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班主任开学初工作计划1
一、指导思想
学校本学年德育工作计划和九年级的特殊性要求,九年级第一学期,班级将继续强化“时时管理,处处管理”的责任感,真正做到关心学生,关心每一个学生的每一个方面。我们将注重培养学生日常行为规范、学生思想品德和集体意识的教育,以及班风学风建设等方面。通过加强教育管理,从日常学习生活中的每一件小事做起,我们将确保今年的工作顺利进行。
作为一名班主任,我应该在学校政治教育部门的直接领导下,继续学习新课程背景下的教学改革精神,更新教学理念,掌握班主任工作的艺术,全面实施素质教育和热爱教育。在课堂上,我将充分依靠学生,组织学生,调动他们的积极性和创造性,创建和谐的班级群体,提高学生各方面的素质和特长,为学生的发展和健康成长创造良好的环境。
二、工作目标
1、认真执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。
2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活中的困难,学会学习,提高学习效率。
3、积极调动学生的学习积极性,培养良好的竞争意识,努力形成扎实、竞争、勤奋、进取的学习氛围,全面提高学生素质。
4、协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生全面提高成绩。
5、让每个学生的心理健康发展,以平常心对待生活中的人和事。
三、工作要点
(1)加强班风建设
1、重申校规和班规,强化学生的守时意识、纪律性和责任感,重点在安静的走廊和安静的教室进行严格管理,为创造良好的备考环境奠定基础。为了提高学生的思想素质,我们将从以下几个方面进行学生思想教育:
- 理想的教育。
- 态度教育。
- 典型的教育——向好学生学习,与第_个学生保持一致。
- 自信教育。
2、加强规范化培训,即让学生发展:
- 一丝不苟的学习态度。让学生认真读每一本书,认真听每一节课,认真做每一道题,认真改正每一道错题。
- 不漏一滴的学习要求。要训练学生互相帮助,互相学习,所学的知识都要学会,所做的题都要正确,要记住的要求都要牢记在心。力争做到五清:唐庆、天清、周舟清、岳越清。不留疑点,不留死角,夯实基础。
- 一致的学习习惯。严格的学风不仅持续一周、一个月、一个学期,而且一直坚持。严谨的学风要一致。
3、安排班级活动
根据学校德育的安排,引导学生开展各种实践活动。加强对学生的思想道德教育和创新精神及实践能力的培养,面向全体学生,促进其全面发展。班主任和学生确定本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活有趣的课外活动,如主题课、小组活动、校园文化活动、社会实践活动等。
4、营造向上的氛围
- 制定班级惯例和班级风格,给你的班级和小组起一个新名字。
- 阿伦。
- 让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任感,让每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供展示学生才华的机会,并以潜移默化的方式逐渐形成自我关怀和自主性,体现学生的主体地位和探索创新精神。
5、指导和培养干部
- 定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和敬业精神,激发他们的工作热情,提高他们的工作水平,使他们在班级工作中发挥更好的作用,做好班主任的助手。
- 分工明确,个人职责明确,落实到位,分配到班级事务中。
- 精心培养班干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,向他们展示工作方法;第三,严格要求干部在知识和能力上有更大的进步,在纪律上以身作则,努力从各方面为全班起到模范带头作用,即“取点带面”;第四,培养团干部合作精神。
6、养成好习惯
- 班级每周设定学习目标,作为学生完成任务的底线。
- 月考,指导每个学生设定每月目标,制定学习计划。
- 用“我的成长过程”画一条分数曲线,跟踪每个学生的分数;为每个学生建立一个“学习档案”,以监控他们薄弱学科和优势的发展。
- 通过检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试,及时了解学生的学习情况;通过日常的基础汉语和外语测试,加强学生对基础知识的关注和掌握;个体教育与榜样引导相结合,培养学生良好的学习习惯。
(2)营造备考氛围
加强思想教育,提高思想觉悟水平。思想是行动的先导。
班主任开学初工作计划2