六月：

1、“我们的节日”——开展主题教学“儿童节”活动。

2、“赛龙舟、吃粽子”——开展主题教学“端午节”活动。

3、本学期自我反思。

4、 庆“六一”活动。

5、 幼儿期末能力发展水平测试。

6、 各班评选“红花幼儿”。

7、 学期结束资料整理。

8、 毕业典礼。

幼儿园大班下学期班务工作计划7

防患于未然，捉矢于未发，疫情当前，不改教育初心。为了确保新学期开学课程能够如期如常开展，2月17日下午，菅庄幼儿园进行了第一次网络集体教研活动。在赵园长的带领下，以线上视频的形式围绕“新学期计划”为主题开展了新学期第一次教研活动。

今年的寒假有些漫长！我国正面临着新型冠状病毒感染疫情的严重影响。面对当前紧张的形势，菅庄幼儿园根据xx市东城区教育局的要求，制定了相关的教学方案，在假期期间要求全体教师、幼儿和家长开展线上教学和学习活动，并为每位幼儿的假期生活、学习和游戏运动制定了详细的安排和指导，始终以幼儿为本，围绕《3~6岁儿童发展指南》展开五大领域的线上学习计划。

一、认真开展教学培训活动。

从2月17日开始，全体教职员工进入了线上工作状态，不停地开展了第一周的工作和学习。园领导分别与各班班主任老师进行了网络视频会议，对疫情期间的教学计划进行了讨论，并明确分工，组织大家进一步研讨，确保每位老师都能心中有数，让“停课不停学”真正落到实处。

二、有序进行家园互动。

各班教师通过视频教学、微信群等方式，开展了线上宅家小课堂、亲子阅读、手工制作、亲子游戏等活动，让孩子们在家的日子变得丰富多彩。

三、经验分享，互学互鉴。

教师们将每天的好做法、好想法以及完成情况在领导小组建立的微信群里进行充分交流，互相学习、互相鉴赏。教师和家长们利用这次教育契机，不仅在实践中学习，也在学习中成长。所有的变化，小朋友们都看在眼里，面对疫情，家长们都很给力，没有人能够置身事外，我们与小朋友一直在一起。

虽然我们身居家中，“停课”但我们“不停学不停研”。教师们利用线上平台积极互动学习，不断丰富自己的专业知识和职业素养。在幼教事业中实现自己的价值，我们携手奋斗，共克时艰！

幼儿园大班下学期班务工作计划8

一、发声训练部分：

在音乐教学中，我们要培养学生对练声的兴趣。同时，要确保学生在歌唱时保持正确的姿势，并要求他们以自然的方式发声。在歌唱过程中，学生应该使用中等音量或轻声歌唱，并按照教师的手势整齐地演唱。此外，学生还需要掌握正确的口型，特别是在唱U、O韵母时。

二、视唱、知识、练耳部分：

视唱是培养学生音乐感知能力的重要环节。学生应该能够用听唱法准确地模仿歌曲，包括自然音程和各种节奏。此外，学生还应该掌握读谱的基础知识，包括音的高低、长短和强弱。此外，学生还需要训练耳朵，能够听辩音的高低、长短和强弱差别。

三、欣赏部分：

音乐欣赏是培养学生对音乐的兴趣和良好欣赏习惯的重要环节。通过欣赏音乐，学生可以感受到音乐的美妙和悦耳之处，产生愉快的感觉。在欣赏音乐的过程中，学生逐渐体会到旋律、节奏、速度、力度、音区和音色等表现手段在音乐中的作用。他们也能够辨别不同音乐作品中所表达的不同情绪，如轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严和诙谐等。此外，学生还能够感受到进行曲、舞曲、摇篮曲等常见音乐体裁的特征。

教学分析：

在低年级的音乐教学中，学生第一次正式接触音乐学习。因此，在本学期的教学中，我们应该注意以下几点的实施。首先，我们要确保教学过程中的愉悦性，无论是歌曲的学唱还是乐理知识的学习，都要让学生感到快乐。我们要激发学生的兴趣，使他们能够主动积极地投入到感受音乐、理解音乐、表现音乐和创造音乐的活动中去。其次，我们要注重培养学生的艺术性，通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣和追求，从而进行审美教育和品德教育。此外，我们还要加强对音高概念的巩固，帮助学生更好地理解音的高低、强弱、长短等。通过教材中的律动和舞蹈，我们要引导学生自编动作、节奏甚至歌词，以培养学生的身体协调能力和创造能力，为今后的学习打下坚实的基础。

学生情况分析：

本学期学生开始正式系统化地学习音乐，我们应该引导他们正确对待学习，使他们对音乐产生兴趣，并愿意主动去学习。由于学生整体情况不均衡，差异较大，我们需要采用不同的教学方法来满足不同学生的需求。我们要培养学生的专长，即"普遍培养，重点发展"，使学生在各个方面都有所提高。考虑到学生的年龄较小，生性活泼，我们可以在课程中注重发展舞蹈和律动的学习，增强学生的身体协调能力和节奏感。

提高教学质量措施：

为了提高教学质量，我们需要认真备课，做好前备和复备工作，为学生上好课做充分的准备。在备课过程中，我们要注意与新课标结合，并关注学生的学习情况。此外，我们还要因材施教，采用不同的教学方法来满足不同学生的需求。在课堂上，我们要设计好导入环节，提高学生的学习兴趣。课堂形式要设计多样化，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性和表演性。我们要最大限度地调动学生的积极性，并确保他们能够充分学习知识、掌握技能。同时，我们还要培养学生的团结协作能力和创新能力。另外，我们还要积极与其他学科沟通，积极研究学科整合，以响应新课标的要求。最后，我们要多观摩其他学校的课程，多听取他们的意见和建议，并在本校多实施，为学生开阔眼界。同时，教师也要从中总结经验，不断提高教学水平。

幼儿园大班下学期班务工作计划9

新的学期已经开始了，通过领导的指导，我对本学期的工作重点和具体安排有了清晰的了解，这使我能够更加明确地朝着计划的方向努力。我充满热情地投入到每天的工作中，像往常一样勤勤恳恳地工作，不计回报地体现自己的价值，为每个幼儿和家长提供服务。我将努力超越自我，在教育教学工作中做到质量和数量兼顾，促进幼儿身心各方面的健康发展。根据幼儿园的工作计划，结合我所在班级的实际情况，我将从以下几个方面开展工作：

一、着重创设良好的环境。

我会认真学习《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》，落实《xx市幼儿园师德建设工作评估标准》，注重养成良好的日常行为规范。我将努力将幼儿园打造成一个德育阵地，鼓励大家从点滴做起，相互欣赏和学习，营造积极向上、团结互助的工作氛围。

在卫生环境方面，我将和其他两位老师共同维护班级的卫生，为幼儿创造一个良好的生活和学习环境。我会定期检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题及时处理，将不安全因素降到最低。

在教学环境方面，我所在的班级是英语特色班，我将努力创造一个轻松、愉悦的环境氛围，让幼儿在学习英语时没有压力，能够愉快地学习。我会运用游戏、歌曲、故事等形式吸引幼儿的注意力，让他们融入其中，激发他们的学习兴趣。

二、创新教育观念。

作为新时代的教师，我们要学会创新，不断改进自己的工作，尝试新的教学方式和教学风格，从不同的角度发现和解决问题。我会努力培养幼儿的好奇心、求知欲，保护他们的探索精神和创新思维，为他们提供更广阔的自主探究空间。