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学期个人计划总结怎么写1
新的学期带来了新的希望和新的挑战。作为刚接手这个班级的老师,我对一些情况还不是很了解。但我相信,通过我的不断努力,我会很快与我的孩子们融为一体。在《纲要》的指导下,根据本班实际情况和家长的建议,经过讨论,我们制定了本学期的班级计划。我们将提供多样化的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度陪伴幼儿们一起度过这有意义的学期。
本学期,我们班有35名幼儿,其中旧生有34名,新生有1名。通过上学期的学习,我们发现幼儿在生活自理能力和学习习惯方面都取得了较大进步。特别是在体能、语言表达、社会交往和逻辑思维能力方面表现出色。然而,由于班级幼儿年龄相差较大,男女比例不均衡,导致了幼儿之间能力差距较大,班级规范仍需继续培养。因此,本学期我们将把幼儿入学准备工作作为重点,加强幼儿前阅读和前书写的练习,将学前的准备工作与主题探究活动和各学科教学有机结合,为幼儿进入学前班打下坚实的基础。
首先,我们将加强幼儿学习和安全方面的知识。在日常活动中,我们将培养幼儿正确的读书、写字和握笔姿势,并让幼儿意识到保护好自己的眼睛和其他感觉器官的重要性。我们还将注重安全教育,让幼儿了解并遵守交通规则,学会看红绿灯,走人行道。他们还要知道在遇到困难时应该寻求警察的帮助,并记住各种急救电话。此外,他们还要明白不能玩水、玩火和玩电的危险性。
其次,我们将培养幼儿独立生活能力。通过谈话、故事和社会实践,我们将培养幼儿的独立意识,增强他们解决问题的能力。我们要让幼儿意识到他们即将成为学前班的小朋友,生活和学习不能完全依赖父母和教师,要学会自己做事情,遇到问题和困难要自己想办法解决。
同时,我们还要培养幼儿的时间观念。在学习和生活中,幼儿要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制。他们要知道什么时候应该做什么事情,并且要做好。他们还要知道什么时候不该做事情,并且要控制自己的欲望和行为。
在学习方面的准备上,我们将培养孩子们的动手操作能力。本学期,我们将结合主题模拟学校的要求,让幼儿学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并照管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其他学习工具。我们还将培养孩子们良好的学习习惯。首先,我们要求家长配合幼儿园,让孩子们养成遵守作息时间的习惯,如不迟到早退、不随便请假等。其次,在教学活动中,我们要让幼儿养成爱思考、爱提问、认真回答问题和注重倾听的习惯。还要培养幼儿正确的握笔写字、看书和读书的习惯。通过适当的布置作业,我们要培养幼儿的任务意识。在游戏和活动中,我们要加强幼儿的规则意识的培养。
此外,我们还将注重知识和经验的积累。在幼儿的前阅读和前书写中,我们要为他们创造一个良好的阅读和书写环境。我们会在活动室的物品上注上汉字,通过活动室环境的布置和材料的制作,让幼儿能够操作与读写相关的材料。同时,我们要让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确阅读汉字的工具和基础。我们还会在餐前进行认读识字活动,为幼儿的阅读和书写提供条件。在数学方面,我们将通过数学活动和数学区工作,培养幼儿的分类、统计、简单运算和自编应用题的能力,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中,我们还要引导幼儿学习和运用数学经验解决问题,提高他们独立思考问题的能力。
在班级的日常工作中,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。我们要设计适合大班幼儿特点的主题展示和活动,并充分体现幼儿的参与性和主体地位,培养他们的主动学习和探究精神。我们还将配合教研组开展音乐和体育学科的研究。通过互相学习和反思,我们将提高幼儿的音乐素质,提高活动组织的艺术性。我们还将积极借鉴蒙班的经验,在活动区的设置中符合大班幼儿的年龄特点,根据幼儿的发展水平及时更换区域工作材料,并与主题相结合。在展示班级教育教学特色的同时,我们还要做好各项常规工作和大型活动,如新学期新操排练与评选、音乐和体育学科的观摩与评选、以年级为单位的“三·八妇女节”亲子活动、组织班级幼儿参与“小博士知识竞赛”、庆祝“五一”诗歌和故事展示会、庆祝“六一”英语周汇演和大班毕业典礼。
在卫生保健工作方面,我们要做好卫生消毒工作,防止传染病的流行。我们还要对幼儿进行安全教育,让他们掌握一些基本的安全常识,避免发生安全事故。此外,我们还要做好日常保健工作,保证幼儿的健康成长,并加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
家长是幼儿教育的重要一环。我们将在开学初召开家长会,向家长介绍班级工作计划,争取他们对班级工作的理解和支持。我们还将加强与家长的电话联系,确保家园教育的一致性。我们要求家长配合教师,让孩子们养成良好的学习和生活习惯。我们还鼓励家长积极参加各种班级活动,如“三·八节”爱妈妈活动和与主题相关的亲子活动等。
教师团队的合作和专业成长对于班级的发展至关重要。通过上学期的合作,我们的班级已经初步形成了良好的团队学习和合作氛围。在本学期,我们将继续保持这种团队精神,在工作和学习中互相学习、及时反思。在专业方面,我们将进一步加强教师的音乐素养,不断创新,努力超越自我。
总之,我们希望本学期的工作能给孩子们留下美好的幼儿园回忆。我们将以积极的心态迎接新的挑战,努力成为先进班级。
学期个人计划总结怎么写2
作为一名教师,我深知责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。没有责任心是无法胜任教师工作的,这是我多年的实践经验,也是我工作的座右铭。为了更好地履行教师的职责,我在过去的一个学期里严格要求自己,以教师的职业道德规范来约束和鞭策自己,认真做好每一项工作。现在,我将这个学期的主要工作总结如下:
一、加强政治学习,严格遵守师德规范。
首先,我认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德规范》等相关法律法规,保持了对法律法规的敬畏之心。同时,我还阅读了学校下发的一些关于教育教学工作的报刊,参加了学校组织的各项政治及业务学习,并做好了学习笔记。此外,我还深入学习了新课程标准,理解了新课程理念,努力提高了课堂教学的实效性。在与学生相处的过程中,我坚持以身作则,热爱学生,尊重学生,努力让每个学生都能有不同程度的发展,并且杜绝了体罚和变相体罚学生的现象。与同事相处融洽,我也始终保持着大度和宽容的心态。
二、教育教学工作:
品德与社会课是新课程的重要组成部分,旨在培养学生适应社会、参与社会的能力,并进行德育教育。为了更好地完成这项工作,我积极参加了市一级培训,参加了区教研室组织的各项教研活动,并争取一切外出听课的机会,学习借鉴其他教师的优点,吸取新的教学理念,将其与自己的工作相结合,不断总结经验,不断提高自己的教学水平,增强上课技能,提高课堂教学的实效性。
首先,在备课方面,我认真研究教材和教辅资料,力求深入理解教材内容,找准重点和难点,认真备课,编写了精心的教案。为了更好地上好课,我经常上网查找资料,下载与课堂教学相关的视频,让学生能够更直观地感受所学的知识内容,突出重点,突破教学难点。在有限的40分钟课堂时间里,我将课标、教参与课本有机结合,激发学生的探究欲望,切实培养学生的创新思维和创造能力,提高他们分析和解决问题的能力,为他们成为合格的公民打下坚实的基础。
其次,在课堂教学中,我充分调动学生的积极性,创设新颖、有趣的教学活动,激发学生的学习兴趣和情绪。我合理运用小组合作、调查访问等教学手段,以学生为主体,教师为主导,开拓学生的思维,发挥他们的想象力,切实提高课堂教学的质量。同时,我也注重对学困生的辅导,通过让他们回答简单的问题来帮助他们不断进步。课后,我及时进行反思,找出自己的不足之处,从而提高自己的教学水平。
再次,在作业方面,我力求让每一次作业都精细而简洁,力求让学生能够在课堂上完成。我要求学生的作业格式整齐规范,并培养他们良好的学习习惯。我经常批改作业,找出知识的薄弱环节,并及时进行补充和强化。
最后,在复习方面,我制定了有针对性的复习计划,并且做好了后进生的转化工作。在复习课上,我采用多提问、多检查的方式,及时疏导和反馈,扎实基础知识,提高学生分析资料和看图的能力。同时,我还在班级中组织了互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,让学生相互学习和促进,形成良好的学习氛围。我注重“两手抓”的原则,一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以优秀带动差生,促进双赢效果。
三、做好教研组管理工作:
在工作中,我努力发挥自己的才能,担任教研组组长,以学校利益为重,顾全大局,认真管理好教研组工作。我们教研组老师较多,她们工作认真负责,即使是教科任,也一点都不松懈。我非常尊重她们,并经常与她们沟通和谈心,建立了深厚的感情。她们也非常关心和支持我的工作。虽然我们教研组有值日表,但几乎没有用到我,她们经常对我说:“你年轻,组里的事情都是你一个人忙,我们帮不上什么忙,打水扫地的事情不用你操心。”虽然这只是简短的几句话,但我感到非常温暖和感激。我们的办公室非常干净和温馨,经常得到其他教研组老师的夸奖。在这样的环境中,我们工作起来也非常愉快,笑声经常在我们的教研组中回荡。
这个学期,我积极带领教研组成员进行了教育教学研究活动,包括听课、做课、评课等教研活动。我们及时反思和总结工作,相互学习,共同提高教学水平,使我们的教研组团结协作,形成积极、团结、向上的集体。
四、工作业绩:
通过努力,我在这个学期取得了以下成绩:
首先,我成功转化了一些后进生,提高了教材、电教法和学法上的水平。
其次,我为全区六年级品社课的教师做了单元《屹立在世界的东方》和《未来世界的那颗星》的教材分析,并受到了教研员和听讲座老师们的一致好评。
此外,我设计的教学方案《交通运输方式多》在评优活动中荣获了xx市一等奖。
最后,我的论文《运用信息技术优化品德与社会课堂》荣获了全国教育学刊评优活动的一等奖。
在未来的工作中,我将继续“勤学、善思”,继续严格要求自己,在学校领导和教研组成员的关心和支持下,努力做好各项教育教学工作。
学期个人计划总结怎么写3
弹指一挥间,我在老师的岗位上又平凡地走过了一年。回顾过去,这一年来的工作自己没有取得太大的成果。然而,在校领导和同事们的关怀下,我顺利地完成了本学年的工作。展望未来,为了总结过去,发扬长处,避免短处,使自己站得更高、走得更好,期待明天的工作更进一步,以下是20__年个人工作总结报告:
一、思想方面
我在思想上严格要求自己,关心的培训事业。与老师团结合作,能够正确处理好老师之间、师生之间的关系,特别敬重老师们,把他们作为自己学习的榜样。在这学期里,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。遵守学校各项规章制度,听从学校的各项工作安排。
二、教学方面
作为学校的信息技术专职老师,这学年我负责了学校一、三、四班共计12个班的信息技术教学工作。在信息技术教学过程中,我始终要求自己做到:制定良好的教学计划,精心准备课前内容,认真授课,课后仔细反思。根据学校信息技术设施的实际情况,有针对性地选择教学内容,对同学进行教学。这学期,我重点对一班同学进行了计算机绘图、三班指法练习和文字录入等教学内容。大多数学生都能独立使用计算机绘图软件完成一幅完整的图,能够在规定时间内录入一定数量的文字。同时,我还注重培养同学们的信息素养,提高他们的信息技术处理能力。在本学年中,我校举办了平阳县小学首届教学节暨平阳县小学联合体“轻负高质”品质课堂团队赛课活动,我担任我们学校22支团队中一支信息技术组的组长。我们组由我校四位信息技术老师以及共同体麻步一小的周飞仙老师和南雁镇小董文杰老师组成。我带领着我们团队老师一起探讨,一起研究我们的争论点,即“任务设计”对“轻负高质”品质课堂的教学影响。通过上网搜索资料,确定主题,定课题,最终备课。通过一个月的时间进行四维磨课,我们团队提出了由周飞仙老师执教五班下册《让幻灯片变得更美》。在团队合作以及专家的指导下,我们取得了不错的成果,获得了四星级奖项和优秀教学设计奖。