尊敬的家长朋友们：

大家好！随着时间的流转，转眼间严寒的冬天已经过去，我们又迎来了新的学期。新的学期代表着新的希望和新的梦想。为了更好地做好幼小衔接工作，我们对本学期的教学工作做了新的安排，具体安排如下：

写字方面，我们要求幼儿学习24种偏旁部首及60个生字。他们要能正确地在田字格中摆笔顺并书写字形，还要会给生字组词并造句，能够完成一些简单的习题。

拼音方面，我们要求幼儿学习18个复韵母及16个整体认读音节。他们要能在四线三格中规范地书写，并学会拼读相关音节。他们还要会给音节标声调，会拼读句子，并能用拼音写句子。

语言方面，我们将通过阅读一些散文和故事，让幼儿学会续编故事，复述故事，培养幼儿的语言表达能力和丰富幼儿的想象力。我们还会通过让幼儿看图说话的方式，教他们用“因为……所以……”造句，训练他们的语言组织能力。

数学方面，我们将学习10以内的连加连减运算，学习20以内的不退位减法，学习等量代换。我们还将引导幼儿学习100以内的整十加法，学习50以内的数，并会比较数的大小。通过数位器的帮助，幼儿将认识个位、十位和百位，并会在数位器上画珠子。此外，幼儿还将正确感知圆柱体与圆锥体，并能区分椭圆体和球体。我们还将通过数格子、涂格子的方法，帮助幼儿感知面积的守恒。

社会方面，我们将通过对“希望工程”相关资料的学习，教育幼儿要珍惜学习机会。让幼儿了解世界各地人的肤色虽然不同，但他们共同生活在同一个地球上，所以应该互相尊重、和平相处。我们还将引导幼儿了解不同用途鞋子的特征和材料，知道要穿适合自己的鞋子，并教他们掌握系鞋带的方法。同时，我们还将教育幼儿从小养成环保的好习惯，保护我们的生存环境。

健康方面，我们将让幼儿学会了解自己、接纳自己，学会独立。我们还将引导幼儿增强自我保护意识，学习一些自我保护知识，提高幼儿的安全意识。

科学方面，我们将培养幼儿的观察和判断能力，引导幼儿学会观察并探索生活中的奇妙现象。我们还将帮助幼儿养成节约能源的好习惯，并让他们了解蛋白质的作用以及人体健康所需的营养物质。

千字童方面，我们将通过析字儿歌、贴红拼摆、组词表象、识字阅读以及每课的游戏练习，使幼儿对生字有感性认识和理性记忆。通过复习和巩固，我们的目标是让幼儿多识字。

无诀珠心算方面，我们将通过情景教学模式，运用赏识教育。通过故事、儿歌和游戏等方式，我们将带领孩子进入数学领域，激活他们的左脑，开发他们的右脑。在我们的教学中，孩子将学会进行3-4位数的直加直减，满五加，破五减，进位加和退位减的混合运算。

英语方面，我们将让孩子与外国老师零距离接触，感受外语课堂的气氛。通过助教老师的巩固复习，孩子将理解每句英语的汉语意思，并建立起学英语的自信心。

美术方面，我们将让孩子学会色彩的搭配，并画一些简单的简笔画。我们希望孩子能发挥想象力，用笔勾勒出美丽的图画。

多媒体古诗词方面，我们希望幼儿在快乐中学习，增强亲子教育。通过课堂的互动，在快乐中感受古诗词的韵律美。这将为小学学习古诗词打下良好的基础。在本学期，孩子们将完成20首古诗词的学习。

希望家长能够积极配合我们，课后认真给孩子做好复习和巩固工作。每天督促幼儿认真完成家庭作业，做到家园共育。我们相信，通过我们共同的努力，孩子们一定会更加出色！

最后，我们也希望家长能够积极配合，课后给孩子做好复习工作。相信你们的关心加上我们的用心和责任心，孩子们一定会更加优秀！

创意美劳方面，我们将通过让幼儿亲自体验创造美和多源创作的魅力，让他们喜欢动手操作，并发挥他们的动手操作能力和想象力。

以上是我们本学期的教学安排。希望家长能够积极配合，课后给孩子做好复习工作。我相信，你们的关心加上我们的用心和责任心，孩子们会更加优秀！

谢谢大家的支持！

祝愿大家身体健康，工作顺利，家庭幸福！

教育部：xx幼儿园

幼儿园年度教学计划9

以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导，按照上级教育主管部门的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。

一、主要工作目标

(一)规范管理

(二)彰显特色：以亲子操为主特色。

(三)强化队伍。加快速度，强化培训，提高培训效果，促进教师专业化成长。

二、根据存在的不足及重点解决的策略

(一)一日活动课程安排不规范，解决策略加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动资料，注重活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和创游活动，使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。

(二)幼儿、教师整体素质不高。解决策略开展师生素质教育活动。在日常生活中培养师生的礼貌礼貌习惯，萌发师生爱家乡、爱祖国、爱团体、爱劳动、爱科学的情感。

(三)文档资料整理较不规范。解决策略规范资料收集工作，及与教师学委办下发的《关于进一步规范文件材料行文格式的通知》。

(四)层次管理，职责落实人头，定期检查工作落实情景，要求各岗位人员认真履行职责。加大对教职工常规工作检查考核与反馈。每年进行教工绩效考核，体现奖勤罚懒，优质优酬。

三、后勤工作。常抓、坚持不懈，提高服务质量

(一)更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的进取性，让生活教师能参教当中来。

(二)加强门卫保安职能意识、学校巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作，对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

四、家长工作。

(一)树立“一切为了孩子”的服务意识。进取转变服务观念，端正服务态度，全心全意为家长服务。

(二)经过“微信群”“调查问卷”等形式进取采纳家长的好提议。努力探索家园合作的有效策略，提高家园共育的一致性和质量。评选“优秀家长”等。

(三)举行家长开放周活动，多方位多角度地向家长展示幼儿学习生活活动，同时也让家长参与到活动中

五、主要工作安排。