10月，组织全县体育教师参加__市第_届中小学体育教师教学基本功大赛。

10-11月，指导各中小学举办学校秋季运动会，并及时上报活动时间和方案。同时，组织中小学大课间操评估活动。

11月，迎接市教育局关于“一校一品牌，一生三爱好”检查督导工作。迎接市局督导检查各县落实学生每天一小时校园体育活动。

12月中旬，举办全县中小学生乒乓球比赛。

最后，做好20_年全县中小学校体育工作评估和年度报告，以及《国家学生体质健康标准》数据统计分析报告。同时，评选__市优秀体育、卫生、武术和国防先进集体和个人。

新学期工作计划书11

为了加强对学校德育工作的规范领导和管理，建立健全德育工作的规范运行机制，以进一步提高德育工作的质量。根据中学德育大纲的要求和学校整体工作计划，结合本校实际情况，特制订本学期的德育工作计划。

一、指导思想

本学期的德育工作将紧紧围绕今年县教体局和学校的教育工作要点，坚持以培养人为本、德育为先的原则。以创建“文明单位标兵”为契机，以推进养成教育和感恩励志教育为重点，以“主题实践活动”为抓手。结合全国和xx省教育工作会议的精神，强化德育队伍建设和学生德育教育，逐步实现德育工作的规范化、制度化、主题化、系列化和常态化，不断提高德育工作的整体水平。

二、工作目标

（一）德育工作总目标

1、开发班主任校本培训教材，对班主任进行系统化培训，进一步加强和改进班主任工作，着力提高德育队伍管理能力。通过培训、实践和表彰，开发学生干部校本培训教材，提高学生干部的工作能力。

2、坚持以爱国主义、集体主义教育为主线，积极开展“三项”教育活动（品德教育、法纪教育、安全教育），强化学生文明礼仪和行为规范养成教育。积极探索和创新学校德育工作，推进素质教育，推动良好校风的形成。

3、与各处室、各班组配合，深入课堂，通过听评课、座谈、问卷等形式，了解班级建设的情况，为班级建设提供科学、及时的帮助和指导，促进优良班纪班风的形成。

4、以提高学生思想道德素养为根本出发点，以营造优良校风、教风、学风为重点，以健全德育工作管理机制为保证。在广大教职工中大力弘扬“三平”精神（平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的强烈责任感）。进一步推进师德师风建设，形成全员育人、全程育人、全面育人的“三全”德育模式。

（二）班级德育工作目标

1、在政教处的领导下，以教育部《中小学班主任工作规定》为蓝本指导班级工作。明确班级德育建设目标，认真扎实开展班级德育工作，建设一个良好的班集体，形成良好的班风、学风。

2、与政教处共同做好学生干部的培养工作，使学生干部承担起班级常规管理、活动设计与开展等方面的工作。让学生干部在工作中获得尊严、自信、荣誉和成长。

3、落实家校联系制度，保证家校联系的数量和质量。切实做好家校沟通工作，指导并协助家长做好学生的思想教育工作。

4、组织好各类活动，强化学生的爱国主义、集体主义和文明诚信教育。

5、班主任必须提高自身职业道德素质。不仅注重言传，更要注重身教。做到事事是楷模，使行为与言行一致。

三、主要工作措施

（一）加强德育队伍建设，营造全员育人的氛围。

1、加强班主任工作。坚持月初班主任工作例会和月中班主任培训制度。针对班主任工作内容，进行系统培训，促使班主任反省、思考育人过程中的问题。不断更新育人观念，树立班主任工作责任意识和效率意识。探索行之有效的育人途径和方法，提升育人水平。

2、继续组织班主任师徒结对、主题班会示范观摩、德育工作专题研讨、青年班主任工作汇报、班主任工作经验交流等形式的活动。创设机遇、搭建平台，使班主任群体中不同的思想、观念、方法能够交流、碰撞，实现同伴互助，共同提高。

3、加强年级主任、班主任与各处室之间的联系。完善和落实班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制。公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。

4、精心策划，每学期至少组织两次学生干部培训。培养学生干部良好的工作作风，帮助他们树立优良的责任意识和服务意识，提高工作能力。团委也要加强团组织自身建设，发挥青年团员先锋模范作用，尤其是各支部委员的带头表率作用，使他们带动更多的同学一起进步。

5、科任教师也是德育工作队伍中不可忽视的一部分。各学科教师要充分发挥学科教学的德育渗透功能，在备课、课堂教学等各个环节体现出德育功能。教导处、政教处等要深入课堂检查教师课堂德育教育的开展情况。

（二）抓好行为习惯、感恩励志、文明诚信、安全法制等教育。

1、以校园礼仪为重点，制定《中学生文明礼仪教育读本》。以班为单位组织全体学生认真学习实践，开展文明礼仪知识竞赛。优化“文明班级”“文明示范班级”的评选办法。加强值班检查和督促，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

2、继续开展“学会感恩，学会做人”系列教育活动。组织学生观看感恩励志和爱国主义教育电影。开展母亲节“心存感恩”手抄报比赛、父亲节给父亲的一封信作文竞赛。举办“知恩报恩”演讲赛以及“感恩之星”“尊师示范班”评选活动。

3、结合学雷锋日、植树节、清明节、青年节等节日，组织学生开展思想道德教育活动。营造民族、民间、民俗文化氛围。注重仪式渲染，培养学生爱国主义、集体主义情感和爱校爱班的主人翁精神。

4、组织开展法纪教育、青春期教育、心理健康教育和“三生”（问题学生、留守学生、后进生）教育等专题教育活动。举办法制专题讲座，提高学生遵纪守法、保持健康心理的意识。学生心理健康教育是这几项工作的核心。全体教师要积极创设良好的课堂氛围和人文环境，政教处将充分利用心理咨询室的作用，加强对教师们心理健康教育工作方法的渗透，促进学生身心全面健康发展。各班要充分利用班会、班级活动将安全教育和法制教育贯穿到整个教学工作中。

5、继续抓好禁烟和禁止学生携带手机、MP3等活动的宣传和落实。

（三）抓好学生常规管理，落实日常行为规范。

1、团委具体负责，政教处协助，认真落实学校卫生工作制度。扎实抓好校园卫生打扫和学生卫生习惯教育，增强学生卫生文明意识，形成良好卫生习惯。

2、利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、橱窗等方式加强爱国主义教育、集体主义教育、民族精神教育、生命教育、养成教育、感恩教育、诚信教育，荣辱观教育等。

3、加强班级文化环境建设。班级文化要体现引领性、激励性、启发性，适时更新。每月更换班级板报。本学期，学校将重点整饬班级文化环境布置。对班级文化落实好的，组织师生参观。对布置杂乱、简单，内容滞后的班级，要反思并写出整改方案，限时整改。

4、各班继续以班会为教育主阵地，上好形式新颖、主题鲜明的班会课，扎实开展德育、安全系列化教育活动。同时每月举行一次主题班会，要做到有教案、内容详、效果好。学校将采取“推门听课”的形式检查各班班会情况，不允许班会、主题班会再流于形式。

5、落实班主任工作职责，规范班级管理。各处室、值周组相互协调配合，认真组织学生“仪容仪表、个人卫生、班级卫生、考勤、眼保健操、广播操、课堂纪律、课间纪律、午晚餐休息时间纪律、午休”十项检查和评比。相关人员要及时将每天检查情况反馈给班主任，班主任要及时加强教育和整改。