四、具体措施

(一)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划要求，教师认真备课，钻研教材，勇于创新，不断改进和提高教学质量。

(二)热爱和关心幼儿，尊重幼儿，耐心细致地进行教育。坚持正面教育和严格要求相结合，注重个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化地受到教育的影响。

(三)加强培养幼儿的日常规律，根据每月、每周的教育目标，有针对性地进行教育。

(四)为幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展他们各方面能力的发展。

五、卫生保健工作

a)保育员的配班工作：有意识地提高自己对幼儿的观察和指导能力，在每天上午有针对性地对一个区域进行指导、观察和记录工作。

b)继续在日常活动中培养幼儿的生活自理能力。

c)保育教师利用中午时间对幼儿进行检查。

d)保育教师坚持做好日常清洁工作和消毒工作，预防传染病的发生。

e)加强幼儿安全教育和教师的责任心，避免发生任何事故。

六、家长工作：

(一)做好家园共育栏的定期更换工作，根据实际情况主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制，通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法，争取家长对班级工作的支持和配合。

(二)与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，挑选符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

(三)做好家访工作，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的和一致性。

(四)鼓励家长积极参加幼儿园举办的各项活动，更好地了解幼儿的情况。

(五)开学初召开家长会，向家长介绍班级工作计划，获得家长对工作的理解和支持，为以后的主题材料收集和各种调查问卷工作奠定基础。

(六)坚持每月及时更换“家长园地”，并举办每月的家长开放日活动，继续开展家长助教工作。

新学期学校工作计划4

新学期在紧张有序的气氛中开始了。本学期，园区将继续认真学习贯彻《纲要》精神，加强学习研究，不断更新教育理念，改变教育行为，以更好地满足儿童的多方面发展需求。我们将为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，尊重儿童身心发展的特点和规律，关注个体差异，坚持教育与保护并重的原则，促进儿童体、智、德、美全面发展。

首先，我们要进行班级状况分析，详细列出班上新来的孩子，根据不同孩子的个体差异，制定不同对待的教育理念，让孩子养成良好的行为习惯，对人有礼貌。同时，我们还要注重孩子的语言表达能力、与人沟通能力、自理能力、动手操作能力的发展。我们会认真规范孩子的日常作息，加强纪律教育，努力做好班级教育。此外，我们还会进一步培养孩子的自助能力和乐于助人的精神，尊重他们与老师和同伴之间的相爱感情，让他们在原有的基础上得到更好的发展。

其次，我们将以《条例》为指导，贯彻《新纲要》精神，按照园林工作规划扎实做好教育和保护工作。我们将规范孩子的日常作息，增强孩子的体质，做好德育工作，开发孩子的智力，培养正确的美感，促进儿童身心的和谐发展。

在养护工作方面，我们将督促生活老师做好班级卫生工作，包括每天的打扫、消毒和通风工作，预防传染病的发生。我们还要严格执行儿童日常作息制度，合理安排儿童的日常生活。同时，我们还要组织室内外环境，为儿童创造干净、舒适、健康、安全的生活学习环境。此外，我们还要培养良好的生活习惯和卫生习惯，教育孩子注意个人卫生，不要把脏东西放进嘴里，防止疾病从口腔进入。我们还要加强孩子自理能力的培养，让他们学会量力而行。同时，我们还要密切关注孩子的精神面貌，及时处理问题，照顾好他们的成长。

在教育教学工作方面，我们要尊重儿童在学习活动中的主体地位，根据每节课儿童的兴趣和发展目标以及新的建设性课程内容，增加五大领域的教学内容，制定每月和每周的教学计划，有计划、有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动。此外，我们还要继续加强对孩子的常规训练，通过晨谈、随意谈、出园前谈等形式向孩子讲解规则和要求，严格检查规则的执行情况，逐步培养孩子自觉遵守规则的意识。在游戏活动中，我们要培养孩子之间的友谊、谦逊和合作精神，仔细观察孩子，在活动中了解他们的需求，引导他们解决自己的问题。

安全工作是我们的重要任务，我们要永远把安全放在第一位。我们要加强日常活动中的安全管理，注意儿童日常活动中每一个环节的安全管理，确保儿童的日常活动不脱离老师的视线。我们还要在日常活动中穿插安全教育，增强儿童的安全意识，帮助他们掌握一些自我保护技能，提高他们的责任心，认真排除一切不安全因素，让孩子们在安全的环境中健康成长。

最后，我们还制定了每个月的工作安排。在9月，我们将开展安全和常规教育、布置室内外环境、更新早操内容，并结合教师节开展主题活动。在10月，我们将结合国庆开展热爱祖国、热爱家乡的创新活动，培养良好的日常活动，并训练孩子做早操。在11月，我们将继续完善班级环境布局，组织老师互相学习、互相鼓励、互相尊重。在12月，我们将开展安全教育活动、儿童故事竞赛，继续改善公园的活动，并交流教学经验。在1月，我们将结合元旦开展新年活动，展现孩子个性特征的成就，进行儿童身心发展评价。

通过以上的工作安排，我们将全面推进园区的教育工作，为儿童的健康成长提供良好的环境和条件。我们将坚持以儿童为中心的教育理念，关注每一个孩子的成长需求，促进他们的全面发展。希望在新学期里，孩子们能够茁壮成长，取得更好的学习成绩和进步。

新学期学校工作计划5

教学计划中班

本教学计划旨在引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。同时，通过观察生活了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。在绘画方面，幼儿将学习运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征，大胆地按自己的意愿画画。在手工活动方面，幼儿将学习运用各种工具材料大胆地进行手工活动，对手工活动感兴趣，并能运用自己制作的玩具、手工作品来美化自己的生活或开展其他活动。此外，通过欣赏名画家的代表作，欣赏民间工艺品，节日教室布置，欣赏和评价同伴的美术作品，提高对美的欣赏力。

教学进度安排如下：

第一周：各种各样的花灯（1课时）

第二周：神奇的房子（想象画）（1课时）

第三周：鸟宝宝的一家（1课时）

第四周：猴子爬山（折纸）（1课时）

第五周：妈妈的礼物2鱼类王国（剪贴）（1课时）

第六周：我的妈妈1（1课时）

第七周：各种各样的树（1课时）

第八周：花儿朵朵（1课时）

第九周：蜗牛（泥工）（1课时）