构建在“年级组核心”主导下的“班主任核心”团队。从“新世纪中学学生一日行为规范”入手，任课老师要认真履行教书育人的职责，做好预备铃、眼保健操、广播操、课间文明休息、自习等常规工作的管理。行为规范的养成教育离开了任何一个方面的支持，都将会前功尽弃。

二、率先垂范，建设德育骨干队伍

坚持德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，加大培训教师（尤其是班主任）的育德基本功和育德能力，建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有爱心乐管理的，以班主任为核心的德育骨干队伍。

德育小组会议重在发现问题，分析问题，找到对策和纠正的办法；班主任会议要坚持学习（培训）和案例分析交流相结合，尊重教育规律和学生成长规律，把立德树人作为根本任务，避免用智育的方式进行德育，一定要改变重智育轻德育的思想。

强化年级组组长、班主任、团队工作考核，突出班主任的核心作用。按照年级组长、班主任职责、评价手册中的要求来衡量班主任对年级、班级的管理的实效。完善班主任工作日常考评机制，充分酝酿、讨论考核细则，积极探索创建优秀班集体的有效途径。

三、发挥课堂主渠道作用，建立校本德育课程体系

改进德育课程的内容，从贴近生活，贴近社会，贴近学生出发，丰富德育课程教材，在班会课，社团课的师生交流中，进一步突出社会主义核心价值观、爱国主义、集体主义、社会主义教育，中华民族的优秀传统和革命传统教育，以及民主法制教育，让学生走进自然，走进社会，走进人生的过程中，逐步形成正确的人生观和价值观。

基础课程目标（包括拓展课、探究课）要为学生成长服务，德育目标要列入教学目标，教学要落实德育渗透，特别是语文、社会、思品、综合实践活动课等人文学科中，教师充分挖掘蕴含其中的德育因素，使德育教育真正走进课堂。

学校将制定德育课程实施方案，在学校课程体系的框架下，加强德育课程的目标、计划、内容、措施、途径、评价等方面管理。

四、家校共建，发挥“三位一体”育德作用

每个学生的家庭环境、教育经历、基础不同，表现会有所差异。班主任要努力学习家庭教育的理论、思想、方法，使学校教育、家庭教育和社会教育能够相互配合、相互促进。

加强教师，尤其是加强班主任沟通能力（艺术）的培训，以人为根本，我们要针对学生进行心理调查摸底，对思想、行为比较特例的学生重点进行辅导。

不断完善家委会（家长学校）的制度建设，利用家长会（家长学校）进行家庭教育的能力培训，充分发挥家长的积极性，共同重视学生的德育教育，让家长从内心真正关注学生德育教育的重要性。引导家长树立正确的成才观，掌握科学的教育方法，使孩子们在健康向上、温馨和睦的家庭环境中成人成才。让学生充分感受到生活（家庭和学校、社会）当中“爱”的存在。从内心认识到应该怎样去做。

五、丰富校园文化，建设书香校园

学校将努力营造良好的学习环境和有条不紊的教学秩序，形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风；不断塑造学校文化，打造校园精神，抓好班级文化建设。

认真贯彻《卫生工作条例》，结合学校的实际，加强卫生工作的组织管理，实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标。

切实抓好健康教育，做好经常性的宣传教育工作，利用校会、午会广播、黑板报、橱窗，宣传卫生保健知识，培养学生良好的卫生习惯。搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，提高学生的健康水平。

学校工作计划大全模板8

上周总结：

1. 教室读书特色文化布置评比中有16个班级获一等奖，但个别班级存在图书数量不足、装饰贴图过多以及学生作品较少等问题，需要做出一些补救措施。

2. 月测阅卷如期完成，各科老师根据情况进行了查漏补缺的工作，并且合理安排了教学和复习计划。

3. “让课堂更高效”研讨课上，高红霞老师准备充分，课堂效果非常好。

4. 备课签阅情况正常，没有发现任何不按时送签的现象。课堂纪律没有出现违规行为。

5. 校园明星评比基本完成，本周需要按要求进行相应的展示布置工作。

6. “两操”表现有明显进步，特别是广播操，本周需要继续做好踏步和动作规范的要求。

7. 课间学生在硬质水泥场地上追跑和踢球的现象仍然较为普遍，各班级需要加强管理要求，德育处也需要加强检查和通报工作。

8. 进行了学生安全乘车上下学的教育，并发放了一封信给家长，各班级需要做好督查工作。

9. 完成了智慧校园创建工作方案。

10. 校园卫生保洁效果良好，五（1）、五（3）、四（5）、三（3）和三（5）班的学生在课间能够及时到位，清洁区始终保持干净。

11. 尊师、文明礼貌教育到位，师生之间互相问候的声音不断，需要继续鼓励。

12. 值周工作中，各位老师都能按时到岗，进行正常巡查，其中严晗和陈松梅的表现最好。

下周工作计划：

1. 进行师德考核（负责人：李井祥）。

2. 准备读书活动现场会（各班级需要完成各教室门口和室外展示台的布置工作）（负责人：沈秀琴、张远波）。

3. 进行“让课堂更高效”研讨课之四（负责人：张远波、季洪波、侯学金）。

4. 各班级完成校园明星展示（每个班级的教室外，按照学校统一的格式进行展示）（负责人：陈胜靖、张远波、魏运凯）。

5. 登记特殊困境学生的信息（负责人：李红惠）。

6. 迎接省控烟抽查（负责人：华海波）。

7. 加强交通安全教育（重点是乘车上下学的教育）（负责人：付大勇）。

8. 进行校园安全隐患排查（负责人：郑明）。