4、正式启动幼儿成长册的记录。

5、制定班组计划，正常开展教学活动。

6、各班测量幼儿身高、体重，并上报园保教组。

7、落实兴趣班、特长班的报名工作。

8、年级组会议：制作本学期的识字卡。

9、社会实践活动：

a、做汤圆

b、游城市广场

三月份：

预设主题：“请让我来帮助你”和“绿色家园”

1、各班在网上建立班级相册，并向家长公布。

2、迎接片区域活动观摩，布置主题墙和家园联系栏，丰富区域角材料。

3、各班开展蒙氏活动，并邀请中小班组的教师观摩活动。

4、各班分发故事磁带，保证每天给幼儿讲故事30分钟，为参加市幼儿故事比赛做准备。

5、理论学习：如何撰写案例。

6、规范幼儿的律动和广播操，要求整齐、精神，并加强检查。

7、认真撰写教学案例，并评选优秀案例。

8、年级组会议：如何利用本土资源，挖掘区角材料。

9、社会实践活动：

a、参观聋哑学校

b、参观污水处理厂或在天马小区进行垃圾清理活动

10、年级组学习：讨论多媒体资料在教学中的运用和活动教案设计的分配。

四月份：

预设主题：“清明节”和“有趣的昆虫”

1、准备参加幼儿园故事表演比赛。

2、组织组内教师参加中班蒙氏活动观摩和小班邀请课。

3、迎接实习生到来，做好实习指导工作和实习鉴定工作。

4、迎接市幼儿园等级评估。

5、进行幼儿园期中幼儿能力测试。

6、年级组会议：

a、如何做好幼儿的直升工作

b、理论学习和集体补充教具

7、幼儿园参观活动一：参观小学部

8、各位教师准备邀请课教案。

9、幼儿高跷比赛。

10、社会实践活动：扫墓、做青团

11、年级组活动：

a、参观春天的田野

b、在小学部计算机房玩电脑游戏。

五月份：