十、定期检查视力，配戴合适的眼镜。每个学期应该进行两次视力检查，如果发现视力下降，要尽快到医院眼科进行进一步检查。如果确诊为近视，要及时到医院验光配镜，不要到不正规的眼镜店配镜。不要互相借戴眼镜，因为每个人的屈光度数和瞳孔距离都不相同，互相借戴眼镜会导致眼疲劳等问题，对视力有害无益。此外，16岁以下的儿童少年要谨慎使用隐形眼镜。

科学预防近视，规范矫正近视，提高视觉质量，共享清晰世界，呵护光明未来！

儿童青少年防近视工作总结精品7

近年来，对于学生近视的预防和治疗问题，老师、家长以及整个社会都越来越关注。因为保护视力和预防近视是关系到下一代健康成长的重要问题。为了减轻学生的课业负担，我校根据上级文件的要求，特别重视防治近视工作，并开展了护视力月活动。现在，我将对这次活动进行总结。

首先，我们认真贯彻了有关精神，高度重视预防近视月活动。我们召开了各村小校长会议，传达了卫生保健所学初会议的精神，并要求各村小学要高度重视，认真开展预防近视月活动。我们主要做了以下几点工作：

首先，每天都要进行两次眼保健操，一次在上午，一次在下午。

其次，每个班级都发放了视力表，要求学生将其裱起来，不能弄脏或损坏，贴在正确的距离和高度上。

再次，每个班级都选出了一名“视力监督员”，随时检测学生的视力情况。我们还时刻提醒学生加强防近意识，纠正他们的读写姿势。

此外，学校每学期对学生进行一次视力检测，严格控制新发病率。

我们还张贴了标语，加大了宣传力度，提高了师生的认识。定期抽检学生对保护视力的“三个一、四个不要、五个注意”。

另外，根据上级精神要求给学生减轻负担，一、二年级的学生不能布置书面作业，校内时间不能超过六小时，不能压堂。

其次，我们加大了宣传力度，营造了良好的氛围。教师们要了解防治近视眼的知识，熟悉相关制度和措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。我们在师生和家长中广泛开展了视力保护宣传教育。通过校园板报、墙报、班会等多种形式，经常性地宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生的爱眼和护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

我们开展了一次预防近视卫生知识讲座，并将预防近视的宣传标语张贴在宣传板内。通过宣传板等形式，我们宣传了科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生的爱眼和护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。在卫生课上，我们利用眼睛模型和电脑教学软件直观展示了眼睛的视物原理和基本构造，让学生了解近视的发病原因，认识到保护眼睛的重要性。

此外，我们还规范了眼保健操，培养了良好的习惯。眼操是学生在校期间必不可少的重要工作，它的质量好坏直接关系到学生的学习和身体健康。我们以如何做好眼保健操为主题，每天做两次眼操，并向学生讲解正确做眼操的重要性。我们推动了眼操的广泛开展，目的是进一步引起学生们的高度重视，养成良好的习惯，纠正错误的做操方法，使自己拥有明亮的双眼，更好地投入到学习中。

我们认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻或过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生的不良用眼习惯。我们每天播放两次眼保健操的音乐，学生们按照音乐的节拍做操，卫生教师指导并纠正穴位不准确的学生。为了确保这项防近视的活动的质量，我们每天都检查各班级的眼操情况。

最后，我们加强了与家长的沟通，完善了监督机制。我们向家长宣传了保护视力的重要性和预防方法，并积极争取和动员家长和社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都重视并参与预防近视工作的良好局面。我们为学生提供了有利于视力保护的学习环境，控制学生近距离用眼的时间，并及时纠正不良的用眼卫生习惯。同时，我们鼓励学生在视力下降时及时到正规医院就诊。

总之，由于我们学校的领导高度重视，措施具体，采取了多种防近措施，对保护视力和预防近视起到了一定的促进作用。我们将继续努力，不断完善防治近视工作，为学生的健康成长贡献力量。

儿童青少年防近视工作总结精品8

我从小就对阅读很感兴趣，但却没有注意眼睛的健康。我总是不以为然地对待父母的劝告。结果，我在小学三年级就开始戴眼镜了，度数从100多度增加到现在的500度，这给我的日常生活和学习带来了很多不便。现在，我的眼睛时常感到疼痛和疲劳，真是后悔啊！

在三、四年级的时候，我对阅读简直着了迷，吃饭、走路时都捧着书，上厕所、洗澡也不忘带着书，弹钢琴、做作业时也一边看书。躺在被窝里看书也成了我的日常。那时候，我总是想，如果人不需要吃饭、不需要休息，那该多好啊！这样我就能有更多时间看书了。由于不正常的饮食和睡眠不足，缺乏户外活动，导致我的胃口不好，精神不足，体质下降，视力也急剧下降。

随着近视问题的增加，我开始羡慕那些有着明亮有神眼睛的同学们。那时，我才意识到珍惜和保护眼睛的重要性，开始合理安排看书的时间：放学后，我会先写作业，然后吃饭，再写作业。休息时，我会唱歌、浇花，或者走到阳台上闭上眼睛放松，静静地听着音乐，感受微风的呢喃声...然后回到书房继续学习。在睡前，我会弹弹钢琴，放松心情，缓解眼睛的压力。我意识到不能等到眼睛疲劳才休息，否则很难恢复，会造成恶性循环。我每天也坚持眨眼1~2分钟，让眼球也运动起来。

我非常珍惜课间做眼保健操的时间，不会随意与别人说话。当悠扬的音乐响起时，我会慢慢地闭上眼睛，深呼吸，放松身心，保持宁静而愉快的心境。前几天，我在网上看到了一种治疗近视的方法：在睡前微闭眼，想象全身肌肉放松。这时，眼睛会不自觉地微张开。然后缓慢地放松、闭眼，如此反复几次...这样很容易入睡。早上醒来时，不要急着睁开眼睛，先想象几次，然后慢慢地睁开眼睛起床。这样做眼保健会更加舒适，减少疼痛、胀感和疲劳。最近，我开始注意保持眼部卫生，不再挑食，加强锻炼。现在我的身体更健康了，睡眠质量也有所改善，眼睛疲劳和疼痛的现象也逐渐减少了。

一旦近视，会给你带来很多困扰。同学们，“前事不忘，后事之师”，千万不要掉以轻心！愿我亲身经历能给大家带来深刻的教训。“身体发肤，受之父母”，我们要珍惜和爱护它。健康的身心是做人和做事的最基本条件。不要伤害自己，也不要让父母为我们担心...

衷心祝愿：明亮的眼睛伴随你们一生！

儿童青少年防近视工作总结精品9

眼睛是心灵的窗户，它们承载着我们与世界相连的方式。为了让这扇“窗户”更加清晰明亮，为了让每一个人都能拥有神采飞扬的生命，科学用眼和科学护眼是非常重要的。为了增强少年儿童对眼睛的保护意识，促使学生养成保护视力和预防近视的良好习惯，我们学校在3月份组织开展了一系列近视防控的活动。

我们的教师通过在班级群里分享青少年预防近视的短片，向家长宣传科学的近视防控知识，让家长重视孩子早期视力的保护和健康，及时陪同孩子到正规医疗机构进行视力检查和矫正，营造出一个爱眼护眼的健康家庭氛围。

眼保健操是预防近视的一种很好的方法，为了提高眼保健操的质量，促进学生养成保护视力和预防近视的良好行为习惯，我们学校每天组织学生做两次眼保健操。

每年我们学校都会组织开展视力健康状况的全面普查和摸底工作，旨在早期筛查、早期预警、早期干预，精确地了解学生们的视力健康状况和视力变化情况。

各班的班主任也积极利用班会时间给同学们进行生动有趣的近视防控教育。老师们从近视发生的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点向学生们演示指导保护眼睛的基本常识，如正确的坐姿、正确的阅读姿势、眼保健操的正确方法以及眼部调节等。通过形象生动的例子，使孩子们能够掌握科学用眼的知识。

学校还利用晨跑、大课间和课外体育活动等时间帮助学生加强体育锻炼，养成良好的运动习惯。我们鼓励学生每天进行简单而易行的运动项目，如跑步、跳绳、踢键子等，开展丰富多彩的体育活动，确保学生每天在校内外都能参加1小时以上的体育锻炼。

护眼行动，从你我做起。眼睛是心灵的窗户，打开这扇窗户，我们可以看到世界的千姿百态。让我们一起爱眼护眼，让我们的视界变得更加清晰明亮！

儿童青少年防近视工作总结精品10

为了切实加强学生的视力保护工作，我校结合区保健所的相关工作方案和要求，对学生进行了一系列的防近视工作。以下是我们的工作总结：

一、贯彻落实国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神。我们将每周二定为无作业日，以缓解学生的视力压力。同时，我们改进教学方法，提高教学质量，确保课堂不拖堂，不占用学生自习课和随意补课。我们合理安排课外作业量，保证学生每天有足够的睡眠时间。

二、加强宣传教育。保健教师利用广播、板报和健康教育课程对全校学生进行宣传教育。根据区保健所的要求，每年11月份我们会开展眼操和读写姿势比赛活动，以增强学生的爱眼和护眼意识。此外，我们还结合每年3月份的防近宣传月和6月6日的“全国爱眼日”开展形式多样的宣传工作，以增强学生保护眼睛、预防近视的意识。我们还利用学校仅有的两台近视矫治仪器，在午休时间对边缘近视的学生进行了矫治，使一部分学生的视力得到了恢复。

三、改善教室环境。我们认真布置教室，保持整洁、明亮，确保黑板平整、不反光。每周我们会调换学生的座位，以避免长时间固定的视觉疲劳。

四、全校认真做好眼保健操，保证每天进行两次。任课教师在课堂上会随时纠正学生的不良用眼习惯。我们还安排值周生到各班循环检查，确保学生认真参与眼保健操。

五、要求教师做到：上课板书工整，字迹不要过小；不拖堂；严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。

六、保证体育活动的时间和质量。我们保证学生每天上午和下午有充足的大课间活动时间，任何教师不得占用体育课时间。