作为教师，我们将深入学习心理学等相关知识，并将其运用到教学过程中。我们也将熟悉掌握现代技术的操作和应用，以便能够利用现代技术直观形象地展示教学内容。我们将保持创新的精神，探索心理教学的新模式。在实践中拓宽视野，在教学中不断更新自己，完善自我。

7、提升自身素质

我们将通过多种方式、多个途径学习，积累知识，丰富教学经验，并不断进行知识更新，调整自身的知识结构，以适应幼儿的需求，并为自己打下良好的基础。我们还将积极参与适合自己工作的课题研究小组，努力学习，积极进取，开拓创新。

幼儿园教学工作学期计划7

一、指导思想

我们的指导思想是以转变观念、外树形象、内抓质量为重点。我们将以贯彻落实两个《纲要》为核心，加强幼儿园管理。同时，我们将以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线，着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设，着力加强规范化及示范化幼儿园建设，并实施蒙氏加特长教育，努力将我们的幼儿园建设成为精品幼儿园。

二、情况分析

在上一年，我们在每个学期初期进行了大力度的宣传招生工作，在校领导的正确领导下，经过全园教师的共同努力，我们招生突破了三百名幼儿。目前，我们的教职员工共有50人，幼儿园的发展态势非常良好。然而，在去年，我们的师资情况比较紧张，最后经过校领导及园领导的研究，我们又新招了4名教师和一名后勤人员。在教学过程中，我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重，并通过多种形式对教师进行教学业务培训。去年，我们积极参加了上级部门举办的各项活动，还先后开展了绿园区“经典诵读”活动和全国“幼儿早期阅读”科研课题活动。新学期，我们将力求开展好各项教育教学活动。

三、工作目标

1、坚持以正确的思想引导师生，高尚的情操熏陶师生，科学的制度规范师生，实干的精神带动师生。我们将着力于教师队伍的建设，重视教师培训，提供多种学习锻炼的平台，强化教育教学常规管理，提高教师的育人能力和水平。

2、努力打造善于学习、善于吸纳、善于思考、具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师；打造志趣高雅、心态健康、团结乐群，在团队中能发挥积极影响的新型教师；打造勇于实践、大胆创新、追求进步、业务能力强的新型教师。

3、优化课堂教学，努力让每一节课都是优秀课，每一堂备课都充分、有序。我们鼓励教师任意随堂听课，让教师在实践教学中不断进取，同时将科研课题和市区级各项工作做好。我们将把常规工作做好，抓严细节，实现过程抓实。

4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面的工作，努力做到“教师发展，幼儿发展，幼儿园发展”，努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。

四、主要工作

1、加强师德教育：我们要成为一名好教师，首先要成为一名具有良好师德的教师。尤其是在幼儿园，我们强调保教并重，这就要求教师富有爱心、耐心和细心。因此，师德教育是教师成长的基础。我们将对教师进行教师礼仪、师德规范的教育，开展读书活动，营造比学赶帮的良好氛围。同时，我们还将开展“五爱”教育，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。我们还将发扬“敬业、奉献、求实、创新”的精神，坚持“认真、快、坚守承诺，永不放弃”的工作作风。

2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则：我们将调整量化评估细则，使其更加便于操作。通过量化评估，我们真正达到提高教师工作积极性的目的。

3、加强专业培训：我们将组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行讨论，不断更新教育观念。同时，我们还将开展读书活动，鼓励教师根据自己的需要自主学习，多读好书，并利用业务学习的时间互相交流学习心得，做好读书笔记。我们还将加强教学常规管理，提高教育质量。备好课是上好课的先决条件，教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。我们要从幼儿的角度去思考，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化教学过程。要求教师提前一周备课，并在业务学习的时候集中交流、研讨。

4、抓好蒙氏教学的开展，特长课的开展，让教师发展成为专业加有特长的教师。

5、开展好各种节日的庆祝活动，各班重视网站建设，做到每日更新。认真调整班级“家长园地”的内容，要富有知识性、趣味性、教育性。

6、做好优秀班级的周选工作，做好幼儿“文明之星”、“礼仪之星”的周选工作。

7、开展教研活动，促进教科研工作。我们要广泛开展教研活动，积极推进教科研工作，以教促研，以研促教。教师之间要互相学习，共同提高，每学期听课不少于16节。每次公开课要求规范化，即有教案、听课记录、评议记录，并要求有说课稿，做到“人人会说课，课课有人说”。我们还将继续开展教师五项技能基本功大赛。

五、具体安排

三月份：

1、召开开学初家长会。

2、制定各学科教育教学工作计划。

3、安排各学科及兴趣班的课程。

4、进行感统课程及兴趣班的招生工作。

5、统一学习及培训不同年龄段音乐发声练习曲。

6、学习和培训《亿童》教材。

7、进行全园环境的创设。

8、评选优秀班级及幼儿之星。

四月份：

1、对各班教师进行听课指导。

2、组织集体备课，进行听课评课，评选优秀课。

3、开放蒙班教学。

4、幼儿开展“我能……”活动，每月一次，主题不同。

5、加强安全常规教育、文明纪律养成教育，形成幼儿良好的行为习惯。

6、在“五一”国际劳动节期间，幼儿学习相关知识，并制作宣传板。

五月份：

1、幼儿开展“我能……”活动。