5、幼儿园期中幼儿能力测试。

6、年级组会议：

- 如何做好直升工作讨论

- 理论学习和集体补做教具

7、幼小衔接活动一：参观小学部

8、各位教师邀请课教案准备。

9、幼儿高跷比赛。

10、社会实践活动：

- 扫墓

- 做青团

五月份：

预设主题：“地球村”和“动物趣事”

1、围绕“五一”节开展系列活动，教育幼儿热爱各行各业的人士，珍惜自己和他人的劳动成果。

2、各班主题墙、家园联系栏布置，并检查评比。

3、组内教师向全园开展邀请课，并进行说课、评课。

4、六一节节目准备。

5、组内教师参加小班蒙氏活动观摩和幼儿园英语活动观摩。

六月份：

1、结合端午节和父亲节开展双节活动。

2、半日开放活动及兴趣班课程开放、展示。

3、文艺汇演活动。

4、课题交流的培训。

5、幼儿开展“我能……”活动。

七月份：

1、召开家长会。

2、评选优秀教师。

3、各项活动总结。

4、假期工作安排。

幼儿园秋季大班工作计划怎么写5

一、情况简析：

目前，我园有30名一线教师，大多数是年轻教师，他们对教研科研非常积极，能够团结协作、互帮互助。我们逐渐形成了科研促进教研、促进教育质量提高的良好氛围。经过自荐和他评，我们发现出了一位区学科带头人、一位区骨干教师、三位镇骨干教师和三位园骨干教师，他们成为了幼儿园教育改革发展的重要资源。

在上学期，我们紧紧围绕区教研室的工作重点，以大教研组和小教研组为活动阵地，以牵手结对、拜师结对为载体，开展了一系列教学研讨和交流活动。通过这些活动，大家对二期课程改革的理念有了新的认识和理解，并达成了许多共识。暑期期间，我们新增了3名教师，也有4名教师刚刚工作满一年。这些新教师缺乏一定的教学经验和基本技能，他们在接受新的理念和传统教育模式、行为的落实过程中经常发生矛盾冲突。另外，一线教师在教学实践中仍然存在很多困惑和不足，提高教师的专业素养和专业化水平仍然是一个艰巨的任务。鉴于这些具体情况，我们制定了本学期的工作计划。

二、指导思想：

我们将继续深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师的专业素质。我们将开展扎实灵活的教科研活动和师培活动，提高教师的教育教学反思能力，改进教育实践，提高幼儿园教育质量，从而促进幼儿的全面和谐发展。

三、工作目标：

1、强化师资培训，实施分层培养，继续提高教师的专业素养。

2、依托各教研组，开展教学研讨，培养教师的反思能力。

3、深化教育科研，挖掘幼儿园特色，完善园本课程内容。

4、利用多方资源，拓展教育途径，促进幼儿的和谐发展。

四、工作重点：