5、每周定期做好口缸、毛巾清洗、消毒工作，进行地板的消毒。

6、提醒幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸干净。

7、对家长带药要求喂服的幼儿，定时定量给幼儿喂药。

三、家长工作方面

面对越来越多的高学历、高职位的家长，我们只有把握好每个幼儿各方面的发展情况，细致深入地了解幼儿，这样才能取得家长的信任与尊重。幼儿园班级的工作离不开家长们的大力支持和帮助，让我们的工作得到顺利的开展。家长工作具体的形式如下：

1、根据本班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

2、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。

3、定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的有关制度，本学期园内的大型活动项目，对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结，分析班级存在的不足，希望得到家长的谅解与支持。同时，鼓励家长提出合理化意见，以便改进保教工作。每月举行家长开放日，让家长能亲身体会幼儿在园的生活。

总之，我会以积极向上的心态投入到新学期的工作中去，为取得更好的成绩而继续努力！同时，抓好班级日常性卫生保健工作，使幼儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强幼儿的自我保护意识和能力。在抓好幼儿生活常规的同时，重点抓幼儿的学习常规。面对越来越多的高学历、高职位的家长，我们要细致深入地了解幼儿，把握好每个幼儿各方面的发展情况，得到家长的信任与尊重。通过根据本班具体情况出好家园共育栏目、利用早晚家长接送幼儿的时间与家长接触、定期召开家长会等方式，与家长们进行沟通和合作，共同为幼儿的成长和发展努力。最后，我相信只有我们全体教师和家长的共同努力，才能实现幼儿的全面发展，让他们健康快乐地成长。

幼儿园新学期工作计划怎么写4

指导思想：

我们的指导思想是以转变观念、外树形象、内抓质量为重点。我们将贯彻落实两个《纲要》作为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”为主线，着力提高幼教管理水平和教科研队伍建设，加强规范化和示范化幼儿园建设，实施蒙氏加特长教育，努力将我们的幼儿园打造成为精品幼儿园。

情况分析：

在上一年的每个学期初期，我们进行了大力度的宣传招生工作，在校领导的正确领导下，全园教师共同努力，我们成功招收了三百名幼儿。目前，我们的教职员工有50人，幼儿园的发展态势良好。然而，在去年，我们的师资情况比较紧张，最后经过校领导和园领导的研究，我们新招了4名教师和一名后勤人员。在教学过程中，我们一直把新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重，并通过多种形式对教师进行教学业务培训。去年，我们积极参加了上级部门举办的各项活动；我们还先后开展了绿园区“经典诵读”活动和全国“幼儿早期阅读”科研课题活动。新学期，我们将努力开展好各项教育教学活动。

工作目标：

1、坚持以正确的思想引导师生，以高尚的情操熏陶师生，以科学的制度规范师生，以实干的精神带动师生。我们将着力于教师队伍的建设，重视教师培训，为教师提供多种学习锻炼的平台，加强教育教学常规管理，提高教师的育人能力和水平。

2、努力打造善于学习、善于吸纳、善于思考、具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师；打造志趣高雅、心态健康、团结乐群、在团队中能发挥积极影响的新型教师；打造勇于实践、大胆创新、追求进步、业务能力强的新型教师。

3、优化课堂教学，努力让每一节课都成为优秀课，每一堂备课都充分、有序。我们鼓励教师随堂听课，让教师在实践教学中不断进取，把科研课题和市区级各项工作开展好。我们要把常规做好，抓好细节，把过程抓实。

4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面的工作，努力做到“教师发展、幼儿发展、幼儿园发展”，努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。

主要工作：

1、加强师德教育。首先，我们要成为具有良好师德的教师。在幼儿园，我们注重保教并重，这就要求教师必须富有爱心、耐心和细心。因此，师德教育是教师成长的基础。我们将对教师进行教师礼仪和师德规范的教育，开展读书活动，营造比学赶帮的良好氛围。我们还将开展“五爱”教育，包括爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。同时，我们还要发扬“敬业、奉献、求实、创新”的精神，坚持“认真、快、坚守承诺，永不放弃”的工作作风。

2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。我们将调整量化评估细则，使其更加便于操作。通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性的目的。

3、加强专业培训。首先，我们将组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行讨论，不断更新教育观念。我们还将开展读书活动，鼓励教师根据自己的需要自主学习，多读好书，并利用业务学习的时间互相交流学习心得，并撰写教师笔记，月底交教学园长检查。其次，我们将加强教学常规管理，提高教育质量。备好课是上好课的先决条件，教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。我们要从幼儿的角度去思考，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化教学过程。要求教师提前一周备课，并在业务学习的时候集中交流、研讨。

4、抓好蒙氏教学的开展，开展特长课程，让教师发展成为专业加有特长的教师。

5、开展各种节日的庆祝活动，各班要重视网站建设，做到每日更新。我们还要认真调整班级“家长园地”的内容，要富有知识性、趣味性和教育性。

6、做好优秀班级的周选工作，做好幼儿“文明之星”和“礼仪之星”的周选工作。

7、开展教研活动，促进教科研工作。首先，我们要广泛开展教研活动，积极推进教科研工作，以教促研，以研促教。其次，教师之间要互相学习，共同提高，每学期要听课不少于16节。我们还要规范公开课，要求教案、听课记录和评议记录，并要求有说课稿，做到“人人会说课，课课有人说”。此外，我们还将继续开展教师五项技能基本功大赛。

具体安排：

三月份：

1、召开开学初家长会。

2、制定各学科教育教学工作计划。

3、安排各学科及兴趣班的课程。

4、开展感统课程及兴趣班的招生工作。

5、进行不同年龄段音乐发声练习曲的统一学习及培训。

6、学习和培训“亿童”教材。

7、进行全园环境创设。

8、评选优秀班级及幼儿之星。

四月份：

1、对各班教师进行听课指导。

2、组织集体备课，听课评课，并评选优秀课。