1. 加强理论学习，提高教师理论水平

教育理念对教师的教育行为起着重要的指导作用。为了不断更新和充实自己的教育理论，教师需要多阅读有关教育教学和教育科研的书籍和刊物，了解最新的教育动态，学习最优的教育策略，掌握最有效的科研方法。本学期，我们将通过定期开展教科研学习活动和自学相结合的方式，提高教师的理论水平。具体措施包括：

- 积极借阅幼教刊物，学习新的教育理念和教学方法，撰写理论学习笔记，并将所学理论与教学实践结合起来。

- 每学期每人要撰写1万字的理论学习笔记，并且学期末进行检查兑现奖金。

- 推荐教师精读专业书籍，并做好记录。

- 引导教师学习《幼儿园教育指导纲要》和《规程》，并撰写教学反思笔记。

2. 注重业务培养，提高保教质量

我园一直注重教师业务能力的提高。本学期，我们将通过集体备课、观摩交流、公开课讨论等方式，提高教师的课堂教学质量。具体措施包括：

- 进行集体备课，共同制定活动计划、目标、过程和教学方法。

- 观摩教育录像片，吸收新经验，取长补短。

- 组织教师听课，并进行讨论，寻求最佳的教育途径。

- 定期开展教育活动案例评比等活动，提高教师的教育热情。

- 实行随机查课和推门听课制度，督促教师备课和上好课。

3. 扎实教研活动，发挥辐射作用

教研活动是调动教师参与培训的重要形式，它能够提升教师的思想和观念，并为每个人提供表达思想、观点的机会。本学期，我们将通过年级组研讨和课题组研讨的形式，进行教研活动。具体措施包括：

- 成立课题组，共同讨论课题的实施计划和方法，并做好记录。

- 建立教研活动轮值制，让教师主动参与，形成教学互助。

- 每双周举办教研活动，确保全体教师都能参加。

4. 抓实教学常规

本学期，我们将加强常规教学细节监督和管理，逐步培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯和卫生习惯。具体措施包括：

- 严格执行幼儿一日生活作息安排，强化常规训练。

- 加强对教师爱岗敬业的教育，让教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样。

- 实行随机查课和推门听课制度，督促教师备好课，上好课。

5. 加强基本功训练，提高教师自身素质

我们将坚持说普通话，创设讲普通话的环境，培养幼儿的语言能力。同时，我们还将开展教师朗诵比赛和讲故事比赛，为教师提供锻炼和展示的机会。此外，我们将继续开展课题研究活动，并且加强家园联系工作，促进幼儿全面发展。

在保证课题正常进行的基础上，我们将推行“五个一”活动，确保课题承担者积极参与课题研究。此外，我们还将定期召开家长会、开办家长学校，促进家园共育。通过这些工作措施，我们将全面提高我园的教育质量，促进幼儿的健康快乐成长。

幼儿园教学工作计划7

一、上学期教研工作分析

1、优点

在上学期，我们对于主题活动《怎样与教育目标相结合，让幼儿全面发展》进行了深入的研究。在园领导的正确引导下和老师的共同努力下，我们取得了显著的效果。

通过教研活动的深入开展，我们提高了教师指导幼儿活动的能力。在教研活动中，老师们通过不断的探讨和研究，解决了工作中的实际问题。例如，我们解决了材料的制作与指导幼儿活动的策略等问题。通过不断努力，我们提高了自身的专业水平，保证了活动区的活动质量，并积累了丰富的活动指导经验。

2、不足

在对幼儿进行活动区指导时，我们发现幼儿能够自主选择材料，但是他们对活动的兴趣不是很浓。在活动区的活动中，他们只是简单地摆弄一些材料，不能进行细致的观察。例如，在科学区，幼儿只是简单地观察动植物的生长过程与变化，而不能连续地进行观察，也不会单独做观察记录。

教研工作的目的

我们的目标是让教师能够根据幼儿的特点和教育目标，开展适宜的科学活动，并能够投放适宜的材料，以促进幼儿的全面发展。

二、研究目标与措施

(一)如何根据本年龄班的特点和教育目标，开展适宜的科学活动

我们将学习科学领域的知识，并制定并研讨科学区材料投放计划，为落实科学领域目标作充分的准备。

(二)如何根据活动内容和幼儿的需要投放适宜的材料。

我们计划利用自制科学区玩具介绍，完善老师们的自制玩教具创意，以更好地落实科学领域目标。同时，通过区域活动材料投放观摩活动，指导教师合理创设科学区，并依据计划投放适宜的玩具材料，有效指导幼儿的探究、发现和交流。