1、加强理论学习，提高教师理论水平

为了提高教师的理论水平，我们鼓励教师在工作之余坚持学习，及时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待孩子。本学期我们将通过有目的的定期开展教科研学习活动和自学相结合的方式，提高教师的理论水平。具体的学习方式包括：

(1)积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法。教师要做好理论学习笔记，并且要学以致用，将所学理论与自己的教学实践相结合。同时，教师要积极参与本园的观摩活动，努力提高自身的教育理论和授课水平。

(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》，对其进行深入理解、积极探索、切实落实到实际工作中。教师还要积极参与教师再培训教育，不断提高自身的教育水平。

2、注重业务培养，提高保教质量

为了提高课堂教学质量，每位教师都要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸。具体内容包括：

(1)每周由年段组长组织本班教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师要认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。

(2)观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段。课后组织全体教师进行评价，开课老师就这堂课的问题作介绍，大家畅所欲言，共同讨论，从中寻求最佳的教育途径。

(4)开展评比活动，适时开展两早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动，激发教师的教育热情，努力营造我园良好的教育氛围。

(5)实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。每周会有4-5节课进行查课，课后及时与授课教师进行交流，并给予评价，作为月考的依据。

3、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用

(1)建立教研活动轮值制，轮流主持。通过轮值制，充分创造机会让教师主动积极参与，形成教学互助的氛围。教师既可以当学员，也可以当教员。(语言故事-孔静，音乐-袁素玉，计算-唐瑞红，美术-魏爱美，保育-陈芳)

(2)研讨是调动教师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升。本学期我们采取的研讨方式有：

a、综合研讨。本学期各班要深入开展各主题的教学活动，对在教学活动中出现的问题要提出来，大家相互讨论，找出解决办法，并及时做好资料积累备查，避免在教学中走弯路，达到事半功倍的效果。

b、集中研讨。本期我们将实施半日开放日活动，由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段，并组织大家一起共同寻求解决问题的方法，并做好各项记录，切实保证实施质量。

4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资队伍建设

师资队伍建设是一切工作的根本，不仅关系教师自身的成长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示，针对我园实际情况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有计划地做好师资队伍建设工作。

(1)继续加强教师基本功训练。主要包括绘画、舞蹈、音乐、手工制作等教学基本功的训练。每月还会举行一次字画展示，让教师们展示自己的绘画技能。

(2)不断反思，善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式。在幼儿一日活动中，教师要认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展。教师要做好教育心得笔记，不断总结经验。

(3)开展教师相互结对活动，相互听课。每个月教师要相互结对，互相听课，每人每月至少听课4节，并做好听课记录。

(4)每月撰写一篇心得体会，以及月小结，每两个月撰写一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划，确保按时完成。

5、加强课题研究，凸现我园的特色教育。

(1)继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯。在此基础上，我们将创建班级特色，如绘画、舞蹈、计算等活动，促进幼儿全面素质的发展。

(3)为继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等。每天早上7:40分，两名礼仪宝宝站在幼儿园门口，用英语向来园幼儿及家长问好。

古诗、儿歌：每月托班2首，小班3首，中班4首，大班4首。

(4)特色班将开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程，开发幼儿的多元智能。

6、重视家园共育，解决家长的后顾之忧。

(1)有计划的组织幼儿参与各类活动，让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师要保留好每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

(2)通过园内的《家园共育》栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家园达成共识。

(3)通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。

幼儿园工作计划11

根据《幼儿园教育指导纲要》，我们将继续深化幼教改革，积极推进素质教育和幼教现代化建设，以更新的教育观念和探索适合本园的园本课程和研究，进一步提高幼儿园内部师资队伍的建设，努力使幼儿园的保教质量再上新台阶。

首先，我们将加强师德建设，全面提高教师的素质。教师需要用自己的一言一行、一举一动去潜移默化地影响幼儿。他们需要以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，将新观念转化为教育行为。我们建议教师经常阅读幼儿杂志，加强对园本课程的研究。同时，鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。

其次，我们将加强教科研工作，积极搞好园本研究。教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键。我们需要扎实抓好教科研，研究课堂教学微观领域经常面临的问题。同时，我们要积极构建体现园本特色并能促进幼儿发展的园本课程。我们鼓励教师人人参加教改，积极开展课堂教学观摩、调研、研讨活动，定期交流教改经验，解决教师日常教学中存在的实际问题。此外，我们还要组织教师参观先进幼儿园，学习别人的长处，提高自己的教育教学水平。

第三，我们将加强卫生保健工作，保证幼儿的安全。我们要做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防疾病的传入。同时，我们要做好感冒的预防工作，对幼儿的日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风。我们还要督促炊事人员遵守食品卫生规定，严把食品卫生关，严防餐饮事故的发生。

最后，我们将树立全心全意为家长服务的意识，切实做好家长工作。家庭是幼儿园的合作伙伴，我们要以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长的主动参与、积极合作的热情。我们要开展各种形式的家访活动，与家长保持密切联系，共同为幼儿的成长贡献力量。此外，我们还要创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加集体活动的兴趣，同时注意培养幼儿良好的习惯。

通过加强师德建设、教科研工作、卫生保健工作和家长工作，我们将不断提高幼儿园的保教质量，使幼儿园成为幼儿健康成长和全面发展的重要场所。

幼儿园工作计划12

新学期在浓厚的春节气氛下简单而隆重地开始了！为了每一个孩子都能获得更好的发展，能够更健康、全面地成长，为了自己能够更好地工作，并在学习工作中得到成长，特制定了该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期工作计划如下：

一、提高思想政治素养