4、组织五年级学生参加鲁汇基地的社会实践活动和其他年级的秋游活动。
(五)家校合作——创建新型的家校德育协作机制
我们将充分发挥家长委员会的作用,让家长了解学校的教育教学管理,开设“家长接待日”和“家长开放日”,让家长走进学校,了解学生,与学校共同关心未成年人的成长。同时,利用每学期的家长会,组织家庭教育专项辅导,为家长提供先进的家教方式和方法,提高家长指导、教育子女的理念和水平。
具体举措如下:
1、充分利用家长委员会,让家长了解学校的教育教学管理,定期举办“家长接待日”和“家长开放日”。
2、每学期组织家长会,开展家庭教育专项辅导,提高家长科学教子的能力。
(六)上层次——突出特色,形成学校的德育特色项目
我们将加强学校的特色建设,形成附校的德育特色项目。
(七)重视常规工作开展
1、做好上级管理部门布置的各个阶段的事务性工作。
2、组织好各项专题教育,如爱国主义教育、行为规范教育、时事教育、法制教育、安全教育、心理教育、家庭教育和学生自主管理指导,同时进行红领巾广播等。
3、做好行为有偏差学生的帮教与处理转化工作,建立特殊学生的跟踪教育小档案,班主任每周以百字周记的方式关注教育行为偏差学生。同时,关心指导家庭困难学生和特殊家庭学生。
4、完善家庭教育的指导,形成家校教育的合力,利用现有资源对家长进行指导。
5、加强德育网站的建设,更新校德育网、彤心心理网站等。
曹杨二中附属学校政教处
20XX年9月1日
学校工作计划安排怎么写4
一、指导思想
本学期,我园将以《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》为指导,立足本园实际,提高教师组织活动和教研能力,以提高教师教研水平为目的,扎实抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活。本学期教研工作主要有以下几点:
二、以新《指南》精神为指导,寻找适宜本园的教研方式方法
1、教研内容注重实用性。针对教师在日常教育教学中需解决的问题与困惑,明确教研态度确保公开课质量,明确教研专题“区域活动如何设置与合理利用等。对于教师共同关注的热点、难点问题,结合教学经验与理论依据,组织教师在教研活动中进行讨论,通过集体学习、研讨、实践,以求实精神、务实方法、实在的内容确保教研工作的实用性,真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进作用。
2、教研方式注重开放互动式。围绕“找问题、解决问题、反思”一系列教研活动过程,进行全体教师参与方式,培养教师说、评能力。紧抓培训观摩机会,利用到示范园观摩及参加各种培训学习机会,扩大教师视野,通过“多学,多实践”逐步提高教师教育教学水平。
三、以加强常规工作为重点,不断提高本园保教工作水平,保证课堂质量
本学期将关注目光投向幼儿一日生活中各生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方面。通过常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿游戏教学,使幼儿园保教工作真正落到实处。在课程实施过程中,关注幼儿园一日活动每一细节,重视环境的教育内涵,精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等,让幼儿与环境互动;在制定游戏计划、创设游戏环境、游戏指导等各个环节,充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平;引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好交往,促进幼儿社会化和个性的和谐发展。
1、规范保教工作常规,加强对常规工作的指导与检查。
本学期,将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行跟班指导、督促、检查,增强保教工作有序性。
2、实行随机查课、“推门听课”制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流,并给予评价指导。
3、观摩交流本园教师公开课,互相借鉴教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求教育途径。
四、加强队伍建设,提升教师专业素质。
1、利用业务学习及日常交流时间,对教师进行师德教育。加强对教师爱岗敬业教育,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的正确态度与幼儿交往,全身心投入幼教工作,有效将新观念转化为教育行为。
2、建议教师经常翻阅各类早期教育类杂志,不断提高自身教研能力;鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。
五、重视家园共育,切切实实做好家长工作。
1、联系本班幼儿实际,如实填写“幼儿评估手册”;通过召开家长会与日常面谈等交流形式,积极采纳家长良好意见;以电话联系、家访等形式继续开展家访活动;各家教园地做到及时更换更新家园联系、温馨提示内容,提醒家长期间的注意事项,增加家长对幼儿的关心,同时便于家长及时掌握了解园里工作内容与安排,做到有效家园互动。
2、发动家长为幼儿自制体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。
3、本学期将在期末进行全面家访,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务。
学校工作计划安排怎么写5
一、总体思路
基于《德育大纲》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的准则,以实现园区教育梦——实现智慧教育为中心,加强社会主义核心价值观教育,推进“三节”、“三爱”、“三生”项目的研究。树立德育为先的理念,围绕学校“融文化”建设,努力探索德育创新机制,为学生的终身发展奠定基础。
二、主要目标
1.认真落实“五个一”安全工作,创建安全校园。