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新学期开学班主任的工作计划1

一、目标：创建特色班集体：

我们的班级有三个特色。首先，我们注重培养学生的正直、善良、诚实、智慧、健康和积极向上的品质。这些品质是我们班级的核心价值观，我们希望学生能够在学习和生活中贯彻这些品质。其次，我们班级具有较强的组织纪律性，学生们都有远大的理想目标。我们鼓励学生养成良好的纪律意识，明确自己的目标并努力实现它们。最后，我们班级注重学习，学生们乐于学习、善于学习，勤思好问，课堂效率高，课外作业质量高，珍惜时间，争分夺秒，不怕困难。

二、基本情况：

本学期，我们班级进行了文理分科，有14名同学转班，其中2人去了实验班，12人转到文科班。同时，有18名新同学加入了我们的班级，还有11名借读生。目前，我们班级共有15名走读生和45名住校生，其中5人在学校的第三段晚自习上课。上学期，通过一学期的班级管理，我们初步形成了一个自觉遵守纪律、团结互助、积极向上的学习氛围比较浓厚的班集体。我们班级的表现得到了老师和家长们的认可和放心。然而，这个学期重新组班后，新来的同学成绩较差，开学一周就表现出令人不满意的情况，纪律意识淡漠，学习不努力，甚至出现严重违纪情况。我们需要解决这些同学的教育难题。

三、工作重点：

1、进一步培养学生健全人格，使学生尽快融入新班集体。

2、进一步加强班级常规管理，创建良好的班级氛围。

3、进一步协调各科教师，保证学生学习的正常有序进行。

4、进一步做好培优抚弱的工作，确保每个学生都有进步。

5、进一步贯彻日常量化管理制度，每天进行问询、检查和教育。

6、进一步配合学校的工作，规范学生的行为和学习习惯。

7、进一步开展主题班会，加强德育工作，让学生主动参与到班级的管理和建设中，明确创建特色班集体的重要性。

8、进一步加强学生的学习活动，提高学习效率。

四、具体做法：

(一)完善制度，形成良好班风学风

我们将在班级中实行明确的职责分工，引导学生进行自我管理和自我约束，提高学生的学习主动性。首先，我们将加强班干部的能力培养，让他们在各个职责上积极行动，发挥班干部的主人翁意识，与班主任共同管理班级。同时，我们将要求每个学生在各个方面都有具体而严格的要求，例如仪表方面要保持整洁、讲究文明礼貌，卫生方面要注意个人卫生，保持清洁，班级卫生要保持整洁。另外，我们还要抓好班级的日常规矩，杜绝迟到旷课现象，加强自习课纪律，提高学习效率。我们还要提高板报和墙报的质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。通过组织班级活动，培养学生的集体观念，增强班级的凝聚力，形成良好的班风学风。

1、在二月份，我们将加强新班集体的建设，调整班干部，组建一个高效的班委组织，进行纪律教育和理想目标教育。

2、规范早读、中午静校、自习课和晚自习的学习纪律，要求学生遵守纪律，按时完成作业。

早读：要求英语和语文课代表在老师到来之前提前上台布置早读任务，并督促同学们认真进入早读状态，直到老师进来为止。每节课预备铃响后，课代表必须上台督促同学们准备学习资料并进行两分钟的复习。

中午静校：分时间段安排学生复习功课、写作业和休息，由班长、纪律委员和值日班长负责。至少有一个同学在位。

自习课：要求学生安静自习，制定学习目标，做作业、复习预习，不准说话。班长、纪律委员、值日班长和小组长负责监督。

晚自习：第一段听从科任老师的安排，保持安静。第二段晚自习要遵守班级规定，服从班委管理。对于违纪情况要及时指出并进行严肃处理。

每天作业必须在第一节课开始之前交到老师的办公室，并将未交作业的人数和姓名告知老师。课代表要到老师的办公桌上查看是否有作业要发，同时帮助老师检查作业。

3、力争在升旗仪式、晨操和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗仪式上，要求同学们队伍整齐、快速、安静。要保持饱满的热情和向上的精神。在晨操时，要求同学们争取第_个站好队，并保持动作整齐、标准。在学校举办的各种活动中，我们要努力做到最好，争取为班级赢得荣誉。我们要在板报评比、广播比赛、运动会比赛和评比中取得好成绩。我们要让同学们明白，为集体争光是我们的责任和使命。我们要认真做好眼保健操，及时纠正违纪行为。

(二)因材施教，做好培优抚弱工作

我们要根据学生的能力进行因材施教，对能力强的学生加强培养，发掘他们的潜力，设计更多的弹性问题，让他们有机会扩展和延伸知识，引导他们独立思考、主动探索和解决问题。我们要多方面了解学生的兴趣和特长，鼓励他们根据自己的爱好选择参加学校的兴趣小组，并在班级活动中开展“技能大比拼”活动，让学生互相了解彼此的特长，锻炼自己的技能。另外，我们要重视能力较弱的学生，给予他们更多的关爱和辅导，给予他们表现的机会，鼓励他们增强信心和勇气。我们要采取“一帮一”、“众帮一”的措施，为后进生创造一个温暖的集体氛围。我们还要定期进行家访，与家长沟通，了解学生在家的表现，并向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，促进学生的全面发展。

(三)主题班会，强化学生各项教育

本学期，我们将根据学校的安排，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会。我们的班会活动力求多样性、活泼性和实用性，通过主题班会加深学生对各种问题的理解和认识，增强学生的能力，以强化学生的各项教育。

(四)每月工作大致安排：

在二月份，我们将做好开学准备工作，进行班委竞选，并开展关爱行动，狠抓各项常规工作。

在三月份，我们将开展“立志学习、报效祖国”的主题班会，举行一次作业展览，进行安全教育，并进行学法指导，引导学生端正学习态度，并介绍“五先五后”的学习方法。

在四月份，我们将进行人生观价值观教育，培养学生吃苦耐劳的精神，开展主题班会宣讲杰出人物的事迹，坚定人生信仰。同时，我们还将进行班干部前期工作评价和自省自悟教育。

在五月份，我们将配合科技节，引导学生进行技能大比拼，举行家长会，进行法制教育。

在六月份，我们将进行复习迎考和诚信应考教育，进入复习阶段后，要求学生对已经初步掌握的知识再自教或互教一遍，制定进步计划，力争超过计划。

在七月份，我们将进行优秀学生评选和期末工作安排。

新学期开学班主任的工作计划2

一、情况分析