5)整理归档各类资料。

幼儿园教学工作学期计划11

一、指导思想：

本学期，我们的园所将继续以新《纲要》精神为宗旨，紧紧围绕教研室工作重点展开工作。我们将更新教育观念，提升教师教育科研水平，强化教育教学管理，有效促进教师专业素质提高，全面提高我们园所的保教质量。

二、工作目标：

1、加强理论学习，提高教师专业成长。

2、加强课题研究，提高教师教科研水平。

3、强化教学管理，规范常规检查制度。

4、做好教师基本功比赛工作，加强教师普通话培训工作。

5、家园共育，保证幼儿健康快乐成长。

三、主要工作与措施：

(一)加强理论学习，提高教师理论水平

教育理念始终引领着教师的教育行为，教育改革的步伐要求我们不断更新与充实自己的教育理论。为此，我们鼓励教师多阅读有关教育教学、教育科研的书籍与刊物，了解最新的教育动态，学习最优的教育策略，掌握最有效的科研方法。教师在工作之余，坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。本学期，我们将定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。具体措施包括：

1、积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，并将所学理论与教学实践相结合，认真撰写理论学习笔记。同时，鼓励教师精读各类优秀文章，每学期至少阅读1本专业书籍并做好记录，全面提高全体教师的教育理论水平。

2、教师严格执行幼儿一日生活作息安排，培养幼儿良好的学习、行为和卫生习惯。

3、加强对教师爱岗敬业的教育，让教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样。我们将举办教师“爱岗敬业”演讲活动，激发教师的教育热情。

(二)注重业务培养，提高保教质量

我们一直注重教师业务能力的提高，通过集体备课、观摩交流、公开课讨论等方式，努力提高课堂教学质量。我们还将加强教育活动案例评比等活动，营造良好的教育氛围。同时，我们将实行随机查课和“推门听课”的制度，督促教师备好课、上好课，提高教育教学质量。另外，我们还将通过“走出去、请进来”等方式，开阔教师的视野，提高教师的教育科研能力。

(三)扎实教研活动，真正发挥其辐射作用。

研讨是调动教师主动参与培训的重要形式，能够为每个人提供表达思想、观点的机会，让思想和观念在交流中提升。本学期，我们将采取分年级组研讨和分课题组研讨的方式。我们还将建立教研活动轮值制，让教师既当学员，又当教员。同时，我们还将定期举办教科研例会，让教研活动能够真正解决教师教学问题。

(四)抓实教学常规。

本学期，我们将加大常规教学细节监督和管理，严格执行幼儿一日生活作息安排，培养幼儿良好的学习、行为和卫生习惯。另外，我们将加强随堂听业务，及时了解教师教学活动情况，探讨提高教学质量的途径和方法。我们还将加强对新生幼儿的工作，并邀请专家进行专题讲座。

(五)加强基本功训练，提高教师自身素质

我们将继续加强教师的基本功训练，特别是普通话训练。我们将创设师生讲普通话的环境，加强对幼儿语言能力的培养。我们将举办教师朗诵比赛和讲故事比赛，为教师提供展示自己的舞台。同时，我们将定期举行谈话时间和讲故事时间，鼓励幼儿积极参与。

(六)为了有效保证课题的正常进行，我们将继续开展“五个一”活动，并形成制度贯彻执行。具体措施包括制定好课题研究计划、参加教科研例会、摘抄优秀课题教育笔记、执教研究课并进行自评和他评、写好课题阶段小结。

(七)加强家园联系工作，促进幼儿全面发展

我们将深入做好家长工作，完善家长委员会，定期召开家长会，开办家长学校。我们还将继续请家长进课堂，向孩子们讲解医疗口腔保健知识。我们将充分利用家长资源，实现家园共育，促进幼儿全面和谐发展。