六、保证体育活动的时间和质量。

我们保证学生每天上、下午有课间活动时间；任何教师不得占用体育课的时间。

七、建立视力档案，加强对边缘视力的矫治和预防工作。

八、加强培养良好卫生习惯的教育，重点做好眼操、读写姿势指导工作，为学生从小养成良好的用眼卫生习惯奠定坚实基础。根据区卫生所的要求，我们在10月中旬进行了学生日常行为习惯比赛，同时进行了眼操指导和比赛，提高了学生眼操的质量和预防近视的意识。

九、为了让学生从小养成良好的用眼卫生习惯和书写习惯。根据区卫生所的要求，我们在全校7个班级中进行了眼保健操和读写姿势比赛，提高了学生眼操的质量和预防近视的意识。

保健教师通过广播、板报和健康教育课向全校学生进行宣传教育，各科教师在教室上随时纠正学生不良用眼习惯，使学生意识到保护视力的重要性，培养了学生良好的用眼习惯。

2024近视防控宣传教育活动总结精品6

法国雕塑家罗丹曾经说过：“生活中不是因为缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”每当我回想起这句名言时，都会深有感触。的确，生活中充满了微妙的美，但要感受到这种美，需要用心去发现。然而，当我想到这句名言的下半句时，烦恼也随之而来。

我非常喜欢看电视，不论是早上还是下午，只要有多余的时间，我都会毫不犹豫地将其奉献给电视。用妈妈的话来说，我看电视的时间比睡觉的时间还多。每个人都希望拥有一双明亮的眼睛，我也不例外。然而，现实却与人愿相悖。长时间的电视观看导致我原本明亮透明的双眼变成了呆滞的近视眼。如果一个人的视野模糊不清，又怎么能去发现美呢？

近视的烦恼一直伴随着我，就像茂盛的大树离不开土壤的滋养一样。每当上课铃一响，我都得费劲地凝视着黑板上的题目。如果天气晴朗，老天保佑的话，我还能勉强看清楚。然而，如果天空被一团团棉花糖般的云朵遮蔽，那我就苦不堪言了！近视确实带来了很多不便之处。有时候我会将走过来的同学误认为另一个同学，让我感到尴尬；有时候我会抄错黑板上的题目，导致我的答案无法表达意思；有时候我甚至会将数字5看成数字3，造成我的得分严重下降，教训也相应增多！

近视的解决办法就是戴眼镜，这是必须的。然而，对于我们女孩子来说，戴上眼镜简直是天塌下来的灾难。因为，戴眼镜不仅会影响整体美观，长期佩戴还会导致鼻梁塌陷，近视问题更加严重。

每当我坐在窗前，凝望远方的字体时，我就知道自己近视了；每当站在门口，看着一个个走过的人物时，我就知道自己近视了。近视这个魔鬼般的烦恼一直纠缠着我。然而，现在后悔也来不及了。如果有后悔药存在的话，我一定会第_个吃下去。

现在，我只能尽力不去看电视，多多眺望远方，不让近视问题变得更加严重。我非常苦恼，为什么近视这个命运会降临到我身上。现在，我想告诉大家，好好保护我们的心灵之窗吧！好好爱护我们的眼睛吧！这样，你所看到的天空会更加湛蓝，草地会更加翠绿！

2024近视防控宣传教育活动总结精品7

在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以《中小学生近视眼防治工作方案》为依据，积极开展预防学生近视眼工作。我们切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质的同时，保护与提高学生的视力。我们的工作是卓有成效的，全校基本形成了教师重视保护学生视力，学生自觉爱护自己的眼睛的局面，全校学生轻度近视率不到1%。我们采取的措施主要有：

一、加强组织领导

为了确保预防近视眼工作的顺利进行，学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。张校长负总责，姚文华担任体卫工作领导小组组长，各班主任作为组员，具体贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。

二、运用制度保障

学校制定了预防近视眼工作岗位责任制，并依据《姚集小学学生近视眼防治工作岗位职责》进行目标管理。《职责》明确指出全体教师对学生的健康负有责任，要积极对学生进行用眼健康教育，培养学生正确的用眼习惯，减少近视的发生。在预防学生近视工作方面，还有一些具体的规定：

1.视力检查制度

为了及时掌握学生的视力情况，学校每季度对全体学生进行一次视力检查，并积极进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治，以降低近视的发病率。此外，每个班级都贴有视力表，供老师及时监测和学生自我检测。

2.眼保操检查制度

学校的三级值日制度中都包含眼保操检查这一项。每天下午第二节课后，全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操，授课教师要在教室里指导、监督和巡视，督促学生正确地进行眼保操，并随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，取得良好效果。值日师生要对各班的眼保操情况做好记录，作为评优评先的依据。

3.班级视力评比制度

(1)关于班主任：

班主任要适时合理调整学生的座位，避免学生斜视和近视。预防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作情况将作为班主任绩效考量的一部分，做得好的班级对班主任实行奖励。而视力情况不佳的班级则不能评为“优秀班级体”。

2024近视防控宣传教育活动总结精品8

为了贯彻落实《__市建设全国儿童青少年近视防控改革试验区实施方案》，进一步营造近视防控宣传教育氛围，推动全社会行动起来，共同呵护好孩子们的眼睛，让他们拥有一个光明的未来，我校广泛开展并启动了学生视力保护宣传教育活动。

首先，学校高度重视该活动，并制定了详细的方案。校长陈艳花主持召开了专项会议，成立了专项领导小组，并明确了活动主题、活动时间和不同年级的宣传活动内容。这些举措有效地保证了宣传教育活动的效果。

其次，学校营造了良好的宣传氛围，加大了宣传力度。各班级召开了预防近视主题班会，班主任向学生讲解了近视的原因、危害和预防方法，并提出了养成良好生活、学习和用眼习惯的要求。此外，学生们积极参与了活动，通过板报、手抄报等形式，提高了他们的爱眼护眼意识。

同时，学校认真落实了实施制度。首先，实施了视力检查制度，班主任定期给学生进行视力测试，并记录在学生视力档案中，以便及时进行矫治和降低发病率和患病率。其次，学校制定了眼保健操的检查评比制度，每天统一指挥全校学生做眼保健操，并由班主任老师进行巡视和矫正。最后，学校增加了户外体育锻炼制度，全面强化体育课和课外锻炼，保障学生每天半个小时的体育活动时间。

此外，学校与家长密切配合，共同呵护孩子们的眼睛。学校通过美篇等形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，并指导家长为学生提供良好的学习环境，控制近距离用眼时间。同时，家长也及时向学校反馈家庭教育在近视防控工作中的成效，加强了家校协同合作。

通过此次活动，全体师生增强了爱眼护眼的意识，达到了预期的目的，并取得了良好的效果。今后，学校将进一步加强宣传教育力度，为保证学生用眼卫生、推进素质教育做出更大贡献。

2024近视防控宣传教育活动总结精品9

为了提高青少年的视力健康水平，遏制近视在低龄化现象的扩散，泸县云龙中心卫生院和县二人医在泸县一中举办了一场名为“青少年预防近视知识讲座”的活动。这次讲座吸引了来自各个年级的学生代表，共计169人参加。讲座的目的是帮助青少年们掌握科学用眼的知识和方法，增强他们的爱眼意识，养成良好的爱眼习惯，从而有效地预防近视。

泸县第二人民医院的五官科讲师结合学生们的实际生活习惯、家庭生活环境以及日常卫生习惯等方面，向学生们介绍了眼部结构，并重点讲解了科学用眼的知识和如何预防近视。他们提醒学生们，长时间近距离看电视和玩电脑会导致假性近视的形成，而在光线不足的房间长时间读书和写字则会刺激未发育成熟的眼球。讲师还建议学生们多食用对眼睛有益的食物。整个讲座内容丰富多样，既浅显易懂，又易学易掌握。

通过有奖问答的结果可以看出，参加讲座的学生们对近视的病因、危险因素以及防治知识有了基本的掌握。可以说，这次讲座取得了良好的效果。

2024近视防控宣传教育活动总结精品10

为了全面贯彻落实《省教育厅等八部门关于做好儿童青少年近视综合防控工作的意见》，进一步推动我校“防近”工作，全面实施素质教育，在市教育局和卫生、防疫部门的领导下，加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的成绩，现将有关情况总结如下：

首先，我们坚持预防为主、防治结合。防近工作的重点在于预防，我们通过指导、宣传和教育的方式来进行防控。为此，我们明确了学校和教师的责任，并进行了层层考核，确保每个人都能对学生的用眼负责。