3、我们要承担县级以上教育教学观摩活动，同时也邀请同区的幼儿园进行观摩。

四、教育活动

1、我们要合理组织五大领域的教育内容，并有计划地开展主题活动。我们还需要制定主题教育计划。

2、教师要组织引导幼儿参与区域游戏区的活动。

3、我们要创设环境，充分利用一切空间（墙面、地面、窗台、楼梯等）来创设教育环境。每个班级至少要创设5个游戏区，并且环境创设和游戏材料要能充分反映教育内容和幼儿年龄特点。

4、教师要能够利用先进的教育手段进行教学，包括多媒体教学。每位教师每学期至少要进行2次多媒体教学。

五、家园社区活动

1、我们要健全家园联系制度，通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动等方式开展家园联系工作。

2、我们要有效利用社区的教育资源，扩展幼儿学习的空间。每学期至少要参加一次社区活动，包括捡垃圾、早教活动、与小学的有效衔接、参观社区、亲子活动、社区绘画比赛和文艺演出等。

六、安全管理方面

1、我们要健全安全工作机制，包括安全排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防安全制度和交接班制度。我们要有专人负责安全工作，同时采取人防、物防和技防措施，制定突发应急预案。每月要定期进行各部门隐患排查治理。

2、我们要确保消防设备齐全，并定期进行检查，建立安全台账。我们还要制定校车接送管理措施。

3、我们重视对教职工和幼儿的安全教育，包括讲座、宣传栏、演习等。我们要给幼儿购买校方责任险，帮助师生掌握一些自我防护知识和方法。教职工也要了解安全常识。

七、卫生保健工作

1、我们要健全各项卫生保健制度，包括幼儿作息制度、全日观察制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度和营养管理制度，并要有过程记录等。

2、我们要坚持做好幼儿入园前和工作人员上岗前的体检工作。工作人员每年要进行一次体检，每学期要对幼儿的身体健康发展状况进行一次分析和评价，并制定相应的措施。

3、我们要坚持对幼儿进行晨午检和全日健康观察，及时发现和处理常见病和突发病，并有记录。如果发现传染病患者，要立即进行隔离，并对患儿停留过的房舍进行消毒处理，并有记录。

4、每个幼儿应该有两条毛巾，擦手和擦嘴要分开使用。擦嘴毛巾、水杯和餐具要每餐消毒，擦手毛巾要每天消毒。玩具和用品每周要进行1-2次消毒，并有消毒记录。

5、我们要保持室内外环境的整洁卫生，每周要进行1次环境卫生检查，并有记录。活动室和午睡室每天要进行紫外线等消毒，每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜。

6、我们要严格执行《食品法》、《餐饮业食品卫生管理办法》、《食品原料采购索证制度》、《餐饮具消毒管理制度》和《食品留样制度》，并有相应的记录。

7、每周要编制一次营养平衡的带量食谱，并每周进行一次营养分析。根据分析结果及时调整幼儿食谱。教职工的伙食要与幼儿分开，厨房工作人员要有良好的卫生习惯。

幼儿园教学工作计划及总结12

新学期开始了，幼儿园的教育工作以市教育局的要点为指导，明确了品牌意识、服务意识和创新意识的重要性。同时，幼儿园还加强了教师队伍建设，不断提高保教质量，努力办好人民满意的学前教育。

首先，幼儿园采取了分层管理的策略，以促进教师的成长。他们实施了梯度管理，细化各类岗位培训。教师培训从抓基本功入手，包括弹、唱、跳、画等基本技能的培养，同时也加强了对幼教理论和现代教育技术的学习。班主任培训则注重提高班级管理能力，指导他们如何合作、沟通和协调。年级组长培训则注重组织协调能力的培养，发挥其在幼儿园中的作用。行政领导培训则注重品牌化管理的实施，研究幼儿园的科学发展和人文发展。通过分层培训，幼儿园希望能够涌现出更多的骨干教师、明星教师、优秀班主任和行管干部。

其次，幼儿园搭建了有效的竞技平台，鼓励教师脱颖而出。他们积极开展教学研讨活动，组织全园教师基本功竞赛，鼓励教师参加各类活动，为教师提供展示自我能力的舞台，使优秀教师得以在各类活动中脱颖而出。

为了营造热情、和谐、向上的校园氛围，幼儿园还将开展有益的教职工文化娱乐活动，包括支部、工会和共青团组织的活动。他们希望通过这些活动，活跃教职工的身心，保证每个月都有活动，让工作的节奏有度。

幼儿园还致力于打造和谐教育品牌。他们以整合发展课程为蓝本，通过渗透式领域课程和生活课程的补充，不断优化园本课程。教师根据本班实际，对园本课程中的主题活动设计进行调整补充，创造性地开展环境创设和资源利用等工作。同时，他们还注重科研同行，展示教科研的成果。通过系列活动和课题研究，提升课堂教学实效和教育研究实效。他们还持之以恒，提升日常管理水平，细化常规和科学评估工作。

此外，幼儿园还努力开辟幸福成长的空间。他们注重环境创设和重大活动的规划。在环境创设方面，他们以“精”为关键词，不断丰富更新区角环境和游戏材料，为孩子提供更多的展示空间。在重大活动方面，他们力求做出新亮点，为幼儿创造发展平台。此外，幼儿园还注重家园携手，共助孩子幸福成长。通过各种途径，他们与家长合作，让家长成为幼儿园教育的积极参与者和合作者。

最后，幼儿园恪尽职守，提高服务实效。他们以创建工作为抓手，提高规范化运作的实效。加强保育工作的规范化管理，精细化食堂管理，规范档案管理等工作，以提供更好的服务。此外，他们还注重安全工作，加强过程管理，排查安全隐患，提高学校的安全管理水平和应急能力。

新学期开始了，全体保教人员将振奋精神，奋力进取，更新教育思想，规范教育行为，创新教育策略，努力发挥“示范、窗口”效应，为全市的学前教育事业做出贡献。