成为一名好教师，首先要成为一名具有良好师德的教师。特别是在幼儿园，注重保教并重，要求教师具备爱心、耐心和细心等品质，因此师德教育是教师成长的基础。

我们将对教师进行教师礼仪和师德规范的教育，并开展读书活动，营造比学赶帮的良好氛围。同时，我们将开展“五爱”教育，即爱国、爱岗、爱园、爱生、爱己，发扬“敬业、奉献、求实、创新”的精神，并坚持“认真、快速、坚守承诺、永不放弃”的工作作风。

2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则

我们将调整量化评估细则，使其更加便于操作，并通过量化评估真正提高教师工作积极性。

3、加强专业培训

我们将组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行讨论，不断更新教育观念。同时，鼓励教师根据自己的需要自主学习，多读书、读好书，并利用业务学习的时间互相交流学习心得，做好读书笔记并交给教学园长检查。

此外，我们还将加强教学常规管理，提高教育质量。备课是上好课的先决条件，教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。我们要从幼儿的角度出发，做到课前有功，课上有利，课后有思，优化教学过程。要求教师提前一周备课，并在业务学习的时候集中交流和研讨。

4、抓好蒙氏教学和特长课程的开展

我们将努力让教师发展成为具备专业知识和特长的教师。

5、开展各种节日庆祝活动

我们将重视各班级网站的建设，每日更新内容。调整班级“家长园地”的内容，要富有知识性、趣味性和教育性。此外，我们还将做好优秀班级的周选工作，以及幼儿“文明之星”、“礼仪之星”的周选工作。

6、开展教研活动，促进教科研工作

我们将广泛开展教研活动，积极推进教科研工作，以教促研，以研促教。教师之间要互相学习，共同提高，每学期听课不少于16节。每次公开课要求规范化，即有教案、听课记录、评议记录，并要求有说课稿，做到“人人会说课，课课有人说”。此外，我们还将继续开展教师五项技能基本功大赛。

五、具体安排

三月份：

1、召开开学初家长会。

2、制定各学科教育教学工作计划。

3、安排各学科及兴趣班课程。

4、进行感统课程及兴趣班的招生工作。

5、组织不同年龄段音乐发声练习曲的统一学习及培训。

6、进行“亿童”教材学习及教师培训。

7、进行全园环境创设。

8、评选优秀班级及幼儿之星。

四月份：

1、对各班教师进行听课指导。

2、组织集体备课，进行听课评课，并评选优秀课程。

3、开放蒙班教学。

4、开展幼儿“我能……”活动，每月一次，主题不同。

5、加强安全常规教育和文明纪律养成教育，培养幼儿良好的行为习惯。

6、开展“五一”国际劳动节活动，学习相关知识并制作宣传板。

五月份：

1、开展幼儿“我能……”活动。

2、进行母亲节主题活动。

3、组织教师五项技能绘画比赛。

4、举办幼儿早操比赛。

5、筹备六一文艺汇演活动。

六月份：

1、结合端午节和父亲节开展双节活动。

2、进行半日开放活动，展示兴趣班课程。

3、举办文艺汇演活动。