此致

敬礼！

述职人：___

20xx年_月_日

教师工作总结不足之处7

这个学期的工作在忙碌中开始，也在忙碌中结束。送离了最终一个孩子，结束了剩下的工作，我也该好好地整理一下在这个学期中的工作了。

这个学期，我们班已经结束了中班的课程，到了下学期就是大班的学习了。中班到大班是个大转变，为此，我也要好好地总结这个学期的教学工作，以方便下学期的教学制定。我的中班下学期工作总结如下：

一、对班级情况的总结

这学期我们班男生40名，女生30名。经过一学期的教学，他们都好好地学会了这学期的知识。在生活和玩耍时，都能好好地遵守规则。他们懂得礼貌、谦让，并且也习惯了在饭前洗手这样的卫生习惯。

然而，因为孩子们玩心太重，有些本该认真去做的事情，也常被拿去恶作剧。但是经过教导，他们也明白了这样是不好的。下学期也别忘了将这些知识都给同学们巩固一遍！只有在日常中不断地坚持，好习惯才会养成。

二、在生活方面

在幼儿的生活方面，我们没有放松过！无论是学习区还是娱乐区，我们都坚持保持场地的卫生和进行消毒。到了必须的时间，就会对幼儿常接触的玩具和桌椅进行消毒。桌椅的打扫更是每一天都在进行！

虽然到了中班，依然有些孩子存在午睡睡不着的情况。为此，我们也专门开设了午休教学课程，教导幼儿们，在午休的时候应该坚持安静。我们教师也会在中午的时候时不时去巡视。

三、教学方面

中班下学期的学习资料主要是教会幼儿们学会尊重，学会人际交往，并且对安全教育着重教导！下个学期就是大班了，大班是个不一样的时段，到了大班就意味着他们即将升入小学了！小学不比幼儿园，教师不会一直看着，所以我们必须教导幼儿们何为尊重，学会必要的独立能力。我们多次组合两个班一起上课，让孩子们有机会认识新的朋友，并学会如何交流。

四、活动方面

幼儿们都喜欢活动，而活动中也是引导他们学习常识的机会。这一学期，我们通过举行合作的游戏，让幼儿们学会了互相配合。通过“我的小小商店”的活动，让幼儿们学会了遵守规则。还有“过马路”等活动的演练，锻炼同学们的安全意识。

五、总结

中班下学期的工作完成得十分圆满，下学期的工作将会更为忙碌，但我们也要做好准备。幼儿们期待着来幼儿园学习，那么我们又怎样能不好好地带着他们在欢乐中成长呢？

教师工作总结不足之处8

今年是非常紧张繁忙的一年，对于我来说，既有心酸也有收获，但总体来说，我受益匪浅。在这一学年中，我所在的班级积极参与了园里举办的春季万亩桃园游园活动、春秋两季的运动会、两次家长开放日活动、年轻老师的公开课、我为"奥运添光彩"庆六一、元旦联欢会等活动。这些活动都邀请了家长参加，孩子们在活动中表现出色，得到了园领导和老师们的高度赞扬。以下是我在工作汇报中提到的几个方面的工作成果。

首先，我在常规方面加强了对孩子们饭前便后勤洗手的督促。我要求他们在洗手时将袖子卷起来，搓手心和手背，并且肥皂泡必须停留在手上六秒以上。为了帮助孩子们掌握正确的洗手方法，我还编写了一首儿歌《小猴上山》。

其次，我注重德育方面的培养。针对各个节日，如三八妇女节、植树节、五一劳动节、母亲节、父亲节、重阳节和圣诞节，我都组织了相应的活动，培养孩子们对家人和他人的爱。除了生活习惯的课题实施活动，我还开展了许多道德启蒙教育活动。我认为一个人的习惯从小就会影响他的一生，所以让孩子们学会诚实是很重要的。我鼓励孩子们在犯错误时勇于承认，并告诉他们："知道错了改正就是好孩子，老师还会喜欢你！"现在，孩子们经常说一句话："老师，我说话算数！我不说谎！我是好孩子！"我还教导孩子们学会分享，让他们把自己的东西和别人分享，这样他们会得到更多的快乐和满足。孩子们的交往也变得越来越融洽。另外，我还让孩子们学会关爱他人。尽管他们还很小，但现在他们已经很懂得关心别人了。如果我身体不舒服，他们会用真诚的眼神看着我说："老师，我帮你吹吹就不疼了！"有时候，当我要够高处的教具时，他们会担心地对我说："陈老师，你慢点，别摔倒！"这些鼓励和关心让我全身心地投入到工作中。

在教育教学活动方面，我根据孩子们的发展及时调整教学计划。特别是在六一儿童节时，我决定不再排练舞蹈，而是将节目调整为旗操展示。根据孩子们的兴趣，我设计了简单而有力的旗操动作，并使用了筷子代替大旗杆，增加了孩子们的安全性和兴趣。现在，孩子们每天都愿意挥舞小旗来做操。此外，我还根据孩子们的兴趣点设计了飞盘体育器械活动，并与常主任合作改良了这个教具。通过这些活动，孩子们学会了各种技能和技巧。我还鼓励张杰老师制作了玩具陀螺，孩子们对此非常感兴趣。我们还组织了关于陀螺的体育活动。这些活动不仅丰富了孩子们的经验，也让他们快乐地体验了过程。

在班级配合方面，我和班级的其他老师建立了信任关系。我们共同致力于工作，为孩子们提供良好的教育环境。虽然我们面临着班级人数多、空间小的困难，但我们尽力让孩子们展示出最好的状态。在家长们看到孩子们的节目后，他们都说孩子们这么小，动作还能记得挺准的，这得归功于老师们的辛勤付出。在家长开放日上，我和宗老师的活动让孩子们兴奋不已，家长们也非常感兴趣。我们班级的家长们一直陪到吃饭结束，达到了良好的宣传效果。

在家长工作方面，由于班级人数较多，我们不得不将一些孩子分流到其他班级。尽管这给工作带来了一些困难，但我们成功地解决了问题。这也表明了家长和孩子对我们工作的认可，我们感到非常欣慰。我和分流出去的孩子和家长保持着交流，减少他们的担忧。那些家长也经常说："陈老师听你的真没错，你们这里的老师素质高，对孩子们挺好的。孩子回家后经常说陈老师今天去看我了，孩子的情绪变得稳定了，我也放心了。要不然当时地方那么小，孩子们转身都招不开，我差点就给孩子转园了。幸好听了你的建议，让我家孩子继续接受良好的教育，真的很感谢你！"

最后，我在今年参加了省优质课比赛，获得了二等奖。这是我今年最深刻、最有收获的事情。我要感谢总园领导提供的学习机会，以及全体老师的大力支持。水利局分园的领导也给予了我很多帮助。在比赛过程中，各位领导和常主任提出了宝贵的意见，并多次给予了我辅导。邢老师也经常提出建设性的意见。田师傅在食堂方面给予了我很多帮助。其他老师也经常关心地问我："还有什么需要帮助的吗？"这些支持和帮助让我感到非常温暖。我获得的奖项不仅代表了我的个人成就，也代表了领导们的心血和各班老师们的合作。我深感自豪和感激。在以后的教学中，我将继续努力学习，让大家的帮助更有现实意义。

作为一名幼儿教师，我深知工作需要不断改进和提高。例如，我需要更加圆润地与家长交流，更好地了解他们的个性特点。我相信只有在认真负责地工作中，才能对得起自己的良心，对得起孩子们。虽然工作中可能会遇到一些困难，但我坚信只要我以真诚的态度对待工作，一切都是有意义的。我也会继续努力学习，不断提高自己的能力，为孩子们提供更好的教育。

教师工作总结不足之处9

作为一名语文教师，我深知自己肩负着重大的责任，因此在工作中从不敢有丝毫懈怠。本学期，我努力完成了教学任务，并对自己的教学工作进行了总结。以下是我的个人教学工作总结：

一、备好课，上好课

作为一年级语文教师，我面临着繁重的教学任务。要求学生能够正确地借助汉语拼音识字、正音、学说普通话，并且能够认识常用汉字257个、多音字12个，会读会写汉字224个。如果我们不讲究科学合理的教学方法，让学生单调地阅读和重复书写，长此以往，学生对拼读和识字可能会产生厌恶，后果不堪设想。

面对我的班级有52名学生，我采用激发学生学习语文兴趣的方式来提高他们的学习欲望。在课堂上，我看到学生们渴望求知的眼神，这让我感到非常幸福。我觉得学习变成了一种乐趣。课后，我坚持反思教学实践，并努力调整教学策略，力求每天有一点点的进步。

二、在语文教学中抓住常规

我知道要让学生喜欢学习语文这门学科，首先要让学生喜欢自己。这听起来很容易，但实际操作起来却很困难。充分的课前准备给了我底气，让我充满自信。因此，面对一群新生，我首要的工作就是抓住他们的心，让他们的心齐了。当他们的注意力集中时，课堂常规自然就跟上了。

在课堂上，我努力营造和谐、活泼的氛围，努力让自己的言语变得更加亲切、充满激情。我特别注重课堂上的过程性评价，比如：“请注意读书的正确姿势”、“你的声音真美”、“你的回答太精彩了”等等。这些简短的评价让学生们感到满心欢喜，激发了他们的积极思考。在师生互动的过程中，学生们的学习兴趣逐渐增强，学习成绩也不断提高。通过一个学期的实践，我深深感到，课堂常规不是教条式的，不是像军训一样进行机械式的动作排练。要想让学生在整个课堂中保持浓厚的兴趣，教师的教学策略以及对课堂的驾驭能力是相当重要的。这也是我一直努力做到的。

三、平静对待差异，面向全体学生

由于学生的教育起点不同，他们在能力上必然存在差距。为了减少这种差异，在课堂上我采取了不同的提问方式，根据学生的特点给予相应的学生回答问题的机会。通过一个学期的努力，因人而异的方法取得了一定的效果，学生们的进步明显可见。

此外，在批改学生作业时，我进行了分层布置，避免了学生在学习时的茫然感。我尽可能进行面批，这样可以更好地掌握学生运用知识的情况，同时也让学生感受到我对每个同学都给予了相同的关爱。

四、多与家长沟通交流，获得家长的支持