3、初定“六一”汇演节目，并开展训练。

4、教学月查。

四月份(亲子活动月)

1、组织各班亲子互动活动，各班上交《亲子互动活动方案》。

2、组织观摩课、教学评比活动。

3、教学月查。

五月份(才艺积累月)

1、迎接“六一”准备工作，精心组织“六一”汇演节目。

2、举办幼儿画展。

3、开展课题研究《如何转变农村家长的育儿观》、《如何在一日活动中培养孩子的规则意识》。

4、开展经典诵读评比活动，中班以诵读古诗为主，大班和学前班以诵读《三字经》为主。

六月份(展示月)

1、举办“六一”汇演，请家长观摩。

2、组织期末展示活动。

3、教师基本功展示。

4、各班评选“好宝宝”。

5、上交教学论文。

6、各班进行学期工作总结，撰写并上交工作总结。

7、精选教师在校园网上发布的文章，并进行评比。

8、安排招生工作。

9、安排放假工作、收集教学资料和贵重物品。

2024学校工作计划安排6

一、上学期工作回顾

在上学期，我们园积极采取了一系列的措施来提高教育教学质量和幼儿园整体素质。

首先，在卫生工作方面，我们认真做好了清洁、消毒、通风等工作，并加强了幼儿户外锻炼，提高了幼儿的免疫力。此外，我们还坚持了每日报告制度，有效地防控了非典疫情，得到了家长和社会的认可。教育局也对我们园的工作给予了肯定，称赞我们是一所“预防措施到位，环境优美的幼儿园”。

其次，在教师培训方面，我们通过岗前培训、专家讲座、专业培训等方式，积极提高了教师的业务能力和专业水平。我们重点关注儿童心理健康，注重在日常生活中促进幼儿的身心健康和谐发展。

此外，我们园的幼儿在市少儿花会画展和幼儿画展上取得了优异成绩，共有50多幅美术作品入选市少儿花会画展，80多幅作品获奖。

我们园教师创编的幼儿舞蹈《草原游记》、时装表演《健之美》和《对面女孩看过来》也参加了美国惠氏药厂在大家乐举办的1-3岁幼儿生日会活动，并取得了良好的反响。这进一步扩大了我们园在社会上的积极影响。

另外，我们还加强了双语教学的研究与实践。幼儿参与英语活动的兴趣较高，对学过的英语口语和歌曲掌握较好，能听懂并愿意用英语对话。他们基本养成了大胆说英语的习惯，英语发音也较准确。他们能听懂并愿意用简单的英语与他人进行口语交流，完成多个连续的简单英语指令。

2、需要加强的方面

在上学期的工作中，我们也发现了一些需要加强的方面。

首先，我们需要加强幼儿独立讲述和表演能力的培养，注重开发幼儿的创造力和创造美的能力，增强他们的自信心，全面提高幼儿的综合素质。

其次，我们需要坚持英语在日常生活中的运用与渗透，提高幼儿的英语听、说、唱的能力。

另外，引进奥尔夫音乐教育，提升我们园的艺术品牌。

二、本学期工作重点

在本学期，我们将继续深化幼儿园课程改革，全面提高教育教学水平，促进师生共同成长。我们的工作重点如下：

首先，我们将深入开展优质园本课程的研究，总结经验，整理资料，形成课题总结报告。我们将根据幼儿的实际情况，深入开展主题探究活动，健全幼儿的成长档案。我们还将认真观察记录幼儿活动过程，并进行分析评价，重视幼儿的点滴进步，并及时向家长反馈。

其次，我们将整理课题计划、阶段小结、专题文章、教师随笔、活动设计等资料，撰写课题总结报告，并参加省学前教育协会的“十五”课题结题成果展示。

此外，我们还将在一日生活中渗透英语教育。通过高频运用英语，使幼儿熟练掌握生活口语。我们还将加强情景教学，让幼儿在游戏中学习。同时，我们也会多采用歌谣和儿歌，使英语学习更加有趣。我们还将运用直观、形象的教育，调动幼儿学习英语的积极性。

三、各月工作计划