为了全面贯彻教育方针,我们学校积极开展了以“防近”为中心的卫生、保健、健康教育工作。根据市教育局转发的教育部《关于中小学生近视眼防控工作方案的通知》,我们制定了《中小学生近视眼防治工作方案》并且认真贯彻执行。以下是我们近期的工作总结。
首先,我们加强了领导。成立了“防近”工作领导小组,由学校主管体卫工作的史国泰副校长担任组长,政教处主任负责“防近”工作。其他处室的人员和学生会干部也参与了小组工作,负责具体的工作计划的执行和落实。
其次,我们开展了一系列“防近”活动,加大了宣传教育力度,切实做好学生的防治近视工作。我们制定了详细的工作计划,有计划有步骤地开展工作。我们还推行了新版眼保健操,每个班级都有一份挂图。校医首先对班长和体育委员进行培训,然后再普及到各个班级。政教处和学生会一起检查学生眼保健操的监督和完成情况。目前,全校学生都能很好地完成眼保健操。
此外,我们通过体育健康课和主题班会等形式,集中对学生进行保护视力教育,使之与“防近”宣传教育有机结合起来,促使宣传教育经常化、制度化。我们利用广播、宣传栏等多种形式,经常性地宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养了学生爱眼护眼的意识,养成了正确的读写和用眼习惯。教师在课堂教学中不断督促学生养成良好的用眼卫生习惯和行为,并随时纠正学生不良的读书写字姿势。我们也通过家长会、家长信或电话的形式,向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护和学习环境,控制学生近距离用眼时间,并及时纠正不良的用眼卫生习惯。我们还利用每年6月6日的“全国爱眼日”,开展了形式多样的“防近”宣传活动,主办了主题讲座等。
通过以上一系列的工作,防治近视已经在我们学校深入人心,成为一项重要的工作。我们将继续努力,坚持不懈地保护学生的视力,降低近视率。我们相信,通过全校师生的共同努力,我们一定能够取得更好的成绩!
爱护眼睛预防近视活动总结7
为了进一步推动我们学校的“防远”工作,全面实施素质教育,我们在教育行政部门和卫生、防疫部门的领导下,加大了对学生预防近视工作的宣传和教育力度,采取了一系列措施,并取得了一定成绩。以下是对相关情况的总结:
一、贯彻落实国家教育部关于减轻学生学习负担的保护精神。
我们改革教学方法,提高教学质量,要求教室不拖堂,不占用学生自习时间,不随意补课。课堂中的作业量适当,保证学生每天有足够的睡眠时间。
二、加强宣传教育防近视工作总结。
三、各班教室内保持整洁、敞亮,黑板平整、不反光。每周更换一次学生的座位。
四、全校认真做好眼保健操,保证每天进行两次。任课教师在教室上能随时纠正学生不良用眼习惯。学校有值周生定期检查,确保操练的真实性。
五、要求教师上课板书工整、字迹不要太小;不拖堂;按照课表执行,不占用学生的活动课时间。
六、保证体育活动的时间和质量。
我们保证学生每天上、下午有课间活动时间;任何教师不得占用体育课的时间。
七、建立视力档案,加强对边缘视力的矫治和预防工作。
八、加强培养良好卫生习惯的教育,重点做好眼操、读写姿势指导工作,为学生从小养成良好的用眼卫生习惯奠定坚实基础。根据区卫生所的要求,我们在10月中旬进行了学生日常行为习惯比赛,同时进行了眼操指导和比赛,提高了学生眼操的质量和预防近视的意识。
九、为了让学生从小养成良好的用眼卫生习惯和书写习惯。根据区卫生所的要求,我们在全校7个班级中进行了眼保健操和读写姿势比赛,提高了学生眼操的质量和预防近视的意识。
保健教师通过广播、板报和健康教育课向全校学生进行宣传教育,各科教师在教室上随时纠正学生不良用眼习惯,使学生意识到保护视力的重要性,培养了学生良好的用眼习惯。
爱护眼睛预防近视活动总结8
本学年度,我校的近视眼防控工作,按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总结如下:
首先,按照上级要求,我们建立了视力监测制度,对全校所有学生进行视力检查。通过对学生视力不良检出率、新发病率等指标的统计分析,我们可以及时发现视力下降趋势和轻度近视的学生,并进行分档管理。
其次,我们落实了检查督促制度。我们将眼保健操的检查作为一项重要的项目,并对班主任进行培训,确保他们能规范学生眼保健操的正确做法。同时,我们也保证每天上下午都进行眼保健操,以增强学生的眼部健康。
除此之外,我们还开展了视力保护宣传教育活动,培养学生良好的用眼卫生习惯。通过利用宣传栏、黑板报等方式,我们向学生宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养他们爱眼、护眼的意识,并养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
同时,我们号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中。我们随时纠正学生不良的读书写字姿势,要求他们保持正确的距离,例如眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸。我们还鼓励学生每小时休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。我们帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为,并在课间督促他们到室外活动或远眺。
此外,我们也十分重视保证学生体育活动的时间和质量。我们认为强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。因此,我们加强了体育活动,并提倡学生有规律的生活和营养均衡的饮食,以防止过劳和保持良好的生活习惯。
除了以上措施,我们的卫生室还接受学生预防近视知识的咨询,并为学生提供相关的指导和帮助。
同时,我们也要求教职工学习保护学生视力的守则。我们保证教室的采光和照明情况良好,教师准时下课不拖堂,控制学生作业量,以防止视力下降。
最后,我们还开展了近视的防治工作。对于先天性近视或高度近视的学生,我们要求他们到医院检查治疗并配戴眼镜。对于轻中度近视的学生,我们指导他们采用眼药水、滴眼或使用视力按摩器等方法进行近视眼的治疗,以有效控制近视发病率。
总体而言,我们学校的防近工作取得了一定的成效。然而,对学生的用眼卫生习惯还需要进一步加强。我们将继续努力,不断改进工作方法,为学生的眼健康保驾护航。
爱护眼睛预防近视活动总结9
近年来,学生近视的问题引起了老师、家长和社会的广泛关注。保护视力、预防近视对下一代的健康成长至关重要。为了减轻学生的课业负担,我校根据上级文件的要求,认真开展了防治近视的工作,并举办了护视力月活动。现在我来总结一下这次活动的情况。
首先,我们召开了各村小校长会议,传达了卫生保健所学初会议的精神,要求各村小学高度重视预防近视月活动。我们主要做了以下几点工作:
1.每天做两次眼保健操,早上一次,下午一次。
2.每个班级发放视力表,要求贴好并保持干净整洁。
3.每个班级选一名“视力监督员”随时检测学生的视力情况,提高学生的防近意识,纠正他们的读写姿势。
4.学校每学期对学生进行一次视力检测,严格控制近视的发病率。
5.张贴标语,加大宣传力度,提高师生的认识。定期抽检学生对保护视力的“三个一、四个不要、五个注意”要求。
另外,我们还加大了宣传力度,营造了良好的氛围。教师们要了解防治近视眼的知识,熟悉相关的制度和措施,培养学生良好的用眼卫生习惯。我们通过校园板报、墙报、班会等多种形式广泛宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生的爱眼和护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。具体的宣传措施包括:
1.在预防近视月活动中,举办一次预防近视卫生知识讲座。