（二）班级管理及班主任工作

1.组织班主任技能大赛，包括笔试、情景答辩、班队会设计或班主任课及模拟讲座、教育小故事分享、班主任才艺展示。

2.完善校内班主任工作室，出台班主任工作室制度、活动计划和主题，开展班主任工作室研修活动，组织参加旗级班主任工作室活动。

3.修改和完善“学生综合素质评价体系”，增加足球内容。

4.修改和完善“班主任工作手册”，使其成为班主任班级管理的重要内容。

5.进行学生整队和上下楼梯的整治工作。

6.继续完善温馨教室的教室布置、班级标识系统等，建立“温馨教室”创建的档案资料，丰富学校德育内涵，为全旗“温馨教室”创建活动做准备。

7.组织班主任培训，培训内容包括校园足球的相关内容和学生心理特征。

8.每月班主任上一次班主任课，根据班级实际问题对学生进行有针对性的教育，并要求有详细的教案。

9.组织评选班级之星、学期之星、校园之星及各类荣誉，发放荣誉证书，开展多样的表彰方式。

（三）安全法制工作

1.抓好安全工作队伍建设，层层落实责任制，签订安全工作责任状。

2.开学前对学校周边和设施进行全面检查和记录，并进行排查和整改活动，每周一进行安全大检查。

3.制定各种安全应急预案，整顿安全工作人员，检查学校安保设施情况。

4.组织教师学习有关法治、安全教育的知识，深化“法治校园”、“平安校园”、“和谐校园”建设。

5.贯彻《杭锦旗中小学幼儿园安全管理实施意见》，组织安全教育活动，每周一进行安全教育课。

6.实行巡查制度，24小时巡逻和值班，配备专职门卫、保安和宿管，组建学校治安联防队，提高安全防控质量。

7.做好师生体育运动和训练时的安全保障工作，进行健康课和普法知识竞赛。

8.开展“安全教育月”活动，宣传安全防范常识。

9.预防流行病、传染病，做好食堂卫生防疫和食品安全工作。

（四）“爱我鄂尔多斯”主题教育活动及节假日活动

1.开展鄂尔多斯民歌大赛和摄影、微视频展演。

2.召开“爱我鄂尔多斯”主题队会，展示鄂尔多斯、杭锦旗的发展历史、传统文化、民俗习惯、经济建设等。

3.举办爱我鄂尔多斯绘画展、手抄报展和手工作品展。

4.开展各类节日活动。

（五）抓好未成年人思想道德建设，开展家校联系活动，推进家长委员会建设，办好家长学校。

（六）少先队工作，建立和完善共青团各项工作制度和职责，发现和培养优秀人才。

（七）民族团结教育工作，进行班级内的帮扶活动，与蒙古族幼儿园开展交流和互动。

（八）做好各类档案的整理，每次活动都要有方案、活动过程的材料和总结。

2024新学期工作计划和目标简短9

本学期，我担任高三(七)班班主任，负责三个班的语文课。这是一项全新而具有挑战性的工作，也是一项任重道远的任务。本学期，我将从小事入手，从细微处要求学生成绩的提升。以下是我必须完成的几个方面的工作：

一、营造高考氛围，让学生尽早进入状态。

1.通过主题班会和讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，加强学生心中对高考的重视程度，激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2.通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感和陌生感，让学生近距离感受高考。

3.通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

4.选拔优秀学生组建一个敢于负责、有威信、思维活跃、方法灵巧、善于沟通的班级管理队伍，全面参与班级管理，确保每位学生都能感受到时时有人关心，事事有人负责，处处有人监督。

二、在学习生活中，保持积极向上的心态。

1、密切关注学生的思想动向。人的智力和情绪都会经历高潮和低潮，所以要密切关注学生的思想状况，及时对消极悲观的学生进行心理工作，始终保持乐观进取的心态。对于班级整体出现思想波动的情况，要及时与心理咨询室的老师进行沟通，做好心理调节工作。

2、引入竞争机制。针对每次月考成绩，通过排名榜了解学生的阶段性学习情况，同时让学生设定下一次的目标，通过实现目标与未实现目标进行比较，找出差距和原因，以期在下一次考试中取得突破。

三、在日常生活中，解决学生的实际困难。