我积极参加园里组织的政治学习,认真记录笔记,学习的数量和内容都很充实。我也积极参加园里组织的各项活动,热爱集体,团结同事,尊重老教师,并对待幼儿充满爱心。我严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、不早退,做到全勤。我还积极参与园内的各项活动。
二、工作方面
在日常工作中,我认真完成各项工作计划,记录,并认真对待每天的活动。我有准备地组织丰富有趣的教育活动。我注意给胆小和注意力易分散的孩子更多的鼓励;给体弱的孩子更多的照料;给能干的孩子更多的挑战。上个学期,班内幼儿不举手 ,随便讲话的现象屡有发生。在本学期,我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,并对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育,班内的幼儿都能做到回答问题先举手,并且声音响亮。
通过一个学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动习惯和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力和创造力也大大提高了。同时,我还不断地学习理论知识,向同行学习,向教育对象学习,尽量以别人的长处来补充自己的短处。通过各种途径和手段,我自身的素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面
我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是非常重要的。因此,我们需要在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长都比较了解,家长们也比较支持我的工作。
我班的许多家长非常重视教育,并且知道如何配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级和老师的工作目标和方法,我们通过多种形式(家长园地、早晚接待时与家长交谈、个别幼儿打电话等)向家长介绍幼儿在园的生活和学习情况,让家长更加放心地将他们的孩子放在我们幼儿园,我们班的学习和生活中。当然,在我们的工作中还存在不足之处,所以我想在以后的工作中,我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。
四、德育工作方面
很多人都说,幼儿教师的工作很辛苦,必须要有耐心才行,否则孩子们整天吵闹不安。但事实上,作为一名幼儿教师,仅有耐心是不够的,我们还需要细心,更重要的是要有一颗爱心。这颗爱心要平等地对待每一个孩子,撒向每一个角落的爱都是一样的。只有这样,我们才能赢得孩子们、家长们和朋友们的心。
爱孩子不仅仅是口头上说说,更要放在心里。爱孩子意味着了解他们的兴趣、爱好和家庭状况。因此,我和家长们成为了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长们交谈,了解孩子们在家的表现、身体状况和情绪,以便我更好地在日常生活中观察孩子们,并有针对性地进行个别教育。
五、卫生保健方面
我们重点培养幼儿各项生活习惯,照顾好他们的身体健康。我们的生活习惯培养包括:培养饭前便后洗手、饭后擦嘴等良好卫生习惯;督促幼儿多喝水;对于需要帮助上厕所的幼儿给予照顾;对于出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒;对于体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,减少细菌滋生。
六、自身的进修学习
1、在十一月份,我积极参加了在绵阳的保育员培训。保育员除了要做好保洁消毒工作,还要配合教师的教学工作。例如,在户外活动中,一方面要为幼儿准备玩具和毛巾,关心体弱多病的幼儿;另一方面要积极配合协助老师组织幼儿开展活动。在幼儿上课时,保育员一方面要关心脱衣的小朋友及时穿衣,关心个别需要上厕所的幼儿;另一方面还要关心幼儿的课堂坐姿和管理幼儿的常规,配合老师顺利开展教学活动。在幼儿午餐时,一方面要做好桌面消毒工作,另一方面要配合教师管理幼儿进餐,确保每个幼儿吃完自己的一份饭菜,避免浪费。此外,通过生动形象的餐前教育,我们让幼儿从小懂得一些简单的营养知识,提高营养方面的自我保护能力。这样能有效纠正幼儿的偏食和挑食习惯,养成良好的进餐习惯。
2、我积极参加了网上四川职业道德与创新能力建设。通过学习《创新能力与职业道德知识读本》,我坚定了自己为人民服务的信念,提高了对教师职业的认识和热爱。我决心自觉加强自己的专业知识和职业道德学习,以增强自己适应社会变化的能力,并成为一名合格的社会主义建设者和教育工作者,不辜负做为一名人类灵魂工程师的称号。
幼儿园中班教师个人总结9
随着幼儿园管理工作的实施,一月来,在园部的直接领导下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作,现将幼儿园后勤工作总结如下:
一、加强学习,提高素质
为了适应幼儿园的需要,后勤人员每月参加一次各种形式的学习活动,包括保育员一日工作安排和如何消毒玩具等。他们热爱自己的工作岗位,以自尊、自爱、自强的态度全心全意为老师和幼儿服务。同时,他们还努力学习先进的技术技能,以跟上时代的步伐,提高服务质量。后勤工作以幼儿园的安全为保障,确保一切工作的顺利进行。
二、明确职责,提供优质服务
幼儿园的后勤工作分为保健、保育和门卫三大类,由于人员配备不齐,有时一身兼几职。保育工作要求细致,通过总结交流,发扬优点、改正缺点,提升服务水平。在每月的保育员工作会议上,长时间工作的保育员分享自己的工作亮点,短时间工作的保育员讲解具体操作方法,相互取长补短。去年12月,太仓市妇保所对我们幼儿园的卫生保育工作进行了检查,阿姨们流利的回答、完备的资料和洁净的环境给他们留下了良好的印象。
门卫的主要职责是“看好自己的门,管好自己的人”,经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保幼儿园正常的教学秩序。
后勤服务的宗旨是为一线教师和幼儿提供优质服务,深入班级,了解教师的需求。开学时,安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等。平时,他们任劳任怨,为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。特别是在本月创建省示范幼儿园的过程中,后勤人员积极响应,付出了很多努力。他们帮助老师购买物品,加班布置环境,奉献自己的休息日。此外,他们还加强了幼儿园财产的保管,做好期初和期末的核对清查工作,减少不必要的损失,节约开支。仓库钥匙由专人管理,每一次物资进出都要登记到册。他们尽力节约开支,为幼儿园做出了贡献。
三、重视安全工作,保障孩子的健康成长
1、领导重视,认识到位。幼儿园建立了学校安全工作领导小组,由园主任沈英担任组长,王剑玫担任副组长,保健老师项秋芳和3名年级组长担任组员。领导小组定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。他们组织教职工认真学习上级转发的各种安全教育和安全检查文件,让大家明确到安全工作是至关重要的,每个人都有责任。他们希望通过共同努力,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
2、保教并重,加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端,因此,我们每天做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中,发现问题的幼儿及时与家长联系,妥善处理。对服药的幼儿,要问清原因,杜绝服错药物。教师在组织活动时,无论是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗,都能及时发现不安全因素,并采取必要的引导措施,以防事故发生。在使用剪刀、玩大型玩具、午睡上床、收取玩具、搬椅子、放学发放衣物等时,教师始终保持警觉,及时发现并采取措施,杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多发的环节,为了孩子的安全,教师在放学时能根据本班的实际情况,认真检查接送卡,核对把关。特殊情况必须由家长事先说明并提供足够的凭证。
3、实行领导值班制,负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。
4、及时进行日常维修。对老师报来的维修项目能够及时汇报给小学总务部,拿出处理方法。除非特殊情况,当天就要通知维修部门,不留问题过夜。
综上所述,本月后勤本着务实、勤俭的工作态度,与老师们同心协力,为创建省示范性实验幼儿园做出了应有的努力。今后,我们将继续加强学习,不断总结经验,制定下半年的工作计划,进一步提升服务水平。
幼儿园中班教师个人总结10
一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。
首先,我在保教工作方面取得了积极的成绩。在教育教学工作中,我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动。我根据新《纲要》的指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择教学内容,制定出切实可行的计划,并认真组织好各种活动。我注重教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,使他们从被动学习转化为主动学习。同时,我也不断反思自己的教育实践,找出问题的症结,改进教育的方式和策略,取得了一定的效果。
除了教学方面,我还注重培养幼儿的品德教育。我在教学活动中贯穿了品德教育,开展了多次主题活动,如《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等。通过这些活动,我培养了幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使他们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成了一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝。家长们都赞许地说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。
在全身心投入保教工作方面,我担任了小班班主任和保育员的工作。面对28个年龄较小、不懂事的小朋友,我与其他两位教师共同协商,把班级纪律和自立能力一起抓。通过我们的努力,班级纪律和小朋友的自立能力都得到了很大的提高。小朋友们开始喜欢上幼儿园,喜欢与小朋友一起上课、做游戏,并结识了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。在教学方面,小朋友们在原有基础上取得了很好的成绩,特别是在念儿歌、听故事、唱歌方面。他们在身心愉快的气氛中生长得更好,出勤率也较高。在保育方面,我能积极主动地搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室的整洁和卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。我还通过主题活动等形式,培养幼儿良好的卫生习惯,教育他们爱护环境卫生。我用我的爱心和耐心料理着孩子的日常生活。
在家园工作方面,我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境。通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,我及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的信息。同时,我结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
作为一名教师,我认识到自己不仅要管理好班级,还要有扎实的业务水平和能力。为了提高自身素质,我在工作之余经常翻阅幼教方面的书籍,向有经验的教师请教。通过干中学、学中干的方式,我不断积累经验,提高自己的授课水平。在幼儿园赛课活动中,我得到了领导和同事们的肯定。
通过这一年的工作,我意识到自己还存在一些不足之处。在环境为教学的服务上,我缺乏主动性。为了进一步提高自己,我将在新的一年里继续学习、思考、尝试,努力把工作做得更好。
幼儿园中班教师个人总结11
在充实、忙碌的12月中,在园长的领导和家长的支持下,我们全体教师团结一心、努力奋斗、分岗不分工,注重保教结合,树立了科学的教育观,齐心协力开展好班级的各项工作。转眼十二月份已经结束。这个月我们收获很多,当然也存在一些问题,现将小结如下:
一、班况分析