我们要认真学习贯彻执行教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规律。建立领导在教师之间的各种安全规章制度，健全各层之间的安全工作组织机构。按照“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订安全目标工作责任书，做到各项到位，责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全、防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点，加强法制教育。同时，加强自防自救教育与防火防灾教育，食品卫生与健康教育等，增强广大师生员工的防范意识，提前消除事故隐患，提高自我保护和自救能力。

三、工作措施

1、加强安全制度建设，提高依法管理意识

学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此，我们一定要从保护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。我们将严格按照国家及本市有关法律法规，依法加强管理。

（1）加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制。进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的地制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。

（2）在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

（3）加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。

（4）加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。

（5）将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内。根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。

2、创设一个安全、健康的发展环境

（1）积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。

（2）严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

（3）严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩具和教具按要求进行清洗、消毒。

（4）严禁使用有毒有害的玩具和材料制作玩具，注意各类环境创设的安全性。

（5）加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。

（6）加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

（7）加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服药要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

（8）加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。

（9）建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

3、加强安全教育，提高安全意识

（1）积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。

（2）创设有关安全教育的活动环境，结合日常活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。

（3）在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

7、后勤人员要加强校园校舍安全检查，检查电、水、火、体育设施等方面的安全情况，全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

8、全体教师要重视食品卫生工作，有专人负责。坚持贯彻执行《食品卫生法》，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品，不容许过期、变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

9、要积极配合派出所、搞好幼儿园周边环境整治工作，严厉打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动。并且利用幼儿园媒体宣传安全工作，维护幼儿园正常教育教学工作。

10、抓好幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等。门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿独自出园门，不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。凡是组织幼儿外出集体活动要制定有关安全防范措施，做到组织管理无疏漏。

11、加强发生意外事故（火灾）时师生自我保护教育，提高对待事故的意识，并且每学期组织有关人员针对火灾进行疏散演练。

12、根据区教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

幼儿园工作计划简要7

一、班级情况分析

我班幼儿人数为12人，其中男孩6人，女孩6人。本学期主要加强训练幼儿的自理能力和行为习惯的培养、进一步加强幼儿语言表达能力的培养。

二、工作要求：

1、在教育教学方面。

为了提高幼儿的动作灵活性、准确性和协调性，我们将利用各种游戏活动。在日常生活中，我们将引导幼儿探索周围的自然环境和物质世界，帮助他们认识不同事物的特性，掌握正确的思维和操作方法，促进思维的准确性、灵活性和敏捷性。我们还将鼓励幼儿倾听别人的讲话，培养耐心，学会用恰当的音量说话。在日常生活中，我们将鼓励幼儿学习使用普通话，能围绕主题进行谈话，学习运用词句，大胆回答问题，表达意见。此外，我们还将帮助幼儿正确阅读书籍，了解画面与情节的相应关系，培养他们对文学作品的欣赏能力。在数学方面，我们将巩固幼儿对1、2、3的认识，让他们能够将数量1至3的实物进行分类和排序。此外，我们还将教授幼儿认识三角形、圆形和正方形，并学习按图形和物体特征进行分类。

2、在家长工作方面。

在学期初，我们将召开家长会，向家长们介绍教育目标和幼儿在幼儿园的日常生活安排，以及需要家长们支持和协作的方面。我们鼓励家长们放手让幼儿做一些力所能及的事情，不要包办代替。同时，我们还鼓励家长多带幼儿接触大自然，帮助他们尽快转变教育观念，以更好地配合幼儿园的工作。我们还将及时刊登家园联系栏，加强家园之间的联系和沟通，并有针对性地开展家访活动。

3、在常规教育方面。

我们将进一步加强幼儿自我服务能力的培养，督促幼儿自己做一些事情。我们将教授幼儿正确的洗手、洗脸、漱口和上厕所的方法，让他们能够自己穿脱衣服和鞋子，知道正确使用标记。此外，我们还将培养幼儿遵守基本生活和游戏规则，爱护公物，懂得分享和交流，不争夺、不独占，不拿别人的东西，能够与同伴友好相处。

4、在卫生保健方面。