责任。

3、帮助幼儿了解公共场所中的行为规则，能够分辨对错。

4、激发幼儿对升入小学的向往之情，培养他们的自理意识和任务意识，为顺利进入小学打下良好的基础。

5、初步引导幼儿学会感恩，帮助他们形成正确的价值观。

四、具体教学安排

本学期共有大约18周的上课时间，每周有两节课，除去节假日，社会领域有十二个单元的活动，初步计划每周进行两次社会领域活动。

五、具体措施