2、重点尝试幼儿手指操的教学，并将其作为园内的特色教育贯穿于幼儿的一日生活中，让幼儿享受快乐的童年。

3、在园内建立幼儿图书角、种植园地，各班建立室内外幼儿活动角，让幼儿在生活中学习知识，增长见识。

在今后的工作中，我认为我们要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时，在生活和工作中，我们要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工，要尊重他人的长处，善待他人的短处，理解他人的难处，关心他人的苦处。要以真心换真情，多一些理解，少一份疑虑；多一些真情，少一份虚伪；多一些体贴，少一份冷落；多一些温暖，少一份疏远。如果这份工作方案还有不全面的地方，我希望各位领导和同仁能够积极提出意见，我将在听取意见后改正不合理的地方。

教育好下一代是我们责无旁贷的事情，我们祖国的未来就是属于这些孩子的，我们一定不能马虎对待，否则我们就是历史的罪人。让我们行动起来，积极投入到工作中去，共同努力教育好我们的下一代。

幼师个人工作计划总结12

一、指导思想：

本文以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》为基础，旨在提高幼儿园课堂教学质量，贯彻教研室的工作计划精神，将《纲要》精神融入课堂教学，加强教学常规管理，提升师资水平，全面提高教育教学质量。

二、工作重点：

本文的工作重点包括有计划地开展教育教学工作和园本教研，以《纲要》精神为核心，坚持“寓教育乐”的教学模式；致力于《幼儿园早期阅读的研究》课题；加强家园合作，促进幼儿全面、个性化的发展。

三、主要工作及措施

(一)以人为本，加强理论学习

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育。每学期初，园长亲自带领全体教师进行思想政治学习和《幼儿园职业道德规范》的学习，以提醒教师时刻保持幼儿教师的职业操守。

2、加强教育理论的学习，树立正确的教育观。园内提供多种幼儿教育刊物供教师阅读翻阅，每周六上午进行交流，每月写一篇读书笔记或摘抄一篇优秀文章。对于新教师和实习期教师，要求每月抄写优秀教案和读一篇幼教刊物的文章，以提高教师的专业素养。

3、加大外出学习的力度，选派骨干教师外出学习，提高整体水平。

(二)切实落实教学常规工作，确保课堂教学质量

1、要求教师按照《纲要》精神制定教学计划，设计教学活动，做好课前准备工作，利用教学资源为教学内容服务，采用多种教学手段，并关注个体差异，促进幼儿个性化发展。

2、加强班级管理，细化每一个环节。加强班级常规的检查工作，确保日常工作有条不紊。

3、规范日常保育工作，注重幼儿的个性化照顾，提倡保教一体化的教育。

4、要求教师按时上交每月的教案、随笔、个案、听课记录及家访记录，并规范新教师的教案书写格式。

(三)加强师资队伍建设，提高教师专业水平

1、加强基本功训练，提高教师自身素质。开展教师基本功系列达标活动，鼓励教师展示自己的才艺，提高专业水平。

2、开展普通话比赛活动，培养教师和幼儿的语言能力。

3、开展“拜师结队”活动，让有经验的教师指导新教师，提高教学水平。

4、鼓励教师参加进修和教师资格认证考核，不断提高学历层次。

5、鼓励教师参加美术考核和钢笔字的考核，争取取得好成绩。

(四)加强课题研究力度，提高教研实效

1、规范课题研究工作，持续开展《幼儿园早期阅读的研究》工作，创设课题研究的环境，定期开展研讨、交流活动。

2、实践《帮我早读书》的教育教学活动，增加教学挂图的数量和质量，为下一步教学打下基础。

(五)加强家园联系工作，促进幼儿全面发展

1、认真填写《阳光宝宝》家园联系册，书写真实可信的内容，用婉转的语言表达。

2、继续开展家访活动，记录时间、地点、人物、内容及分析与措施。

3、通过开放日、亲子活动和家长会等形式，让家长更深入了解幼儿教育，提高家长的教育能力。

4、利用宣传栏向家长传达教育动态，及时通知家长班内情况和近期活动。

5、利用幼儿园室内外环境和墙面，公示幼儿园的承诺、一日活动安排和幼儿发展目标，接受家长的监督和支持。

四、月工作安排

二月份：制定本学期工作计划，进行政治业务学习。

三月份：抓好教学常规和班级一日活动工作，组织庆三八亲子活动，鼓励教师参加早期阅读示范公开课。

四月份：推荐教师参加区有效教学周活动，组织家长开放日活动，进行师徒同上一堂课活动，进行《帮我早读书》教学活动。

五月份：准备和组织庆祝“六一”活动，进行教师基本功达标活动，进行早期阅读月总结。

六月份：进行教师基本功达标活动，进行家长助教活动，进行早期阅读月总结。