通过各种活动，增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子能够共同参与主题的进行，在互动中体验孩子的发展。以寻找孩子的闪光点作为家园共同关心的问题，教师用自身的教育行动影响着家长对幼儿的了解和交往。如：积极参与主题活动，一同掌握幼教动态。与家庭共同收集各类信息资源积极开展班级的家长助教活动，使其发挥自身的特长，与孩子们展开互动，递进家园的情感交流。

2024幼儿园学年度教育教学工作计划11

一、指导思想

我们的指导思想是以转变观念、外树形象、内抓质量为重点，以贯彻落实两个《纲要》为核心。在幼儿园管理方面，我们要加强管理，以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”为主线，着力提高幼教管理水平和教科研队伍建设，着力加强规范化和示范化幼儿园建设，并实施蒙氏加特长教育，努力将我们的幼儿园建设成为精品幼儿园。

二、情况分析

去年，在每个学期初期，我们进行了大力度的宣传招生工作，在校领导的正确领导下，通过全园教师的共同努力，我们成功招收了三百名幼儿。目前，我们的教职员工有50人，幼儿园的发展态势良好。但去年，我们发现师资情况比较紧张，因此经过校领导和园领导的研究，我们新增了4名教师和一名后勤人员。在教学过程中，我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重，并通过多种形式对教师进行教学业务培训。去年，我们积极参加上级部门举办的各项活动，我们还先后开展了绿园区“经典诵读”活动和全国“幼儿早期阅读”科研课题活动。新学期，我们将努力开展好各项教育教学活动。

三、工作目标

我们的工作目标如下：

1.坚持以正确的思想引导师生，高尚的情操熏陶师生，科学的制度规范师生，实干的精神带动师生。我们将着力于教师队伍的建设，重视教师培训，提供多种平台学习锻炼，强化教育教学常规管理，提高教师的育人能力和水平。

2.努力打造善于学习、善于吸纳、善于思考、具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师；打造志趣高雅、心态健康、团结乐群，在团队中能发挥积极影响的新型教师；打造勇于实践、大胆创新、追求进步、业务能力强的新型教师。

3.优化课堂教学，努力让每一节课都成为优秀课，每一堂备课都充分、有序。我们鼓励教师任意随堂听课，让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者，把科研课题和市区级各项工作开展好。我们要抓好常规工作，抓严细节，抓实过程。

4.抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面的工作，努力实现“教师发展、幼儿发展、幼儿园发展”的目标，努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。

四、主要工作

1.加强师德教育

为了成为一名好教师，首先要成为一名具有良好师德的教师。特别是在幼儿园，保教并重是非常重要的，这要求教师具备爱心、耐心和细心。因此，我们将加强师德教育，包括教师礼仪、师德规范的教育，开展读书活动，营造比学赶帮的良好氛围。我们还将开展“五爱”教育，即爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。同时，我们要发扬“敬业、奉献、求实、创新”的精神，坚持“认真、快、坚守承诺，永不放弃”的工作作风。

2.完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则

我们将调整量化评估细则，使其更加便于操作。通过量化评估，我们的目标是真正提高教师的工作积极性。

3.加强专业培训

(1)组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》并进行讨论，不断更新教育观念。

我们将开展读书活动，鼓励教师根据自身需求自主学习，多读好书，并利用业务学习的时间互相交流学习心得，做好读书笔记。我们要求教师撰写教学笔记，并在月末交给教学园长检查。

(2)加强教学常规管理，提高教育质量

备课是上好课的先决条件，教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。我们要从幼儿的角度去思考，做到课前功在课前，课上利在课上，课下思在课下，优化教学过程。我们要求教师提前一周备课，并在业务学习的时候集中交流、研讨。

4.抓好蒙氏教学和特长课的开展

我们要让教师发展成为具有专业特长的教师，因此我们将重点抓好蒙氏教学和特长课的开展。

5.开展各种节日的庆祝活动

我们将重视各种节日的庆祝活动，各班级要注重网站建设，确保每天都有更新的内容。我们还要认真调整班级“家长园地”的内容，使其富有知识性、趣味性和教育性。

6.做好优秀班级和幼儿之星的评选工作

我们将开展优秀班级和幼儿之星的周选工作，以激励班级和幼儿的发展。

7.开展教研活动，促进教科研工作

(1)广泛开展教研活动，积极推进教科研工作，以教促研，以研促教。

(2)教师之间要互相学习，共同提高，每个学期要听课不少于16节。

(3)每次公开课要求规范化，包括教案、听课记录、评议记录，还要求教师准备说课稿，做到“人人会说课，课课有人说”。

(4)继续开展教师五项技能基本功大赛。

五、具体安排

三月份：

1.召开开学初家长会。

2.制定各学科教育教学工作计划。

3.安排各学科和兴趣班的课程。

4.进行感统课程和兴趣班的招生工作。

5.组织不同年龄段的音乐发声练习曲的统一学习和培训。