2、通过理论学习、心得体会、实践操作、互相研讨、观摩学习等途径，树立正确的教育观，从而促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。

三、主要工作内容与措施

1、以“快乐绘画教学”为教育特色，分析、解读中班年龄段幼儿的经验，并以此为依据开展多种形式的快乐美术教学活动，积累有一定质量的美术教学精彩活动资料。

2、以幼儿园园级课题“土布图案在中班美术活动中的运用”为引领，以本教研组、班级等形式确立相应的子课题，使教育研究更深入、科学、有序。

3、在实践中积极运用有效的教育策略，并及时反馈相关的信息。

4、每位教师设计一份与课题相关的集体教学教案，并在组内开展相关的公开观摩活动。

5、学习其他组内的研究成果，做到资源共享，相互学习、补充。

6、以“集体备课、个体实施、集体反思、再次实践”的一课三研式教学研讨活动，在实践——反思——再实践——再反思的循环往复的研究过程中优化教师的教学行为，提高集体教学活动的有效性。

7、以自我学习和组织学习为途径，寻找一些有关集体体育教学环节设计的信息资料与同伴相互交流，提高教师的理论水平，并能将理论用于实践，实现理论与实际真正的内化。

四、日常工作

1、深入学习二期课改新教材，进一步领会二期课改新理念。

2、围绕园级课题进行教育教学研究，组织组员积极开展课题实践研究，使课题能真正得以落实。

3、开展定期与不定期的互听与互评活动、每月教研课、师徒带教等活动，促进每位教师业务能力整体提高。

4、根据主题及时更换活动室环境以及区角活动材料。

5、积极参加幼儿园举办的各项活动：早操评比活动、区角材料设计评比等。

小班级工作计划范文8

本班幼儿发展状况分析：

本班幼儿共有35名，其中男孩17名，女孩18名。本单位子弟有17名，外单位子弟有15名，师大第三代有3名。

经过小班第一学期的学习，各幼儿在体、智、德、美各方面都取得了进步。他们已经逐渐习惯了幼儿园的环境，喜欢上幼儿园，学会了礼貌地与人打招呼，大多数幼儿能够乐意地接受健康检查和打预防针，体质也普遍增强。幼儿们已经具备了在集体中独立生活的初步能力，学会了洗脸、洗手、漱口，用正确的方式上厕所，还能够自己穿脱裤子、鞋子，学会了收拾玩具和图书。大多数幼儿不挑食，能够独立吃完自己的一份饭菜，养成了一些基本的良好生活习惯，并且能够与家人、小朋友、老师等友好相处。幼儿们学会了走、跑、跳（包括双脚行进跳、高跳下），掌握了钻爬的基本动作，还学会了两套体操，喜欢体育游戏，了解了与自己密切相关的节日（如元旦、新年），认识了秋冬季的名称，认识了几种植物和动物，能够安静地听老师讲故事，并且掌握了一些基本的言语能力；他们愿意去观察一些事物，并且能够用多种感官获得比较准确的感知；他们学会了正确看书、唱歌、做模仿动作，具备了初步的绘画、粘贴、泥塑等手工技能；他们愿意向正确的行为学习，对劳动产生了良好的热情。

工作目标及主要措施：

目标：

以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为准则，我们将坚持一切为孩子服务、一切为家长服务的宗旨，面向全体幼儿，以培养幼儿身心和谐发展、促进其终身可持续性发展为目标，并且以全新的教育理念指导我们的教育行为。

我们将继续培养幼儿良好的生活卫生习惯，使其具备基本的生活自理能力，在成人的引导下，初步理解和遵守集体生活行为规则，乐意与人交谈，讲话礼貌，并且能够以积极的情绪参加各种活动。

主要措施：

我们将做好开园工作，保教人员将以热情周到、细致的服务接待每一位家长和幼儿。

我们将广泛向家长宣传《纲要》，使家园在教育观念上达成一致，让家长更多、更积极地配合班上的教育教学工作。

在教育教学方面，我们将开展主题网络教学，以幼儿的兴趣为中心，根据本班幼儿的实际情况，设计科学、有趣、对幼儿成长有促进作用的主题。

在卫生保健工作方面：

1、我们将为幼儿创设一个清洁卫生的生活环境。学期初，我们进行了彻底的卫生大扫除，并且坚持搞好班上的卫生工作，做好毛巾、口杯、碗勺、活动室、寝室的消毒工作。

2、我们将配合保健医生做好幼儿的预防接种和体格检查工作，并如实填写各项表格，如“消毒记录”、“家访记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等。

3、我们将做好春季疾病预防工作，给幼儿喂服板蓝根，用盐开水漱口，坚持使用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早消毒。

4、我们将经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，督促幼儿增减衣服，为出汗的幼儿及时换衣、用毛巾擦干。对生病的幼儿给予特殊的关爱，按时喂药，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗。

在家长工作方面：

1、我们将召开家长座谈会，充分发挥家长委员会的协调、沟通作用。

2、我们将不定期地请家长来班上检查、指导工作，帮助家长了解班上的工作及幼儿在园的表现。

3、我们将按时公布周工作安排和主题网络图，以获得家长的配合和支持。

4、我们将设置《育儿栏》（每月更换一次内容），每月出一期班刊，公布本月幼儿活动内容。

5、在家长的帮助和支持下，我们将建立班级教育基金，并通过家长委员会的监督，发挥教育基金的作用，确保每一笔钱都用于幼儿，每一笔钱都有帐可查。

6、我们将重新建立本班幼儿通讯录，加强家长与老师、家长与家长之间的交流和联系。

7、我们将尽量满足家长的一切合理要求，主动帮助家长解决困难，提高服务质量。