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幼儿园新学期工作计划怎么写11篇
大小:487.18KB 10页 发布时间: 2024-05-23 17:34:40 13.16k 12.27k

幼儿园新学期工作计划怎么写6

经过了一个愉快的暑假,孩子们又回到了幼儿园,开始了新一学期的学习、生活和游戏。从中班到大班的幼儿们不仅长高了个头,各方面的能力也有了不同水平的提高。在语言方面,他们能够主动积极地与同伴交流,大多数幼儿的语言表达比较完整、流畅,用词也较准确。在美术方面,幼儿们能够大胆地利用各种美工工具和材料,运用不同技法来表达自己的感受,体验创造的快乐。在音乐方面,幼儿们能够比较准确地按照音乐的节奏做各种较复杂的基本动作、模仿动作和舞蹈动作组合。在社会交往方面,幼儿们能够主动地与同伴进行有效的交往、合作和分享。然而,也存在一些不足之处,例如部分幼儿在语言方面倾听习惯欠佳,不能够等别人发言完再插嘴,尤其是对同伴的发言没有认真倾听。针对幼儿们的实际情况和存在的不足,我们将继续注重培养幼儿良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯。现将本学期的年段工作制定如下:

一、日常保教工作

为了全面提高保教质量,我们将继续加强学习和研究,不断更新教育观念,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,真正做到保教并重。

1、能够用较规范性的语言完整、具体、连贯地表述。我们将在日常生活中提供自由交流和表述的机会和条件。首先,在丰富多彩的活动中,如谈话活动和听说游戏中,我们将扩展幼儿的经验,注重各个领域的互相渗透,让幼儿在各种活动中扩展语言经验,有机会听说,表达自己的观点。其次,我们将改进讲述活动的教学形式,如看图讲述和情境讲述等,教师将设计一定的情景,引导幼儿观察,提出问题让幼儿思考,从而启发幼儿运用已有的知识经验解决问题,获得新的知识。最后,我们将充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中的语言教育。

2、学习从不同角度、不同方面观察和思考问题,能够通过观察、比较、类推等方法解决简单的数学问题。我们将为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的、具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。在集体、小组的活动形式中,让幼儿进行学习活动。在集体学习活动中,对于一些数学知识和技能,教师应直接教给幼儿;而对于一些数学关系,幼儿难以独自发现和感知的,我们将设计一定的情景,引导幼儿观察,提出问题让幼儿思考,从而启发幼儿运用已有的知识经验去解决问题,获得新的知识。在小组活动中,我们将注重数学区角活动,提供给幼儿充足的时间,让幼儿在摆弄、操作的过程中充分感知、体验、探索,鼓励幼儿与同伴展开交流、相互讨论,学习同伴解决问题的策略,纠正错误,共同游戏。同时,让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发事件,如散步、外出游玩中的情景和事物,引导幼儿注意和关心周围环境中物体的数量和形状,物体在空间中的位置、时间的长短和更替等,引发和激发幼儿学习“数学”的兴趣。

3、喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。我们将为幼儿提供宽松、自由且与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。例如,指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等。同时,我们将尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造。最后,我们将利用社区资源,让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼儿在欣赏中不断提高。

二、教科研工作

1、积极开展教研活动。每周集中年段教师开展教研活动,通过业务学习、年段事务讨论等多种形式进行有针对性的研讨交流,并做好教研记录。每月月底整理好研讨资料,写好反馈。

2、每周集中一次集体备课,预设下一周的教育流动内容,探讨实施的方法和途径。同时对上周教育教学活动进行反思,针对出现的问题,共同商议,调整教育策略。

3、指导年段教师写好逐日活动计划,并对活动进行反思,认真写好教学反思笔记。

4、组织年段教师进行互听互评活动,在观摩教学活动中吸取别人的教学经验,取长补短。

三、家长、社区工作

1、期初召开家长会,向家长介绍本园特色课的建立及内容,向家长交换意见和建议,使家园教育步调一致。

2、八月份对插班幼儿进行家访,与家长交流幼儿在家、在园的学习生活情况,同时了解家长的教育观和需求。

3、继续办好“家长学校”,以“育儿保健专刊”、“亲子活动”、“家长开放日”等活动促进家园沟通,提高家长的教养水平。

四、管理工作

1、每周组织年段教师集体备课,预设下一周的教育内容,并对上周教育内容进行反思。同时做好详细的记录。

2、指导各班级开展主题活动,并写好主题阶段小结。

3、指导各班参加区域活动的设计和评论。

通过以上的工作计划,我们将全面关注幼儿的发展需求,努力提高保教质量,促进幼儿的全面发展。希望孩子们在新学期中能够获得更多的成长和乐趣!

幼儿园新学期工作计划怎么写7

幼儿园的孩子活泼好动,追逐打闹的时候喜欢横冲直撞,做事不会思考后果,这就使得幼儿园的安全工作变得尤为重要。为了更好地保障幼儿的安全,本学期我们在安全工作方面进行了一些进一步的变动。

首先,我们认识到安全对于幼儿园的重要性。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”只有保证幼儿的安全,才能让家长放心,让孩子们能够更好地成长。因此,我们班制定了一份新的安全工作计划,旨在加强幼儿的安全自我保护意识,促进他们的健康成长。

其次,我们对班级的情况进行了分析。经过小班、中班的学习,大多数幼儿已经具备了一定的安全知识和初步的自我保护意识和能力。但由于幼儿的年龄较小,他们的自我控制能力较差,所以仍有部分幼儿需要教师不断地提醒和督促。与此同时,大班幼儿的各项能力相对较强,因此在安全教育的过程中,我们可以更多地让幼儿参与进来,提高他们的参与度。

接下来,我们制定了具体的工作目标。首先,我们将向家长宣传晨检的重要性,并请家长配合幼儿入园后请勿带首饰、零食及尖锐物品,每周帮幼儿剪指甲,以确保幼儿的安全。同时,我们也将在离园后继续进行安全教育,让家长时刻警惕安全隐患。其次,我们将每天认真检查幼儿的出勤情况,做好出勤登记,并及时了解缺席幼儿的原因。同时,我们也将加强与家长的沟通工作,让家长提前告知我们有关事情。此外,我们还将引导幼儿了解用药的安全知识,杜绝随便或乱吃药和吞食异物的行为。我们将请家长配合,将需吃药的幼儿的药品交给保健医生,并写明姓名、剂量等信息,以便教师督促幼儿正确使用药品。此外,我们还将开展各项安全教育工作,教授幼儿意外发生时的应急措施,以提高幼儿的自我保护能力。最后,我们将确保家园共育,以确保幼儿在园和在家的安全。

为了实现上述目标,我们还制定了一些具体的措施。首先,幼儿来园时直接进教室,不在校园其他地方逗留、玩耍。其次,我们将加强幼儿的自我保护意识,让他们学习掌握一些简单的自救方法。在盥洗时,我们要求幼儿保持良好的秩序,不拥挤、不玩水,以免发生意外。在户外活动时,幼儿要能够正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,避免互相碰撞,注意运动方向,灵活躲避,具备初步的自我保护意识。此外,我们还要定期检查班级各区域的安全设备,将一些危险的物品放在幼儿拿不到的地方,排除安全隐患。同时,我们还要与幼儿一起制作各种安全标志,贴在危险区,向小朋友发出警告,告诉他们不要动插座、电板,以防触电。在盥洗时,我们要排除地上的积水,防止幼儿滑倒,同时提醒幼儿在喝水时排好队,避免拥挤碰撞。在户外活动前,我们要认真检查活动场地和器械的安全性,提醒幼儿在规定的地点活动,消除不安全隐患,确保幼儿能够安全快乐地参与活动。此外,我们还将利用各种联系方式向家长传授一些安全教育常识,加强与家长的沟通,争取家长的配合,同时也会向孩子们进行各种安全教育。在活动时,我们要提醒幼儿按秩序上楼,不推不挤;在午睡时,我们要提醒幼儿不要蒙头、不要俯卧、不要带玩具进寝室等。最后,我们还要模拟情景,教幼儿在特定环境下拨打急救电话,让他们学会一些自救方法,以便遇到危险时能够自护自救。

幼儿园新学期工作计划怎么写8

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿健康快乐的成长。

经过大班上学期的学习反思,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习的积极性和任务意识等方面都有了较大进步,特别是在语言表达、社会交往、动手能力方面表现较为突出。但是班级幼儿因为男女比率不均匀,虽然女孩多男孩少,但是男孩的活动量较大,班级常规有待继续培养。本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、倾听等的学习训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

一、身体方面的准备:

(1)通过各种体育活动或游戏的教学,增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学。

(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。

二、学习方面的准备

数学领域教学重点目标及课时安排:

2月《春之歌》重点:a.面积数量化比较;b.上下叠置空间关系;c.旋转式空间对应;d.路径分析;e.坐标点移动练习f.6的加减法

第二周:《故事屋:狐狸搬新家》《贴瓷砖》第三周:《小花被》《铺桌布》第四周:《新邻居》《高楼寻宝》

3月《爱的日记》重点:a.1~~20的顺逆混唱:b.5与10倍数认识与跳唱:c.倍数点数:d.整点。半点。星期。月份的认识。7的加减法

第一周:《故事屋米米的老时钟》《填填看》第二周:《念唱比赛》《几点钟》第三周:《钟表店》《数蚂蚁》第四周:《几月几号》《买时钟》

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