2、积极开展家访活动，本学期对二分之一的学生进行上门家访，对所有的学生进行家长联系，做到“早、勤、诚、精、实”，使家访真正起到沟通教师、家长、学生之间的桥梁作用，联系家长及时与家长交流，更好地教育学生。

3、把“创建文明班学校”、“创建文明班集体”作为学校、班级建设的重要措施。切实从班级自身出发，抓好各项常规工作，学会主动、科学、民主地管理学校、班级，抓好班风班貌建设。同时认真上好班队课、专题课。经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，给学生提供一个个性发展的空间，使班集体成为促进学生德、智、体、美、劳等多方面发展的理想“家”。通过制定《班主任工作考核细则》，使班主任工作的管理更合理化、规范化。

四、丰富校园文化生活，开创德育工作新天地。

1、养成教育规范化。要加强校园常规管理与行为规范训练。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，制定并执行各项规章制度，通过“六项评比”，加强学生礼仪规范的训练。通过对红领巾礼仪岗队员的培训与管理，培养学生生活礼仪，讲究家庭礼仪，懂得学校礼仪，学会社交礼仪。教育学生在家当好孩子，在校做好学生，在社会上成为好少年。

2、德育内容主题化，德育活动经常化。以“柏庐精神”为指导思想，以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育深化体验教育的意见”为基础内容，引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展，制定好计划，设计好活动，并扎扎实实地组织实施，取得主题教育的最大效应。使本学校的少先队工作有一个新的开端。

3、农村教育开放论。建立校外德育基地，合理利用山区农村教育资源，引导学生接触社会，丰富社会实践活动。本学期，有组织地安排每个学生到一中心劳动基地参加一至两次活动。同时，与乡企业、石材厂等单位挂钩，经常采取“走出去、请进来”的形式开展各项活动，以拓宽视野，增长知识，陶冶情操。

五、加强检验力度，凸现德育成效。

1、本学期中心小学将制定考核细则，检查各小学德育成效，并对全乡教师进行德育工作考核。

2、开展德育工作先进事迹评选活动。

3、期末在评选德育先进事迹的基础上评选出优秀班主任（辅导员）、师德模范、文明班级、优秀少先队员。

4、做好德育工作经验总结，争取再创德育工作新境界。

学校德育工作计划精选范文6

本学年我校德育工作，认真贯彻落实教育方针，按照教科局和我校总体工作计划的要求，紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，在德育管理、学生教育中关注人的终身发展，促进德育工作者个人专业发展，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。

在本学年的德育工作中，我们将设定以下目标和思路：

1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。

为了实现这一目标，我们将明确每位教师在思想道德教育方面的具体任务，并鼓励教师参与思想道德建设工作的研究。我们将继续加强各种形式的学习，营造“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识。同时，我们将加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。

我们将积极改善学校的育人环境，开展各类主题教育活动，营造良好的学习和生活氛围。通过丰富多彩的活动，激发学生的学习兴趣和创造力，促进学生的全面发展。

3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。

我们将加强学生的法制教育，培养学生的法律意识和法律素养。同时，我们将加强学校的安全教育，确保学生的人身安全。通过这些工作，我们将保证学期内没有发生重大责任事故。

在具体实施德育工作中，我们将采取以下主要措施：

（一）、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。

我们将结合学校工作重点，明确校长到教师在思想道德教育方面的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

（二）、高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化

我们将深入开展小学生日常行为规范教育，以促进学生全面发展为出发点和落脚点。我们将以争创“行为规范示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。

（三）、积极开展丰富多彩的德育活动，实施“生态德育”、“难忘教育”。

我们将积极实施“生态德育”工程，以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等。同时，我们还将以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

（四）调动各界参与，整合德育资源，塑造心理健康教育特色。

为了提高家教水平，我们将抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，确保目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强。同时，我们将加强对教师家访工作的组织管理，积极开展“教师家访”活动，要求所有班主任必须对本班学生进行一次家访，家访率达100%，任课老师也要随同进行家访。

为了营造良好的环境，我们将关注学生的心理健康，并提供相关的辅导和支持。我们将加强与家庭和社会的沟通与合作，形成学校教育、家庭教育和社会教育相互协作的教育网络。同时，我们还将加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。

学校德育工作计划精选范文7

一、指导思想

以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，“五爱教育”、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子；加强班级年级的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。

二、工作总目标

1.加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。

2.加强法制纪律安全教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。

4.完成校园文化环境布置，增强育人氛围。

5.在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。

三、工作重点