2、结合母亲节开展爱妈妈、家人主题活动。

3、结合5月22日国际生物多样日、5月31日世界无烟日等环保节日，开展相关的环保主题教育活动。

4、继续深入观摩班级一日活动，加强对各班一日活动常规(集中活动、游戏活动、生活活动)的检查。

5、继续组织各组教师进行业务学习，并加强经验交流。

6、庆"六、一"活动筹备。

7、教师基本功比赛。

六月份

1、开展庆“六一”节日活动，可结合“6月5日世界环境日”的主题来开展环保教育系列活动。如：设计环保小标志、举办幼儿环保知识竞赛、环保主题绘画展览，发放《家庭环保知识调查问卷》等。

2、开展端午节和父亲节双节活动。

3、组织预备班幼儿开展毕业典礼活动。做好毕业生毕业生系列工作，召开学前班毕业典礼。(幼小衔接，学前班开展参观小学活动)

4、各班测量幼儿身高体重、写评语，填写幼儿身心发展评价表。

5、各班组进行年终考核、量化评比。

6、清点教学具、资料归档。

7、园务总结。

学校工作计划大全范文6

一、情况简析：

我园目前有30名一线教师，他们大多年轻且积极性较高，能够团结协作、互帮互助。我们逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好氛围，并涌现出一些骨干教师和学科带头人，成为幼儿园教育改革发展的重要资源。

在上学期，我们紧紧围绕区教研室工作重点，通过大教研组和小教研组的活动，以及牵手结对、拜师结对的形式，开展了一系列教学研讨和交流活动。大家对二期课改的理念有了新的认识和理解，并取得了许多共识。暑期有3名新教师加入，还有4名教龄不长的教师，她们缺乏一定的教学经验和基本技能。因此，在新理念的认同和传统教育模式的执行过程中，经常发生矛盾冲突。一线教师在教学实践中仍然存在许多困惑和不足，提高教师的专业素养和专业化水平依然很重要。基于这些具体情况，我们制定了本学期的工作计划如下：

二、指导思想：

继续深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师专业素质。开展扎实灵活的教科研活动和师培活动，提高教师教育教学反思能力，改进教育实践，提高幼儿园教育质量，从而促进幼儿全面和谐发展。

三、工作目标：

1、强化师资培训，实施分层培养，继续提高教师专业素养。

2、依托各教研组，开展教学研讨，培养教师反思能力。

3、深化教育科研，挖掘幼儿园特色，完善园本课程内容。

4、利用多方资源，拓展教育途径，促进幼儿和谐发展。

四、工作重点：

1、注重幼儿健康情感培养课题和陶艺教育课题研究工作的过程管理，宏扬民族文化，继续做大做强幼儿园的教学特色，促进幼儿全面和谐发展。

2、加强教科研工作力度，做好课题的实践和研究工作。同时加强园本课程建设力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。

3、以牵手、拜师结对等为载体，加强园际联系和互动，在园内对教师进行分层培养，同时加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平。

4、以课题研究为突破口，初步形成幼儿园的办园特色，逐步建立园本课程。

五、具体措施：

（一）加强指导和管理，提高教研活动质量和效率

1、完善教研制度，保证园本研修的时间。

- 骨干研究组活动，每两周一次（由业务园长负责）。

- 小教研组活动，每两周一次（由年级组长负责）。

- 大教研组活动，每月一次（由业务园长负责）。

2、实施分层教研活动指导，促进全园开展课改工作。

- 骨干研究组由8名骨干教师组成，主要研究如何结合课题和主题开展有效的学习活动和教育反思。目的是为教师提供具体实用的教育策略和方法。

- 小教研组各年级组教师参与，主要探究如何合理使用新教材，设计集体活动方案和区角活动内容。目的是不断提高教学水平，满足不同幼儿需求，促进幼儿整体和谐发展。

- 大教研组全体教师参加，围绕幼儿园特色，开展新健康教育研究和主题背景下的陶艺教育研究。目的是提高教师基本技能素养，形成新的教学模式，为完善园本课程积累素材和资料。