1、开展以“秋”为主题的活动，到川师校园参观，开展家园互动活动。

2、召开班务会和家长会。

3、继续搭建班级主题活动环境。

4、开展“找找身边的小雷锋”讲文明活动。

5、进行讲礼貌、讲科学，树新风活动。

十一月份

1、开展以“动物”为主题的活动。

2、召开班务会，写好分月工作总结。

3、举行“我为小队添颗星”主题班会。

4、开展“环保小卫士”评选活动。

十二月份

1、开展以“冬”为主题的活动。

2、准备一日活动常规检查及环境创设检查。

3、准备元旦节目排练。

一月份

1、举行“妈妈，请您歇一歇”敬老爱幼主题班会。

2、举办儿歌、故事或古诗朗诵、演讲比赛。

3、进行期末各项工作的总结，做好寒假各项安全工作的准备。

幼儿园学期的工作计划9

夏日的炎热未曾减退，骄阳依旧炙热，我们又迎来了一个新的学期。在这个学期，我们将在上学期的基础上，充分发挥优势，避免短板，不断创新，结合本班幼儿的实际情况，全面实施素质教育，让每个孩子都能够展现自己的个性和风采。

一、班级情况分析

本班共有38名幼儿，其中有4名插班生。经过两年的幼儿园生活，每位幼儿都有了不同程度的进步和提高，家长与老师之间的配合也变得更加默契。

幼儿的生活自理能力明显提高，用餐和午睡的质量也有了明显的提升。由于大班幼儿的年龄特点以及部分幼儿自我控制能力较弱、注意力较分散、遵守集体规则的意识较弱，因此本学期我们将重点关注安全和自我保护能力的培养，以及良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯的养成，及时抓住时机进行随机教育。

不管是在角色扮演的交往过程中，还是在角色扮演的游戏中，我们都将重点观察幼儿的表现，指导他们在游戏中培养良好的行为习惯和学习习惯。

二、课程实施

为了更好地贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育指南》等政策文件的要求，我们将根据幼儿的发展特点和需求，有针对性地制定教学计划，注重培养幼儿的综合素质和创新能力。我们将通过丰富多样的教学活动和游戏，激发幼儿的兴趣，培养他们的动手能力和创造思维。

三、保教工作

（一）教育教学工作

1.我们将善于发现幼儿感兴趣的事物和问题，借鉴国内外优秀的教育资源和教学方法，引导幼儿积极参与学习，全面发展。

2.我们将客观公正地对待每一个幼儿，全面了解他们的特点和需求，根据幼儿的发展水平和能力，制定个性化的教学计划和指导方案。

3.我们将注重区域活动的开展，进一步思考和尝试将区域活动与主题活动融合，发掘各个活动区的教学潜能，注意活动材料的多领域经验的指导作用。我们会有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料，注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性，科学地指导幼儿的学习和发展。

4.根据大班幼儿角色游戏的特点，我们将进行针对性的观察和指导。我们将引导幼儿一起准备游戏的材料和场地，鼓励他们以物代物，创造性地解决游戏中遇到的问题。通过游戏讲评，让幼儿充分地讨论问题、分享经验，学会学习和创造。

（二）保育工作

1.我们将严格执行班级卫生消毒制度，每天做好卫生清洁工作，确保幼儿的健康和安全。

2.我们将加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用心观察孩子，将安全落实到具体的活动中。

3.我们将提高班级“两教一保”的配合密度，努力解决问题和反思交流，确保教育教学工作的顺利进行。

四、安全工作

1.我们将严格执行接送制度，防范于未然，确保幼儿的安全。

2.我们将经常检查班级各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报和处理，确保安全工作的顺利进行。

3.我们将认真观察幼儿的活动情况，避免不安全事件的发生，培养幼儿的安全意识。