3、评选优秀课。

4、对幼儿各科学习进行考核。

十一月份：

1、检查教师备课情况。

2、组织教师开展教师五项技能大赛活动。

3、开展感恩节活动。

4、加强冬季幼儿的体育锻炼，开展户外体育活动。

十二月份：

1、进行幼小衔接活动（参观小学）。

2、开展圣诞节和迎新年主题活动。

3、进行课题交流的培训。

4、进行教师学期总评及评选优秀教师。

幼儿园新学期工作计划安排8

幼儿教育工作是一份神圣的职业。在一个冬去春来的季节里，我为自己的教育事业而默默奋斗着，为迎接__年的到来，我的幼儿园个人工作计划也同样详细具体。

幼儿教育事业是我一直的追求。我喜欢与天真烂漫的孩子们沟通，喜欢和他们一起玩游戏。我喜欢看到这些可爱的孩子们在我讲的故事中欢呼雀跃，这样我们就能成为好朋友，同时也促进幼儿的脑力发育。通过我的努力，我的愿望实现并得到了升华，我现在已经是幼儿园的管理者了。为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，我制定了详细的个人工作计划，以确保一切以幼儿为主。

首先，我将加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，并加强幼儿园班主任工作的实施。我希望幼儿能在德、智、体、美等方面全面发展，让他们能够在玩中学习，学习中玩耍。

其次，我将加强思想业务学习，加强职业道德教育，增强责任心，规范言行，加强精神建设。我要做到“五讲、四美”，成为幼儿的榜样。通过我的言行举止，我将对幼儿产生潜移默化的影响。在业务上，我将不断追求卓越，勇于改革创新，紧跟时代的要求。

此外，我还将认真学习幼儿园内的各项规章制度，确保上班不迟到，下班不提早，并及时报告外出情况。作为当班教师，我不能擅自离岗，不能在走廊闲谈，以避免意外事故的发生。

我也会努力做好安全和卫生工作，加强安全管理。我将始终牢记“安全第一”的原则，时刻注重安全，并且要做到“四勤”眼勤、嘴勤、脚勤、手勤。我会及时处理发现的安全隐患，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。我还会进行安全教育工作，教育幼儿如何保护自己，警告他们不要玩火，不要跟陌生人走。作为当班教师，我会进行点名，并做好交接班工作，发现问题及时汇报并妥善处理。

同时，我会培养幼儿良好的生活卫生习惯。我会教导他们正确使用手帕和自己的个人物品，养成饭前便后洗手的良好习惯，并确保他们的仪表整洁卫生。我还会培养他们良好的进餐习惯，教育他们爱惜食物，不挑食、不浪费。午餐后，我会组织幼儿进行散步或安静的游戏。同时，我也会保证幼儿有足够的户外活动时间，促进他们的身心健康发展。

我还要抓好教育教学工作，提高教学质量。我将面向全体幼儿进行教育教学，根据他们的个体差异进行因材施教。每个班级都会制定科学、切实可行的教育教学工作计划，注重幼儿的思想品德教育。我的教育教学工作将科学化、标准化、规范化。我会坚持使用普通话，并积极参与教研活动，努力在改革创新方面取得成果。

在新生开学前，我会做好家访工作，并做到有访有记载。我会及时进行个别教育，不对差生进行歧视。我会与家长密切合作，共同教育好幼儿。

在备课中，我会积极与其他教师合作，共同研究。我会努力促进教学进度与学生的接受能力相匹配。我会认真学习其他老师的经验，不断提高备课和上课的质量。

以上是我的个人工作计划。

总之，我会在教学工作中不断努力，勤奋并再勤奋。在日常管理中，我会保持勤奋并再勤奋的态度。我会不断进步，让自己走得更远，更远，再更远。

幼儿园新学期工作计划安排9

一、指导思想：

我们的工作以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》为依据，并深入贯彻教研室的工作计划精神。我们的目标是将《纲要》的精神落实到课堂教学工作中，加强教学常规管理，提高师资的整体水平，全面提高教育教学质量。

二、工作重点：

我们的工作重点包括有计划的开展教育教学工作以及园本教研，以《纲要》精神为核心，坚持“寓教育乐”的教学模式。我们还将努力做好《幼儿园早期阅读的研究》这一课题，以及加强家园合作工作，促进幼儿全面、富有个性的发展。

三、主要工作及措施

(一)以人为本，加强理论学习

1、加强对教师的思想政治教育和职业道德教育。每学期初，园长亲自带领全体教师进行思想政治学习和《幼儿园职业道德规范》的学习，以提醒教师时刻记住自己做为一名幼儿教师应该爱岗敬业。

2、加强教育理论的学习，树立正确的教育观，明确教育方向，转变教育观念与教育行为。我们为教师提供了十几种幼儿教育的刊物，如《学前教育研究》、《早期教育》、《上海托幼》《幼教博览》《幼教园地》等，供教师查看翻阅，并每周六上午进行交流。对于新上岗的教师和实习期的教师，我们要求他们每月抄写8篇优秀教案，并阅读一篇幼教刊物上的文章，写一篇读后感，以帮助他们打好基础，成为合格的幼儿教师。

3、加大外出学习的力度。本学期，我们将加大外出学习的机会，选派骨干教师外出学习，培养和提高他们的整体水平。

(二)切实落实教学常规工作，确保课堂教学质量

1、要求教师认真按照《纲要》精神，结合本班幼儿实际情况制定教学计划，设计教学活动，认真做好每一节课的课前准备工作，利用现有的教学资源为教学内容服务，在教学过程中采用多种教学手段，并渗透游戏活动，关注个体差异，促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。（我们将每学期开学前的一周组织班主任制定各年级教学计划，并要求每节课配备教具。对于自制教具的教师，我们将给予奖励。每天进行检查，要求课前有教案，课中有教具，课后有教学反思。）

2、抓好班级常规工作，细化每一个环节的管理。我们将加强班级常规的检查工作，严格督察每天的工作，发现问题及时解决，确保日常工作井然有序。（我们将狠抓教育教学常规的管理，重视检查督促工作。我们将有园长和另一位园长助理进行值班制度，针对幼儿的课堂教学、户外活动、餐饮、午休等进行定时进班检查。每周对班级的教师进行反馈，并对他们的日常工作进行评价。每月进行优秀教师的考评工作，对评出的优秀教师发放奖金100元。）

3、规范日常保育工作，特别对幼儿要耐心细致的照顾，提倡保教一体化的教育。

4、要求每一位教师按时上交每月的教案、随笔、个案、听课记录及家访记录。同时规范新教师的教案书写格式。（每月的15号上交，由专人进行批改，并要求写出评语。）