后进生常常是很多人歧视的对象。但我们应该知道：无论孩子多差，他都一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但我们可以设法帮助他克服自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间。

五、主要工作与措施

1、加强班级班风班貌的建设

创建和谐向上、努力进取的学习氛围，发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的学生要切实帮助学习较差的学生，遇到问题和困难时要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。

2、做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是对迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪行为要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，要求男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

3、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持每天到宿舍检查清洁。要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。

4、加强与家长的有效配合

加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。

5、加强对薄弱学科的重视

本学期要对中上游学生进行较差科目的改进，消除偏科现象，争取全面发展，使更多的学生能够升入高中。

六、学期主要安排：

第一周

1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时，开展各项安全教育。

2、召开班干部会议及各种学生会议。

第二周

1、迎接教体局开学工作检查。

2、做好学生的思想工作。

第三周

1、进行爱国主义教育。

2、开展告别零食主题班会。

第四周

1、参加第一次月考。

2、进行第一次月考总结。

第五周

1、进行学法守法，做文明公民主题班会。

2、开展感恩教育主题班会。

3、迎接体育加试，加强体育锻炼。

第六周

1、与优秀学生进行谈心。

2、评选九(3)班优秀学生。

第七周

1、与后进生进行谈心。

2、加强学习纪律教育。

第八周

1、参加学科竞赛。

2、评选进步之星。

3、进行理化试验练习。

第九周