（三）推进心理健康教育，全方位关注学生成长

9.推进心理健康教育。我们将结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动，结合学生的日常学习和生活，多渠道地了解和掌握学生的心理问题。我们将开设心理健康教育活动课或选修课，开展心理健康教育实践活动，及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍，从而确保学生身心健康和谐的发展。我们还将组织教师参加心理健康教育B证师资培训班，制定学生突发事件心理危机干预方案，召开心理健康教育研讨会，开展心理健康教育手抄报比赛，规范心理咨询室建设。

10.广泛开展生命教育。我们将把生命教育作为学校德育的基点，贯穿德育的全过程，渗透到德育教育的方方面面。我们将注重教育过程中学生的自主参与、自我教育、自我发展，让学生在教育体验中潜移默化养成道德好习惯，使学生具有健康舒展的身心，正直道德的品格。我们将在教育中整合生理、心理、安全、生存智慧等教学资源，使学生发现生命之美；整合道德、法制、关心、感恩等资料资源，让学生学会尊重生命，关爱宽容；整合环保、生态、节能等知识资源，使学生学会与自然和谐相处。

（四）整合力量优化环境，推进德育工作社会化

11．努力营造良好育人环境。我们各学校要加强与政府、村（居）的联动，开展多种形式的共育活动。我们要主动与关工委、退教协的沟通与联系，配合做好“百万大手牵小手”关爱“十大工程”活动，充分发挥老人对青少年的传承、引导、保护和关爱作用。我们还要主动争取相关职能部门抓好校园周边治安综合治理，营造良好的社会氛围。

12.做好家校联系工作。我们要将家长学校工作作为学校工作的重要组成部分，加强对家长学校工作的管理和指导，建立健全完善的领导班子，要有明确的分工，各司其职，各尽其责。我们要不断完善家长学校的工作制度，丰富家长学校的办学资料，推动家庭教育健康的发展。按照《南安市教育局关于进一步做好家访工作的通知》要求，我们将采取多种形式，组织教师深入学生家庭中进行家访，架起学校家庭联系的桥梁，加强学校与学生家长的联系与沟通。我们还将适时召开家访工作先进经验交流会，开展优秀家访案例、家访工作先进个人等评选活动。

（五）丰富德育工作载体，提高德育工作实效性

13.加强校园文化建设。我们要做好校园美化净化工作，在校园公共场所、教室里悬挂富有教育意义的标语或名言警句，进一步加强学校物质文化、制度文化和精神文化建设，构建礼貌健康的文化环境和融洽和谐的校园文化氛围，充分发挥环境育人的功效。我们还要做好绿色校园的建立工作，提高校园绿化覆盖率。

14.发挥课堂育人主渠道作用。我们将开全开齐德育课程，引导和督促教师自觉贯彻学科教学中渗透德育的原则，充分挖掘利用教材内在的思想、资料对学生进行教育和自然渗透，营造全员育人、全程育人的良好环境。我们将认真落实学生综合素质评价，促使学生“五育”并进。

15.精心组织主题教育活动。我们将围绕法定节日和重大纪念日，结合主题班会和团队活动，开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育活动。透过课外文体活动，以及组织艺术节、科技节、体育节等形式，培养学生广泛的兴趣爱好，丰富学生的校园业余生活。我们还要抓住有效契机，利用学校开学（毕业）典礼、升旗仪式和课间操等学生大型集会时间，设计形式各样的教育情景，强化活动育人效果。通过组织学生参加社会实践、参与社会调查和各种主题活动，使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。

16.重视校园网络文化建设。我们要倡导学生网络礼貌行为，将网络道德教育的资料有机地纳入中小学思想品德或思想政治课，融入思想道德教育和法制教育中，透过正面教育，帮助学生正确地认识和使用网络。我们要倡导健康的网络文化，将网络文化作为校园文化的重要组成部分，用心开设校园网站、教师、学生个人主页，透过正面引导和榜样示范作用，提高学生的网络道德自律意识。

17.扎实抓好安全、法制教育。我们要真正树立学生安全无小事，安全职责重于泰山，安全教育警钟长鸣的意识，职责分工，密切配合，团结协作，构成安全教育工作的合力。我们要加强与家长沟通，增强家长的安全意识和监护人的责任意识，共同做好学生校内外安全工作。我们要重点加强对学生进行校园安全、预防地震、交通安全、防火安全、食品卫生安全、紧急状况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，要把单一的说教和实际演练相结合，切实提高每一个学生的安全意识和自救自护潜力。

18.重视德育工作研究。我们要用心探索研究学校德育工作的新模式，把德育“粗线条”的大道理的阐述、大范围的说教、大标语的渲染，落实到晓之以理、动之以情、导之以行的思想教育工作的艰苦反复的“细节”上。我们要树立学校德育无小事，事事皆育人，育人要精致、成功在细节的思想。我们还要开展教师优秀德育论文评选，鼓励教师探讨德育问题，从事德育研究，并及时将德育研究成果应用到实际工作中。各校每学期至少要召开一次德育研讨会议，举行一次班主任工作论坛等，不断总结、交流和推广学校内生成的德育工作经验。

最新学校的工作计划怎么写3

新学期开始了，为了更好地开展本期个人工作，我特制定了以下计划：

一、指导思想：

更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己的思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康得到发展。

二、保教工作方面：

1、继续深入学习《纲要》，并根据纲要中的精神，不断提高自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。

2、在教学中为幼儿创设简单、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设良好的语言氛围，鼓励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的交往潜力和语言表达潜力。

4、按时完成本园的教学任务和其他工作安排，努力尝试英语教学，让幼儿在愉快的游戏中学习，培养幼儿的学习兴趣。

5、抓好幼儿的日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯和自立潜力，让幼儿身心得到健康发展。

三、保健方面：

1、充分利用自然因素，开展体育游戏和户外体能活动，锻炼幼儿的身体，增强幼儿的体质。

2、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯。

3、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿的自我保护意识。

四、家园共育方面：

1、充分利用早接和放学的短暂时间，用心主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭信息箱等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活状况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和推荐，互相配合共同教育幼儿，使幼儿健康成长。

最新学校的工作计划怎么写4

本学期我校德育工作，认真贯彻落实教育方针，按照学校总体工作计划的要求，紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，在德育管理、学生教育中关注人的终身发展，促进德育工作者个人专业发展，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。

一、指导思想

以养成教育为主线，培养学生良好习惯为重点，以多种形式为手段，以全员参与为保障，对学生进行培养教育，使之学会做人，学会学习，为成高素质的人才打下坚实基础。

二、成立德育工作领导小组。

三、工作目标及思路:

1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。

2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。

3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。